自閉癥被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其發(fā)生與腦部神經(jīng)組織損傷、遺傳疾病(結(jié)節(jié)性硬化、苯丙酮尿癥等)、重金屬污染、母孕期風(fēng)疹感染、嬰幼兒期皰疹感染、腦炎、腦水腫等因素有關(guān)。其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。那么媽媽該如何對待自閉癥患兒?

　　1、早期發(fā)現(xiàn)異常，早期干預(yù)：

　　早期發(fā)現(xiàn)異常，早期干預(yù)是取得最佳康復(fù)效果的關(guān)鍵。嬰幼兒期的腦生長發(fā)育快、代償性和可塑性強，是學(xué)習(xí)的最佳時期。在這一時期從外界給予刺激性治療和功能訓(xùn)練，可使患者在康復(fù)治療的過程中，不斷糾正異常，學(xué)習(xí)和建立正常的模式和功能，達到最佳效果。

　　2、綜合性康復(fù)：

　　綜合性康復(fù)是以患者為中心，制訂全面系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練計劃，進行相互配合的綜合性康復(fù)，以達到患者的身心康復(fù)。

　　3、與日常生活相結(jié)合：

　　小兒自閉癥患者的異常運動和姿勢模式體現(xiàn)在日常生活中，因此康復(fù)必須與日常生活動作緊密結(jié)合。除了正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練之外，還要培訓(xùn)家長和看護著，開展家庭康復(fù)，注意采用正確的抱姿和轉(zhuǎn)移方式，患者的營養(yǎng)狀況、免疫功能、生活環(huán)境和條件，預(yù)防并發(fā)癥，制作和采用簡單實用的輔助器具等。不僅使患者學(xué)會日常生活能力，而且學(xué)習(xí)和注意保持正常運動和姿勢模式，抑制異常模式，積極主動地參與到康復(fù)訓(xùn)練中。

　　4、符合兒童發(fā)育特點：

　　無論是普通兒童還是殘疾兒童，都具有兒童的天性，需要趣味、游戲、輕松愉快的氛圍，需要引導(dǎo)、誘導(dǎo)、反復(fù)學(xué)習(xí)和時間，不斷感知、感受、學(xué)習(xí)和實踐，從而建立正常模式，得到身心發(fā)育。因此，小兒自閉癥的康復(fù)治療，要符合兒童生長的特點和需求。在康復(fù)治療中，既要考慮到環(huán)境、氛圍、條件。

　　自閉癥對孩子的危害很大，所以家長一定要早發(fā)現(xiàn)早治療。孩子患了自閉癥家長一定不要灰心，要給孩子更多的關(guān)愛，相信孩子是通過治療是可以回歸社會的。