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不做醬油娃——教會(huì)孩子承擔(dān)責(zé)任

2018-03-08 來(lái)源:清心心理機(jī)構(gòu)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:是的!父母要教育孩子從小對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要替孩子承擔(dān)一切,否則會(huì)淡化孩子的責(zé)任感,不利于孩子的成長(zhǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,必須讓孩子懂得為自己的過(guò)失負(fù)責(zé),養(yǎng)成可貴的責(zé)任心,才能獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)。

很多爸媽都在頭痛為什么孩子越大,越來(lái)越會(huì)推卸責(zé)任,遇事總說(shuō):“我不知道,跟我沒(méi)關(guān)系”,這樣下去孩子會(huì)不會(huì)越來(lái)越自私?

 
是的!父母要教育孩子從小對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要替孩子承擔(dān)一切,否則會(huì)淡化孩子的責(zé)任感,不利于孩子的成長(zhǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,必須讓孩子懂得為自己的過(guò)失負(fù)責(zé),養(yǎng)成可貴的責(zé)任心,才能獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)。

孩子的責(zé)任心不是突然出現(xiàn)的,而是伴隨孩子的成長(zhǎng)而不斷養(yǎng)成的:
 
3~4歲的孩子只是順從,并不理解責(zé)任心;
 
5~6歲的孩子屬于半被動(dòng)半理解的責(zé)任和階段,在這一時(shí)期要對(duì)孩子的責(zé)任心進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);
 
6~7歲的孩子慢慢有了責(zé)任意識(shí),但轉(zhuǎn)化為行動(dòng)上的主動(dòng)性和自覺(jué)性還較差,需要家長(zhǎng)繼續(xù)培養(yǎng)。
 
孩子缺乏責(zé)任心常與教育觀念和孩子的年齡有關(guān):

教育觀念錯(cuò)誤:
 
家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),認(rèn)為孩子還小,凡事都有家長(zhǎng)包辦代替了之。以至于幼兒在任何事情上都不去去想一想,我應(yīng)該怎樣去做,而是期待家長(zhǎng)和別人該怎么做。
 
家長(zhǎng)的寵愛(ài)、包辦代替,促使幼兒形成錯(cuò)誤的思想,在這種思維方式下,當(dāng)幼兒來(lái)完成任務(wù)時(shí),即把責(zé)任推卸給了父母和別人。

年齡過(guò)小
 
由于幼兒年齡小,注意力、記憶力及興趣愛(ài)好的影響很大,他們往往對(duì)交代的任務(wù)中感興趣的內(nèi)容容易記住,還有的幼兒由家庭過(guò)渡到集體環(huán)境,自我為中心的思想很強(qiáng),對(duì)自己喜歡的東西有獨(dú)占的心理,這些都會(huì)造成缺乏責(zé)任心。
 
一個(gè)缺乏責(zé)任心的孩子,做什么事情都消極被動(dòng),等待、拖延是他們的行事作風(fēng)。沒(méi)有父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和督促,他無(wú)法完成任何事情。既然責(zé)任意識(shí)如此重要,那么,如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢?
 
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教會(huì)孩子自主選擇
 
父母應(yīng)該給孩子選擇的權(quán)利和自由,這就意味著孩子承擔(dān)責(zé)任和后果義務(wù)。當(dāng)父母替孩子選擇時(shí),孩子往往被動(dòng)接受,也多了幾分對(duì)立情緒,會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為,既然這是父母的決定,是父母強(qiáng)加給自己的事情,出了問(wèn)題就應(yīng)該由父母負(fù)責(zé)。如果讓孩子選擇,孩子會(huì)為自己的選擇而努力,也會(huì)為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。?

教會(huì)孩子勇于承擔(dān)后果
 
家長(zhǎng)應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,比如解決孩子早上的賴(lài)床問(wèn)題,父母可以給孩子弄個(gè)鬧鐘,讓孩子自己起床,如果起晚了,讓孩子承受所有的不便:遲到被老師罰站,沒(méi)吃早飯餓肚子等,有了這樣的經(jīng)歷,大多數(shù)孩子都不會(huì)再賴(lài)床了。

不隨意從困境中幫孩子解脫
 
當(dāng)孩子陷入困境中時(shí),正是磨煉自己的好機(jī)會(huì),父母不要隨意幫孩子擺脫困境,應(yīng)該放手讓孩子體驗(yàn)生活,體驗(yàn)行為后果。

不要被孩子的情緒支配
 
在孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,孩子難免表現(xiàn)出一些負(fù)面的情緒。父母要平靜地接受孩子的現(xiàn)狀,接受孩子的所有情緒,認(rèn)可孩子的感受,給孩子充分的理解,引導(dǎo)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)允許孩子宣泄負(fù)面情緒。
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