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狂躁癥有什么表現(xiàn)?

狂躁癥有什么表現(xiàn)?狂躁癥的表現(xiàn)不僅僅是這些行為上的異常,患者在語言思維、情緒變化。

【圖】三大精神病前兆 揭秘什么是家族性遺傳精神病

 精神病的種類很多,除了一小部份氣質(zhì)性精神病和智能不足有明確的遺傳情形之外,其余都是體質(zhì)、心理和環(huán)境等多重原因造成的。由研究得知,一般人罹患精神……

最新發(fā)布
2018-08-31

“家庭事業(yè)兩難全?”職場(chǎng)女性生活指南

所謂的平衡并非簡(jiǎn)單地理解成工作和家庭各占一半,等量用力,而是每個(gè)職業(yè)女性根據(jù)自身的喜好、特點(diǎn)以及家庭狀況作出的個(gè)性化抉擇。

2018-08-31

克服自卑,超越自卑

自卑主要表現(xiàn)為對(duì)自己的能力、品質(zhì)等自身素質(zhì)評(píng)價(jià)過低;心理承受力脆弱;經(jīng)不起較強(qiáng)的刺激;謹(jǐn)小慎微、多愁善感,常產(chǎn)生疑忌心理。行為畏縮、瞻前顧后等。

標(biāo)簽: 自卑 多愁善感 失敗 心理 
2018-08-31

親子|孩子分離焦慮怎么辦?

分離焦慮癥是童年時(shí)的一個(gè)疾病,孩子幾乎每次和父母分離的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生猶如面對(duì)生命危險(xiǎn)的感受。這是一種真實(shí),卻無必要的恐慌。

標(biāo)簽: 分離焦慮癥 恐慌 情緒 
2018-08-31

教會(huì)孩子合理的去表達(dá)憤怒

談?wù)撉楦蟹磻?yīng)的原因可以進(jìn)一步幫助孩子理解正在發(fā)生的事情。譬如,“那個(gè)男孩不讓你蕩秋千,你生氣了。“類似的情形再度發(fā)生時(shí),你的孩子將學(xué)會(huì)自行完成情緒關(guān)聯(lián),并做出更為積極的反應(yīng)。

標(biāo)簽: 耐心 情感引導(dǎo) 孩童 
2018-08-31

教會(huì)孩子合理的表達(dá)憤怒

談?wù)撉楦蟹磻?yīng)的原因可以進(jìn)一步幫助孩子理解正在發(fā)生的事情。譬如,“那個(gè)男孩不讓你蕩秋千,你生氣了?!邦愃频那樾卧俣劝l(fā)生時(shí),你的孩子將學(xué)會(huì)自行完成情緒關(guān)聯(lián),并做出更為積極的反應(yīng)。

標(biāo)簽: 耐心 情感引導(dǎo) 孩童 
2018-08-31

悲痛過后,回歸積極的力量

否認(rèn)與隔絕的掩蔽效用開始消失的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)和其苦痛會(huì)重新浮現(xiàn)。我們還沒準(zhǔn)備好。強(qiáng)烈的情緒從我們脆弱的核心往外反射,以憤怒表現(xiàn)出來。

標(biāo)簽: 憤怒 逃避 社交 焦慮 
2018-08-31

如何與室友和諧相處

誰都渴望寢室有家的和諧融洽,讓學(xué)習(xí)之后勞累的自己有個(gè)可以休息的歸宿;誰都希望與室友親親密密,情如一家,多少?zèng)_淡一些思家的煎熬。然而事情偏偏有時(shí)不如愿。

標(biāo)簽: 住宿 關(guān)系不和 性格 
2018-08-31

輕松降低孩子的逆反心理

大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為自己不喜歡與孩子爭(zhēng)辯,認(rèn)為自己盡可能不對(duì)孩子吼叫或者過多批評(píng),盡量給孩子講道理而不是強(qiáng)迫他們服從??墒鞘聦?shí)上很多家長(zhǎng)都說著說著就和孩子吵了起來。此時(shí),一定要記住:父母與孩子間的爭(zhēng)吵永遠(yuǎn)分不出勝負(fù),吵架的雙方都是失敗者。

標(biāo)簽: 爭(zhēng)辯 強(qiáng)迫 自閉 
2018-08-31

如何與孩子一起玩耍

小孩子不懂得玩耍與學(xué)習(xí)之間的區(qū)別,或者確切地說是還不清楚生活的真正意義。孩子對(duì)周圍的每樣事物都充滿好奇與興奮,喜歡不斷去嘗試和體驗(yàn)。

標(biāo)簽: 游戲 溝通 孤獨(dú) 
2018-08-31

老公變成了“室友”怎么辦?

夫妻之間嚴(yán)重缺少交流,這種情形被稱為“婚后沉默癥”。英國(guó)一項(xiàng)調(diào)查顯示,受工作壓力影響,即使每天都見面,現(xiàn)在,夫妻之間交流越來越少。調(diào)查大約2000名成年人后發(fā)現(xiàn),四分之一夫婦每天交談時(shí)間不足10分鐘。