最新發(fā)布

2017-10-31
自閉癥干預(yù)路上的十個(gè)坑，只有1%的家長(zhǎng)沒有掉進(jìn)去
在國(guó)際上，自閉癥也被稱為突觸綜合癥，因?yàn)樯窠?jīng)生理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥兒童的神經(jīng)樹突異常過量生長(zhǎng)從而導(dǎo)致了大腦神經(jīng)回路的異常發(fā)育。自閉癥兒童的大腦發(fā)育就好比交通樞紐處車輛過多導(dǎo)致交通堵塞。
標(biāo)簽: 神經(jīng) 自閉癥 發(fā)育 
2017-10-29
該不該強(qiáng)迫自閉癥孩子社交
我們知道，社交障礙是自閉癥孩子的重要特征，因此許多家長(zhǎng)牟足了勁兒地干預(yù)，覺得只要孩子的社交技能上去了，那他就能夠融入主流，正常地生存和生活下去。
標(biāo)簽: 社交 自閉 心愿 
2017-10-29
關(guān)于兒童孤獨(dú)癥你了解多少？
作為陌生人，看到孤獨(dú)癥兒童時(shí)，根據(jù)情況可以作出不同的反應(yīng)。如果他們主動(dòng)和你打招呼，我們可以點(diǎn)頭微笑做出回應(yīng)。如果他們出現(xiàn)了一些不恰當(dāng)?shù)男袨?，我們可以忽視，不要給家長(zhǎng)亂出主意，有時(shí)候忽視也是一種包容和接受。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 心理 精神 
2017-10-29
孤獨(dú)癥患者為何爆增？
孤獨(dú)癥是一種發(fā)育障礙，癥狀的出現(xiàn)可以早至嬰兒18個(gè)月大的時(shí)候。盡管具體癥狀會(huì)有不同，但患者的共同特點(diǎn)是社會(huì)行為不足、語言異常和重復(fù)動(dòng)作（比如反復(fù)拍手）。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 發(fā)育障礙 基因 
2017-10-29
兒童孤獨(dú)癥在平時(shí)生活里的具體表現(xiàn)你知道嗎？
孤獨(dú)癥的患兒在抱他時(shí)，不會(huì)有動(dòng)作反應(yīng)，也不會(huì)用手指出需要的東西，比如說他要喝水、要吃餅干，不會(huì)用手去指或用軀體姿勢(shì)、手勢(shì)來表示自己的意愿。
標(biāo)簽: 軀體 手勢(shì) 忽視 
2017-10-20
如何訓(xùn)練干預(yù)自閉癥患兒？
目標(biāo)是促進(jìn)患者語言發(fā)育，提高社會(huì)交往能力，掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。孤獨(dú)癥患者在學(xué)齡前一般因不能適應(yīng)普通幼兒園生活，而在家庭、特殊教育學(xué)校、專業(yè)精神康復(fù)醫(yī)院中接受教育和訓(xùn)練。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 行為分析 人際關(guān)系 
2017-10-20
自閉癥孩子真的都是天才？醫(yī)生告訴你真相
患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個(gè)瓶蓋，或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。
標(biāo)簽: 興趣缺失 刻板行為 自閉癥 
2017-10-19
關(guān)注來自“星星的孩子”—自閉癥患兒
自閉癥也叫孤獨(dú)癥，專業(yè)稱呼自閉癥為孤獨(dú)癥譜系障礙，自閉癥的孩子以社會(huì)交往障礙、溝通障礙和重復(fù)刻板的興趣和行為為主要特征，大部分孩子還會(huì)合并有智力障礙。
標(biāo)簽: 自閉癥 孤獨(dú)癥 高智商 
2017-10-10
孤獨(dú)癥主要有哪些表現(xiàn)？
孤獨(dú)癥兒童的表現(xiàn)每個(gè)人都不同。智力方面，從智商不足40到高于120的天才智商；語言方面，從毫無語言到機(jī)械仿說、雄辯甚至詭辯；社交興趣方面，從對(duì)人毫無興趣到對(duì)人感興趣到煩死人家。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 溝通 社交發(fā)展 
2017-10-10
史上最全的兒童孤獨(dú)癥知識(shí)手冊(cè)
因?yàn)楣陋?dú)癥的診斷是基于行為癥狀學(xué)指標(biāo)，所以誤診難以避免。如果醫(yī)生具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，誤診一般不會(huì)出現(xiàn)。最可能出現(xiàn)的誤診會(huì)出現(xiàn)在某些情況非常輕的孩子身上，他們的癥狀有可能被醫(yī)生忽略了。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 患病率 誤診