要知道，孩子的敏感性遠遠超出了父母的想像。父母關系的緊張會給孩子造成極大的心理壓力，當孩子感到自己的心理壓力無法得到釋放的時候，而家長又沒有足夠的精力對孩子的情感痛苦進行關注的時候，如果孩子因為偶然的疾病或身體的疼痛得到了大量父母的關注，孩子就會以不斷地疾病發(fā)作來獲得父母持續(xù)性的關注。所以，并非是家庭導致了孩子的疾病，而是家庭的壓力加重了它的癥狀。

　　再好的兒童醫(yī)院，再好的大夫，如果不能幫助孩子處理其心理的壓力，孩子只能通過疾病反復地發(fā)作來吸引父母的注意。所以，作為家長的你，當孩子反復生病的時候，你一定不要忽視孩子在通過疾病向你們傳達出某種渴望關愛的信息來。

　　心身疾病的療愈之道（6）

　　這是我的一個學生在正念課程上分享給我們聽的故事。他說，自己剛剛上小學的女兒有一段時間每天在上午7點開始發(fā)燒，到了11點左右就自動退燒。他跑了很多家醫(yī)院，都沒有找到病因。因為發(fā)燒，所以孩子已經一個多月沒有辦法上學，孩子的學習成績受到非常嚴重的影響。不過，他卻很驚奇地發(fā)現(xiàn)，孩子在周六、周日不用上課的時間，就沒有發(fā)燒的情況。他忽然意識到是不是孩子潛意識里不肯上學。他認為，孩子一定是在偷懶，于是他打算逼著孩子去上學，即使發(fā)燒也要去。于是，在一個早上，他開著車去送孩子上學。孩子雖然表現(xiàn)出來不情愿，但也沒有說什么，只是低著頭不說話。到了學校，他找到班主任，把孩子身體的情況講給老師聽，說希望老師多照顧照顧。那個老師聽了也沒什么表情，只是回過頭對孩子說趕緊去上課去。孩子竟然非常順從地像什么病都沒有一樣，拿著書包默默地走進教室，甚至都沒有回頭再看父親一眼。孩子的這種表現(xiàn)太反常了，在家里孩子如果是不喜歡做的事情，是一定會和大人講的。我的這位學生突然感覺不太對勁。他突然意識到會不會是這孩子的老師太冷酷在學校里孩子太壓抑了。在開車回來的時候，他一路上淚流滿面，他為自己的大意而后悔。回來之后，張羅著給孩子轉學。后來，找了一個比原來學校排名差了不少的學校，但是感覺這里的老師非常溫情。孩子轉學后，孩子發(fā)燒的問題果然很快就消失了。

　　常常有家長帶著自己有問題的孩子來找我，有胃潰瘍、哮喘、抽動癥、厭食癥等等。他們是在屢次求醫(yī)無果之后，被朋友介紹過來找我這個心理咨詢師的。當然，很多人最初都會抱著很深的懷疑態(tài)度，一個心理咨詢師怎么可能治療好連醫(yī)院都治不好的病。一般情況下，我的回答是：“孩子所有的問題，都是父母、家庭的問題。孩子會像鏡子一樣，照出父母的問題來。”

　　曾經有個外地某省的家長帶著孩子來我的工作室求助。這是一個復讀高三的孩子，突然之間不能進教室了，每天要睡20多個小時。最初醫(yī)院診斷是肺結核，后來在某三甲醫(yī)院復查，說是誤診。該醫(yī)院醫(yī)生說可能是抑郁癥，他們在某精神科醫(yī)院進行治療，效果不明顯。于是，家長帶著孩子來找我，希望我能夠幫助孩子盡快康復，以免影響高考。我當場就告訴家長，孩子的問題一定是家長的問題。在后來，發(fā)現(xiàn)確實如此。孩子的父親在外創(chuàng)業(yè)，很少回家。母親自己辛苦地帶著孩子，但是和婆婆的關系處理不好。母親就把這些怨氣積累下來，有些時候會講給孩子聽。孩子從小就擔當起了本應該是父親應該擔負的責任，安慰母親。但是，孩子終于無法承擔這種壓力，因為一件和同學打鬧的事情，突然崩潰，開始嗜睡，每天睡覺在20小時以上，而且對于走進教室產生了強烈的恐懼，最后根本沒有辦法正常上課。

　　當家長帶著他們的孩子來尋求幫助的時候，他們往往認為治療師的責任是針對孩子的問題進行治療。如果治療師只是針對孩子進行處理，就掉入了這個家庭的陷井之中，治療師沒有辦法起到像父母一樣對孩子重要的影響作用。所以，我更關注的是如何發(fā)現(xiàn)這個家庭中的什么因素促使孩子采取那樣的行為，或者什么因素讓孩子以生病形式來向家長傳達信息？

　　在中國，大多數(shù)家庭不會在意孩子們在承受什么樣的心理壓力，因為家長們認為孩子們還什么事情都不懂，所以沒有必要和孩子進行這樣的交流。當然，他們在夫妻之間發(fā)生爭吵的時候也會背著孩子，以為孩子聽不到就沒關系了。事實上，孩子的敏感性遠遠超出了父母的想像。父母關系的緊張會給孩子造成極大的心理壓力，當孩子感到自己的心理壓力無法得到釋放的時候，而家長又沒有足夠的精力對孩子的情感痛苦進行關注的時候，如果孩子因為偶然的疾病或身體的疼痛得到了大量父母的關注，孩子就會以不斷地疾病發(fā)作來獲得父母持續(xù)性的關注。所以，并非是家庭導致了孩子的疾病，而是家庭的壓力加重了它的癥狀。

　　所以，再好的兒童醫(yī)院，再好的大夫，如果不能幫助孩子處理其心理的壓力，孩子只能通過疾病反復地發(fā)作來吸引父母的注意。前面那個故事里發(fā)燒的小孩，就是不知道該怎么處理上學帶來的壓力，當她偶然發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒以后就可以不用上學了，于是潛意識就幫助她每天通過發(fā)燒來逃避上學的壓力。幸虧父親及時發(fā)現(xiàn)了問題的原因，孩子的疾病才得以消失。

　　所以，作為家長的你，當孩子反復生病的時候，你一定不要忽視孩子在通過疾病向你們傳達出某種渴望關愛的信息來。