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臺(tái)女教師當(dāng)眾羞辱阿斯伯格學(xué)生

2016-12-25 來(lái)源:北京自閉癥論壇  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:那么,該采用怎樣的教育方式才是最佳的教育?學(xué)生的培養(yǎng)又應(yīng)注重什么?這一連串的疑問(wèn)總是讓諸多的家長(zhǎng)和教師陷入疑惑,但筆者相信,每一位獻(xiàn)身于教育事業(yè)的園丁都渴望自己的學(xué)生聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí),每一位家長(zhǎng)都期望子女在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異。

  據(jù)臺(tái)灣“東森新聞云”報(bào)道,臺(tái)灣臺(tái)中有家長(zhǎng)投訴,就讀初中、罹患亞斯伯格癥的兒子因?yàn)闆](méi)有留在學(xué)校補(bǔ)寫作業(yè),黃姓女老師當(dāng)著全班的面羞辱兒子:“你有在吃藥”、“私生子”、“爸爸外遇生的小孩”。事后家長(zhǎng)到校了解,老師還要班上同學(xué)幫忙說(shuō)謊,堅(jiān)決否認(rèn)說(shuō)過(guò)這些話,直到校方深入調(diào)查,老師才坦承的確因?yàn)榍榫w失控而說(shuō)了重話。

  “望子成龍,望女成鳳”,無(wú)論孩子身體健康與否,智力正常與否,為人父母的都渴望自己的子女到學(xué)校接受正規(guī)教育,學(xué)習(xí)文化知識(shí),日后成人成才。

  那么,該采用怎樣的教育方式才是最佳的教育?學(xué)生的培養(yǎng)又應(yīng)注重什么?這一連串的疑問(wèn)總是讓諸多的家長(zhǎng)和教師陷入疑惑,但筆者相信,每一位獻(xiàn)身于教育事業(yè)的園丁都渴望自己的學(xué)生聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí),每一位家長(zhǎng)都期望子女在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異。

  如今曝出:患有自閉癥的學(xué)生因未留校補(bǔ)寫作業(yè),遭受老師的嘲諷和辱罵,導(dǎo)致被同學(xué)譏笑、內(nèi)心受創(chuàng),“忍辱負(fù)重”。此消息實(shí)在令人難以置信,身為老師竟然當(dāng)眾用言語(yǔ)嘲諷學(xué)生。最離譜的是,家長(zhǎng)到學(xué)校了解狀況,老師竟然還請(qǐng)同學(xué)幫忙做偽證,否認(rèn)說(shuō)過(guò)這些話。

  父母把孩子送入學(xué)校教育,其目的就是為了讓孩子憑借“學(xué)校教育”這一載體接受更全面、科學(xué)的教育。學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)對(duì)所有在校學(xué)生加以正確引導(dǎo),幫助在人生路上“徘徊”的學(xué)子們找到今后的人生方向,將學(xué)生引向正確的人生軌道。然而,令筆者震驚的是,報(bào)道中的教師,因?yàn)?a name="InnerLinkKeyWord" href="http://m.coldnoir.com/ekpd/" target="_blank">自閉癥的學(xué)生“不辭而別”怒火攻心,當(dāng)眾辱罵了該學(xué)生還誘導(dǎo)學(xué)生作偽證。

  教師本是一個(gè)神圣的職業(yè),“手握一支粉筆,站在三尺講臺(tái)”,傳播著淵博的知識(shí),培育無(wú)數(shù)學(xué)生成才,他們的辛勤勞動(dòng)廣為社會(huì)尊敬。爆料中的教師,企圖用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和行為來(lái)“治服”學(xué)生,殊不知,偏激的行為不僅對(duì)學(xué)生不起作用,反而讓其更不愿與人溝通,更加自閉。試問(wèn):難道沒(méi)有更好的方式來(lái)解決學(xué)生不寫作業(yè)的問(wèn)題嗎?學(xué)生不聽(tīng)話這是常有的事,老師為何不能采取一種更為溫和的方式和家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,而非要置學(xué)生于被動(dòng)境地?更何況,該學(xué)生是患有自閉癥的學(xué)生。

  學(xué)校乃“傳道、授業(yè)、解惑”的教育圣地,教育工作者有著淵博知識(shí)和較高文化修養(yǎng),在教育上,應(yīng)不余遺力教導(dǎo)學(xué)生,而非采用過(guò)于極端的方式傷害學(xué)生。對(duì)于有特殊癥狀的學(xué)生,教師更應(yīng)該“因材施教”,切勿因一時(shí)的過(guò)激行為而傷害學(xué)生和家長(zhǎng)。

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