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自閉癥康復(fù)訓(xùn)練最靠譜的方法竟是......

2018-05-21 來源:星兒家長有約  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:但是很遺憾,目前,自閉癥的治療仍然是一個(gè)世界性難題,沒有特效藥,也沒有什么神奇療法可以讓他們一夜間成為正常的孩子,教育訓(xùn)練是最主要的治療方法。

導(dǎo)讀

自閉癥康復(fù)訓(xùn)練最靠譜方法是?

自閉癥患兒的家庭,家長難以接受現(xiàn)實(shí),救子心切之下聽信他人的介紹或者網(wǎng)絡(luò)廣告的治療方案,相信那觸摸不到的“奇跡”,結(jié)果往往反而讓悲劇的發(fā)生成為可能。

能不能治好?

只有艱苦卓越的努力

很多家長會(huì)問,“自閉癥,到底能不能治好嗎?”

但是很遺憾,目前,自閉癥的治療仍然是一個(gè)世界性難題,沒有特效藥,也沒有什么神奇療法可以讓他們一夜間成為正常的孩子,教育訓(xùn)練是最主要的治療方法。

“自閉癥訓(xùn)練,沒有捷徑,只有艱苦卓絕的努力。”鄒小兵強(qiáng)調(diào)。

的確,自閉癥的訓(xùn)練就像游戲里的沖關(guān),每一關(guān)都需要長期的付出,而每突破一關(guān),孩子的能力就上了一個(gè)臺階。

第一關(guān):起點(diǎn)。孩子需要?jiǎng)e人照顧一輩子。

第二關(guān):自理。孩子可以生活自理,也就是大部分家長的心愿。但這里只是第二關(guān),孩子還有更大的潛能。

第三關(guān):勞動(dòng)。孩子長大后可以完成簡單的勞動(dòng)。

第四關(guān):半獨(dú)立。孩子成人后,在一定的保護(hù)下,能獨(dú)立地生活、學(xué)習(xí)和工作。

第五關(guān):獨(dú)立。這是最高級別。孩子長大后與常人一般,能獨(dú)立地生活、學(xué)習(xí)和工作,并對社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。到達(dá)這個(gè)級別,從自立和融入社會(huì)的角度來看,孩子的自閉癥可以認(rèn)為已經(jīng)治好了。沖關(guān)成功!

我們也要清楚一點(diǎn),級別越高,能到達(dá)的孩子越少。在這個(gè)過程中,家長能做的其實(shí)很多。自閉癥訓(xùn)練,首先要接受訓(xùn)練的其實(shí)是家長。

不用總往醫(yī)院跑

家人才是最好的醫(yī)生

星孩嘉嘉2014年在東北老家被診斷為自閉癥后,就開始像許多自閉癥兒童一樣,被多次送往各地求醫(yī)。

“其實(shí)家長不一定總要往醫(yī)院、機(jī)構(gòu)等跑。我們太希望可以教會(huì)他們正確的訓(xùn)練方法了。”鄒小兵表示。經(jīng)過培訓(xùn),家長完全可以像機(jī)構(gòu)那樣訓(xùn)練自己的孩子。

家有自閉兒,首先需要接受訓(xùn)練的是家長,因?yàn)楦改覆攀呛⒆幼詈玫谋Wo(hù)者和老師。經(jīng)過系統(tǒng)正規(guī)的培訓(xùn),在專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和配合下采取家庭訓(xùn)練為主、機(jī)構(gòu)訓(xùn)練為輔的模式,可能更有利于孩子的成長。

鄒小兵就認(rèn)為,如果家長每天一對一、面對面地訓(xùn)練孩子四到六個(gè)小時(shí)或者以上,堅(jiān)持半年,便可初見成效。而這個(gè)強(qiáng)度,在絕大多數(shù)機(jī)構(gòu)里是達(dá)不到的。

家庭訓(xùn)練既可以像機(jī)構(gòu)訓(xùn)練那樣,在特定的時(shí)間內(nèi)對孩子進(jìn)行結(jié)構(gòu)化教育、應(yīng)用行為分析或人際關(guān)系等訓(xùn)練,也可在日常生活中對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。

家庭訓(xùn)練并不需要特別的條件,因?yàn)槠溆?xùn)練內(nèi)容并不復(fù)雜,一般家長都能應(yīng)對。它只需要三個(gè)前提:家長的愛、時(shí)間和方法。

如果情況不允許,如家長耐心不足、性格原因或者為生活所迫忙于工作,則可以采取機(jī)構(gòu)訓(xùn)練為主、家庭訓(xùn)練為輔的策略。但無論采取何種策略,都要定期復(fù)診,對孩子的變化進(jìn)行評估后,調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和方法。

爸爸媽媽

請耐心、耐心、再耐心一點(diǎn)

開始進(jìn)行家庭訓(xùn)練時(shí),很多家長都反映:我們想教他,可他就是不理我們。“如果他們每次都理你,也許就不是自閉癥了。”鄒小兵認(rèn)為這種情況很常見。

孩子不理睬、抵抗、哭鬧,甚至出現(xiàn)攻擊性、破壞性行為,是家庭訓(xùn)練剛開始時(shí)經(jīng)常遇到的問題。其實(shí)這些問題在機(jī)構(gòu)訓(xùn)練中也會(huì)存在,但機(jī)構(gòu)的老師能正確應(yīng)對,堅(jiān)持訓(xùn)練,過渡就快。

相反,如果孩子一哭鬧就放棄,以后的訓(xùn)練會(huì)變得更加困難。所以,這時(shí)家長要狠心一點(diǎn),也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),面對困難,并運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的方法應(yīng)對,孩子會(huì)慢慢變得配合。當(dāng)看到孩子一天天進(jìn)步時(shí),訓(xùn)練的信心也會(huì)越來越足。

養(yǎng)育自閉癥孩子不容易,對父母的感情絕對是一種考驗(yàn)。在孩子的訓(xùn)練問題上,父母更要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,互相配合、支持。畢竟,自閉癥雖然是先天性疾病,但家庭環(huán)境和父母的愛可以改變很多事情。

 

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