第1階段：無損傷
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未受損傷的人沒有出現(xiàn)記憶問題，并且在醫(yī)患溝通過程中醫(yī)療保健專業(yè)人員也看不出明顯的癥狀。
第2階段：極輕微的認(rèn)知能力衰退
?。赡苁桥c年齡相關(guān)的正常變化，或者是阿爾茨海默病的最早期征兆）
個人可能感覺到他們的記憶力下降，尤其是忘記熟悉的詞語或名字，或者鑰匙，眼鏡或其他日常物品的位置。但這些問題在進行醫(yī)學(xué)檢查過程中不明顯，朋友，家人或同事幾乎看不出這些問題。
第3階段：輕微認(rèn)知能力衰退
在具有這些癥狀的一些（但并非全部）人中可診斷出早期階段的阿爾茨海默病。朋友，家人或同事開始注意到他們的這些癥狀。記憶或注意力的問題可在臨床試驗中加以測量，或者在詳細的醫(yī)患溝通過程中加以辨別。常見困難包括：
家人或關(guān)系密切的同事能夠注意到患者的忘記詞語或名字的問題
在介紹給初次見面的人時記住對方姓名的能力減退
家人，朋友或同事能夠注意到患者的在社交或工作環(huán)境中的表現(xiàn)發(fā)生問題
閱讀一篇文章后幾乎記不住其中的內(nèi)容
將貴重的物品遺失或放錯位置
計劃或組織的能力下降
第4階段：中度認(rèn)知能力衰退
?。ㄝp微或早期阿爾茨海默?。?/strong>
在此階段中，仔細的醫(yī)患溝通，一個詳盡的病情面談可發(fā)現(xiàn)以下方面明顯的改變：
不太知道最近發(fā)生的事
進行具有挑戰(zhàn)性的心算的能力下降–例如從100開始每隔7個數(shù)目進行倒數(shù)
執(zhí)行復(fù)雜工作的能力下降，例如行銷，為請客作計劃和準(zhǔn)備晚餐或支付帳單，以及管理財務(wù)
對個人往事的記憶力下降
患者變得比較沉默寡言和孤僻，尤其是在社交場合或需要腦筋急轉(zhuǎn)彎的情況下
第5階段：稍嚴(yán)重的認(rèn)知能力衰退
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記憶力出現(xiàn)較大減退，并且認(rèn)知功能下降。需要一些協(xié)助來進行日?；顒?。在該階段，人們可能：
在看醫(yī)生時無法回憶一些重要細節(jié)，例如他們目前的地址，電話號碼，或者他們畢業(yè)的大學(xué)或中學(xué)名稱
分不清他們所在的位置，或者日期，星期幾或季節(jié)
難以進行難度不大的心算；例如從40開始每隔4個數(shù)進行倒數(shù)，或者從20開始每隔2個數(shù)進行倒數(shù)
在選擇適合季節(jié)或場合的衣服時需要協(xié)助
通常大體上了解自己，并且知道自己的姓名以及他們配偶或子女的姓名
在吃飯或上廁所時通常需要協(xié)助
第6階段：嚴(yán)重認(rèn)知能力衰退
?。ㄉ試?yán)重或中期阿爾茨海默?。?/strong>
記憶力不斷下降，可能出現(xiàn)重大個性變化，受影響的人在進行習(xí)慣的日?；顒訒r需要大量協(xié)助。在該階段，人們可能：
幾乎記不起最近的經(jīng)歷和活動，以及他們周圍的情況
盡管他們一般可回想起自己的姓名，但不能完全回憶起他們的個人往事
偶爾會忘記他們配偶或主要照護者的姓名，但一般能夠辨別熟悉和不熟悉的面孔
需要協(xié)助正確穿衣服；在無監(jiān)督的情況下，可能會犯錯誤，例如將睡衣套在白天穿的衣服上，或?qū)⑿哟╁e腳
他們的睡眠/覺醒周期變得不規(guī)律
需要協(xié)助處理上廁所的細節(jié)（沖馬桶，無法正確的擦拭和丟棄衛(wèi)生紙）
大小便失禁的情況增加
出現(xiàn)重大個性變化和行為癥狀，包括多疑和錯覺(例如，認(rèn)為照護者是騙子)；幻覺（看到或聽到并不真正存在的事情)；或者強迫的重復(fù)行為，例如扭絞雙手或撕衛(wèi)生紙
往往會走失和迷路
第7階段：極嚴(yán)重的認(rèn)知能力衰退
?。▏?yán)重或晚期阿爾茨海默?。?/strong>
這是該疾病的最后階段，此時患者會喪失回應(yīng)環(huán)境，進行對話的能力，最后無法控制行動。他們可能只會說單詞或詞組。
處于該階段的患者需要別人照顧他們的日常生活，包括吃飯或上廁所。他們還可能失去微笑，在無支撐的情況下坐下以及抬頭的能力。反射作用變得異常。肌肉變得僵硬。吞咽能力下降。
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