孩子粗心的原因

　　生活習(xí)慣：生活習(xí)慣也是導(dǎo)致粗心的一個因素。良好的生活習(xí)慣表現(xiàn)在日常生活有秩序，有規(guī)律。自己的衣物、用品疊放整齊，書籍?dāng)[放有序，每晚按時睡覺，并在睡前整理好書包，脫下的衣服放在固定的位置，早晨起來隨手就能拿到自己的衣物順利穿好。洗漱完畢、吃過早餐就可以背起書包上學(xué)去了。不會匆匆忙忙，出現(xiàn)差錯。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣不好與小學(xué)生粗心有很大的關(guān)系。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使學(xué)生以一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)進(jìn)行有規(guī)律、有節(jié)奏的學(xué)習(xí)活動，獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。而不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會使孩子學(xué)習(xí)活動沒有規(guī)律，學(xué)習(xí)內(nèi)容雜亂無章，降低學(xué)習(xí)效果。

　　那么，想要幫孩子改掉粗心的習(xí)慣應(yīng)該怎么辦呢？

　　孩子粗心怎么辦

　　培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。家長可以請孩子幫忙到超市、菜場購物；幫爸爸媽媽記錄、整理一個星期、一個月的生活費(fèi)用開支。讓孩子感覺責(zé)任重大，千萬不能出錯。通過培養(yǎng)孩子生活上的責(zé)任心，來培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上的責(zé)任心。

　　激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的家長看到孩子粗心，會罰孩子抄十遍課文，做20道口算題等。這種過度單調(diào)的重復(fù)，會引起孩子的反感，欲速而不達(dá)。其實，家長可以通過游戲，寓學(xué)習(xí)于日常生活之中，從而讓枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣，以幫助孩子增加興趣。

　　不做孩子的拐棍。不要什么事都是家長大包大攬，要讓孩子自己的事情自己做，并適當(dāng)幫家長做一些家務(wù)事。孩子總有一天會長大的，家長放手越早，孩子成熟越早。

　　給孩子以具體指導(dǎo)。提醒孩子拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目比較長時，更要慢慢讀、細(xì)細(xì)讀。一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來；不要等一張試卷全做完后再檢查，而要做一題及時檢查一題；讓孩子每做完一題，根據(jù)自己的經(jīng)驗，結(jié)合本題的結(jié)果，判斷一下結(jié)果的合理性；把作業(yè)當(dāng)成考試。不少孩子重視考試而寫作業(yè)卻馬馬虎虎。告訴孩子，其實這都是鞏固知識的手段，都要認(rèn)真對待；準(zhǔn)備一本“錯題集”。引導(dǎo)孩子重視對錯誤的分析，也就為正確奠定了基礎(chǔ)；認(rèn)真寫草稿。草稿紙要保持整潔，在草稿紙上的書寫要按順序，甚至可以標(biāo)一下題號。解答數(shù)學(xué)題目很多計算都會在草稿上進(jìn)行。

　　多給孩子正面的心理暗示。孩子小，自我意識薄弱，很在意周圍的眼光。家長應(yīng)該把注意力更多地放在孩子的優(yōu)點上。如果家長一再地說孩子粗心，做事慢，孩子就會接受這種負(fù)面暗示，認(rèn)為自己真的粗心，從而真的形成粗心的不良習(xí)慣。相反，家長把目光放在孩子的細(xì)心上，在孩子心里就有一種自己“細(xì)心”的心理暗示。

（實習(xí)編輯：梁煒豪）