很多育兒問(wèn)題，其實(shí)都符合一定的成長(zhǎng)規(guī)律，都是有某種規(guī)律可循，當(dāng)你了解這種規(guī)律或因果關(guān)系后，解決問(wèn)題的辦法將變成尊重寶寶成長(zhǎng)的天性。

　　蒙臺(tái)梭利最偉大的貢獻(xiàn)之一發(fā)現(xiàn)了：“人”的發(fā)展也存在敏感期。她通過(guò)對(duì)幼兒自然行為的細(xì)致、耐心、系統(tǒng)地觀(guān)察后指出：兒童在每一個(gè)特定的時(shí)期都有一種特殊的感受能力，這種感受能力促使他對(duì)環(huán)境中的某些事物很敏感，對(duì)有關(guān)事物的注意力很集中，很耐心，而對(duì)其他事物則置若罔聞。這種能力與印刻現(xiàn)象十分相似，蒙氏將其稱(chēng)為敏感期。

　　這篇關(guān)于敏感期的盤(pán)點(diǎn)，我花了一個(gè)多星期時(shí)間整理，雖然我家可樂(lè)現(xiàn)在只有2歲7個(gè)月，只經(jīng)歷過(guò)了這其中的一小部分敏感期，但我深知：在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，如果我們對(duì)任何一個(gè)敏感期進(jìn)行壓抑，都會(huì)成為孩子性格成長(zhǎng)發(fā)育中的缺陷，甚至演變成人性弱點(diǎn)，所以，我們這些家長(zhǎng)一定要知道敏感期的特點(diǎn)和處理的方法，為我們的孩子按照他自己的軌跡成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境！

　　什么是敏感期

　　兒童敏感期是指兒童在連續(xù)相接短暫的時(shí)間里，會(huì)有某種強(qiáng)烈的自然行為。在這期間內(nèi)，對(duì)某一種知識(shí)或技巧有著非常感覺(jué)。敏感期的出現(xiàn)使孩子對(duì)環(huán)境中的某個(gè)層面有強(qiáng)烈的興趣，幾乎掩蓋了其它層面，并且在這期間的孩子會(huì)出現(xiàn)大量的、有意識(shí)性的活動(dòng)。在敏感期內(nèi)施教，事半功倍，迅速提高孩子心智的發(fā)展！

　　敏感期很短暫，并且在這特定的敏感期中，只對(duì)一種特定的知識(shí)或技能感興趣，然后經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期就會(huì)消失，不會(huì)再出現(xiàn)在同一個(gè)時(shí)期對(duì)相同的興趣點(diǎn)有同樣強(qiáng)烈的興趣感。

　　敏感期來(lái)臨時(shí)，要有相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)搭配或培養(yǎng)他們，使得這種能力真正的發(fā)展起來(lái)。例如:繪畫(huà)如果繪畫(huà)敏感期到來(lái)時(shí)，孩子喜歡用鉛筆涂涂抹抹，但大多數(shù)大人會(huì)從潔凈的角度出發(fā)，不讓他們亂涂抹，阻止他們。但如果過(guò)了這個(gè)時(shí)期，讓他畫(huà)也沒(méi)什么興趣了.

　　孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的某些時(shí)間范圍內(nèi)，他會(huì)只對(duì)環(huán)境中的某一項(xiàng)特質(zhì)專(zhuān)心，而拒絕接受其他特征的事物;他還會(huì)不需要特定的理由而對(duì)某種行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，不厭其煩地重復(fù)，直到突然爆發(fā)出來(lái)某種新的動(dòng)機(jī)為止。

　　下面，我們就細(xì)數(shù)一下孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有哪些主要的敏感期。

　　說(shuō)明：每個(gè)孩子的發(fā)育狀況不同，敏感期時(shí)間會(huì)有所差異，但是如果家庭環(huán)境比較寬松，沒(méi)有壓抑或者特殊經(jīng)歷的孩子通常會(huì)在這個(gè)年齡階段內(nèi)。

　　1、光感的敏感期0-3個(gè)月

　　特點(diǎn)：剛出生的寶寶對(duì)光感非常敏感，這時(shí)寶寶需要適應(yīng)白天和晚上的光線(xiàn)差異，所以白天要拉開(kāi)窗簾，晚上要關(guān)燈睡覺(jué)，讓寶寶適應(yīng)自然的光線(xiàn)變化。

　　建議：可以給寶寶多看黑白圖，可樂(lè)出生前3個(gè)月每次看到黑白方格圖都會(huì)非常開(kāi)心的笑。

　　2、味覺(jué)發(fā)育的敏感期4-7個(gè)月

　　特點(diǎn)：寶寶自己的口腔可以感覺(jué)到甜、咸、酸等味覺(jué)。

　　建議：添加輔食的開(kāi)始，一定要注意飲食的清單，保護(hù)好寶寶味覺(jué)的敏感程度。

　　3、口腔的敏感期4-12個(gè)月

　　特點(diǎn)：這時(shí)寶寶喜歡吃手，他在用口進(jìn)行嘗試、感覺(jué)，甚至一些抽象的概念，

　　建議：請(qǐng)媽媽們給寶寶口腔發(fā)育的機(jī)會(huì)，讓寶寶吃個(gè)夠，不要無(wú)情的把寶寶的手從他嘴里拿開(kāi)。

　　4、手臂發(fā)育的敏感期6-12個(gè)月

　　特點(diǎn)：這個(gè)時(shí)候孩子喜歡扔?xùn)|西，這時(shí)最早的手眼協(xié)調(diào)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。

　　建議：請(qǐng)看護(hù)者不要管制寶寶這個(gè)行為，讓他仍個(gè)夠記得可樂(lè)7個(gè)月時(shí)，每次吃粥時(shí)我要準(zhǔn)備幾十個(gè)毛絨玩具給他扔，他扔完了我就撿回來(lái)給他重新扔。

　　5、大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲小肌肉1.5~3歲

　　特點(diǎn)：喜歡扶、站、努力行走。

　　建議：兩歲的孩子已經(jīng)會(huì)走路，是活潑好動(dòng)的時(shí)期，此時(shí)給予他充分的空間，在保證安全的前提下，讓他熟悉更多的肢體動(dòng)作，和他一起作許多游戲運(yùn)動(dòng)，使各種肌肉得到訓(xùn)練，增進(jìn)親子關(guān)系，并且還能使左右腦均衡發(fā)展。在動(dòng)作敏感期，精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練不僅有助于養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，還可以增長(zhǎng)智力。