二、家庭教育過于嚴格，孩子長期壓抑在這種緊張的家庭環(huán)境中，在各種壓力下孩子容易變得敏感、焦慮，甚至恐懼，慢慢地就變得內(nèi)向、害羞、膽小了；

　　那么，在孩子性格形成的關(guān)鍵期，家長應(yīng)該如何去培養(yǎng)一個自信的寶寶，如何幫他們擺脫這種內(nèi)向、羞怯的不自信心理呢？

　　如何培養(yǎng)孩子的自信心？

　　一、父母給孩子樹立自信的榜樣：小孩的模仿能力是非常強的，他不僅能模仿身邊成人的語言、表情，而且也會模仿成人的心理感受，所以，與寶寶密切相處的成人的自信與自卑心態(tài)也會讓孩子在不知不覺感受到，并在潛移默化中受到影響，因此，父母應(yīng)該要為孩子樹立一個自信、大方、得體的榜樣。

　　二、創(chuàng)造平等、民主、輕松、和諧的家庭環(huán)境，能夠給孩子帶來更多的自信，比如，父母平時可以多點與孩子溝通、多點商量，聽聽他們的意見，不要動不動就擺出家長的權(quán)威資格，在與孩子交談時，多用“你怎么看呢？”“你認為這樣行嗎？”，這些細節(jié)都會讓孩子感覺到平等和尊重，對培養(yǎng)孩子的自信有著重要的意義。父母在家里應(yīng)該是相親相愛的，家庭的氣氛是輕松愉快的。經(jīng)常有形容，父母如朋友就是如是說。

　　三、盡早發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)點，鼓勵其多參加自己力所能及的活動，在活動中建立自信：每一個正常發(fā)育的寶寶，到他長到一歲半到兩歲半左右的時候，都會開始表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，如果這個時候爸爸媽媽能夠?qū)⑺膬?yōu)勢盡早挖掘出來，并根據(jù)寶寶的優(yōu)勢點發(fā)展規(guī)律，為寶寶建立科學(xué)、系統(tǒng)的培養(yǎng)方案，創(chuàng)造各種機會讓寶寶參加各種適合他們的活動，鼓勵其動手完成各種事情，那么寶寶的自信心將得到最佳的發(fā)展。但是需要提醒家長注意的是，有些家長盼子成龍盼女成鳳，讓孩子做過多的完全超出他能力范圍的事情，其實這是不利于孩子成長的，如果孩子總是不能依靠自己的能力去完成，總是受到失敗和挫折，慢慢地就會產(chǎn)生自卑心理。所以，家長在讓孩子做一件事之前，不要讓寶寶馬上去行動，而是先根據(jù)他的實際能力水平，為寶寶先做一些必要的事前準備，這樣才能讓寶寶能夠依靠自己的力量去完成，感受到自己的力量，并慢慢積累自信。

　　四、鼓勵孩子多交朋友，多參加集體活動：結(jié)交朋友是孩子開始融入社會的一種表現(xiàn)，家長一開始可以多點帶孩子在小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到熟識的人時，要教寶寶主動跟人打招呼，看到小區(qū)有其他小朋友在玩耍時，家長應(yīng)該鼓勵孩子主動加入，與其他小朋友一起玩耍，把熟悉的小朋友帶回自己家里或者到熟悉孩子家里玩樂。上學(xué)后，要鼓勵孩子多點主動去交朋友，多參加有益的集體活動。這些都提醒父母，孩子的世界是很精彩的，在安全的情況下可以鼓勵孩子學(xué)會認識各種事物和各種事情，讓孩子在內(nèi)心的成長的同時適應(yīng)外界的境況。

　　五、為孩子建立安全的心理感受：小寶寶在缺乏安全的環(huán)境中，就會變得焦慮起來，這將可能影響和阻礙他的語言、行為和思維，讓他表現(xiàn)出不同程度的自卑心理。因此，為寶寶建立安全的心理感受是讓孩子擺脫自卑、建立自信的一個重要環(huán)節(jié)，在孩子的成長過程中，父母應(yīng)該要多點考慮到孩子的安全感，讓他們時刻感受到安全、被保護、被呵護。

　　六、多給予寶寶語言等方面的鼓勵，讓寶寶在被人賞識中慢慢建立自信：每個寶寶最初對自己的評價都是建立在成人的評價之上的，一個經(jīng)常得不到成人稱贊的寶寶，他自己也是不會欣賞自己的。但有些家長一看到孩子某些方面沒有達到自己想要的標準時，就把孩子罵一頓，其實這樣只會讓他變得膽小、懦弱，甚至封閉自己，用一種退縮的方式來保護自己受傷的幼小心靈。3歲前是寶寶自我意識、自我評價形成的關(guān)鍵時期，如果這個時候成人對他的稱贊和肯定不夠，他可能就會變得自卑和依賴，對自己慢慢失去信心，進而選擇逃避，不肯去嘗試。所以，爸爸媽媽都要多點鼓勵孩子動手完成各項事情，尤其是鼓勵他們多學(xué)會運用各種工具。當孩子獨立完成一件事后，家長要不吝嗇地稱贊一下孩子，讓他感受到被人賞識后的那種自豪感，從而變得更加自信。包括給予孩子擁抱，這種最簡單但是最有效的情感反應(yīng)使孩子在很小的時候就有感受，對孩子成人以后的心理都有很好的指導(dǎo)作用。

（實習(xí)編輯：梁煒豪）