“在教育孩子的事情上，

除了鼓勵我不知道還有什么方法。”

說到鼓勵孩子，大多父母們覺得不用學就會。

但是，那些鼓勵方式是正確的嗎？

有時候父母們從自己的父母那里傳承而來的鼓勵方式并不一定正確有效，還會引導孩子錯誤的價值觀，導致孩子自卑、甚至心理受傷。

今天為大家介紹幾種鼓勵方式，能夠讓父母們在鼓勵孩子的同時，指引孩子堅持正向行為，更加自信、健康。

表達對孩子無條件的接納，

和對孩子的關注

大人給孩子的鼓勵往往是根據(jù)孩子他做了什么，這是不適當?shù)摹?br />
不論孩子有沒有在做大人喜歡的事情，父母在與孩子互動時，都應該注意傳遞出要求、評判的訊息，盡量注意自己的行為舉止，自己口語或非口語所表達出的意思。

讓它們告訴孩子：「我看重你，尊重你，只因為你是你。你不需要做任何事情去贏得我的關心和尊重───你只要做你自己」。

在孩子自己在有正向行為時，大人試著對孩子說孩子在做此事時的感受，想法，盡量不要做任何的判斷和評價。

例如：

我看見你玩玩具，玩的開心又愉快。

你細心的為小狗準備水和食物，你很愛他們。

對孩子適當?shù)男袨椋?br />
表示感謝、欣賞

許多孩子一直沒有學會如何用有效的方式來證明自己的價值，反倒有的孩子以為調(diào)皮搗蛋就能引起大人們的注意，而導致許多行為問題。

父母可以試著與孩子討論他們曾做過的事，去看看里面有沒有一些比較適當?shù)氖虑榛蛘呤呛⒆訛橹Ω冻鲞^的。

讓孩子在生活中除了「要」「得到」，還愿意「給」「付出」。孩子愿意為別人做一些事，會讓孩子覺得自己是有能力的、是有用的。這樣可以培養(yǎng)出孩子愿意與人合作，與愿意幫助別人的行為。

例句：

謝謝你幫我開門。

你看到我忙著做飯，就過來幫我洗菜。真是體貼（孝順、熱心）。

關注孩子的努力和進步

很多時候，只有當孩子一再努力而達到完全成功時，他才會被父母注意到，得到獎勵。這樣的經(jīng)驗會讓他們在沒有把握時，不想去嘗試新的事情，因為孩子害怕可能會犯錯或失敗而被責備，或處罰。

在嘗試新事物時，需要父母給予孩子勇氣。若是父母在孩子練習但還沒熟練時，能不論成敗，而是看到孩子的用心，和孩子花費時間去練習。即使在還沒達到標準時，甚至失敗時，父母能讓孩子知道他的努力和用心已受到父母的重視，孩子就會更愿意付出，因為有人了解，有人知道我是努力和用心的，而我需要的是更多一點的時間來練習。

大人要傳達的是：孩子的努力，就和他完成事情一樣重要(或者是更重要)。

例如：

我看到你每一次都試著自己拿筷子吃飯，今天你自己把飯吃完了。

剛才遇到王伯伯，不用媽媽提醒，你主動打招呼，越來越有禮貌了。

對孩子表達興趣與信心

孩子小，通常想和他生活里重要的大人討論他的這個興趣。若父母愿意花時間，聽孩子說說他自己認為有興趣、重要的事情。聽聽他說他想做的事和他的幻想，是能鼓勵孩子，讓孩子覺得他自己是讓別人滿意的。

讓孩子覺得他看重的事情是適當?shù)模@就是鼓勵孩子。

如果大人對孩子表達一個信心：相信孩子是有能力去克服問題、有能力去挑戰(zhàn)問題和有能力去解決問題時，孩子們就會因大人的鼓勵而更加相信他們自己是有能力的。孩子越相信他們自己，他們就越有可能會成功。

例如：

上星期，你的足球比賽，情況如何？

今天你自己設鬧鐘起床，我相信你設了鬧鐘，明天鐘響，你自己就會起床。

正確鼓勵孩子，給予孩子自信與勇氣，關注孩子的成長，表達接納、積極的態(tài)度，能讓孩子變得更加強大。