如今，很多孩子生下來就帶有很強(qiáng)的靈魂使命，特別有靈性。

　　現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于胎教的一些書籍，包括很多婦產(chǎn)醫(yī)院，社會(huì)性機(jī)構(gòu)，商業(yè)機(jī)構(gòu)，還有書店，到處都是和胎教有關(guān)的內(nèi)容。

　　現(xiàn)在醫(yī)學(xué)也承認(rèn)胎兒在母親肚子里存在一定的意識(shí)形態(tài)，而這種意識(shí)形態(tài)是完全清凈的，如同一張白紙。

　　為什么很多人，出生后對(duì)父母有一些不同的情緒，有的特別喜愛，有的特別討厭，這與在胎兒時(shí)期和父母之間的互動(dòng)連接有關(guān)系。

　　如果你現(xiàn)在準(zhǔn)備要孩子，必須要從胎教開始，而且要非常重視這個(gè)層面。如果你已經(jīng)有了孩子，而且孩子現(xiàn)在很小，那也是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。

　　01、現(xiàn)在很多孩子出生后，就像一個(gè)老靈魂，講話像幾十歲的人，讓大人特別驚訝。同時(shí)這些孩子給我們的感覺相對(duì)都比較自私，跟以前的孩子不太一樣，會(huì)不斷的索取。

　　但他們特別有靈性智慧，很多東西在他們手里會(huì)無師自通，比如一些游戲，手機(jī)等，包括畫畫、跳舞、唱歌，這些東西好像都是他們的天賦。

　　我們經(jīng)常談到靛藍(lán)小孩的問題。

　　這些孩子具有靈性和智慧，特性是清凈，如果處在混亂的家庭關(guān)系，父母給孩子灌輸了很多負(fù)面信息，他們會(huì)照單全收。

　　最主要的特征是他們會(huì)先把自己擺到第一位，先依自己的想法，然后再聽父母和老師說的。

　　因此，現(xiàn)在的親子溝通必須以商量互動(dòng)和尊重的方式進(jìn)行。

　　02、很多的家長到處學(xué)，花了很多錢。為了孩子的成長，花幾萬甚至幾十萬讓孩子去全國、世界各地游學(xué)。

　　去年夏天我在上海的巧克力豆專賣店碰到了一個(gè)夏令營孩子，他坐在桌子上，突然手機(jī)掉地上。這個(gè)孩子只有十歲，是個(gè)小男孩。

　　夏令營的老師忙得不亦樂乎，帶著孩子樓上樓下的逛專賣店，這些孩子來自全國各地，學(xué)一些所謂的文化，然后吃喝玩樂。

　　然后孩子對(duì)剛好在旁邊的我說：“叔叔，能幫我把手機(jī)撿起來嗎？謝謝你。”非常有禮貌，但他不愿自己去撿，讓我?guī)退臁?/p>

　　后來我了解到他父母花了近一萬塊錢報(bào)了夏令營，然后在上海待七天，老師就帶他們到處轉(zhuǎn)，相當(dāng)于上海七日游，然后花父母的錢去買東西。

　　聽到這樣的訊息，也看到他們的老師，我心里其實(shí)很傷心，我是替那些父母傷心。因?yàn)樗麄兓四敲炊嗟馁M(fèi)用，卻不知道他們的孩子到底怎么了，不知道這些老師帶著孩子去做了些什么，給這些孩子種下了什么樣的種子。

　　03、在今天中國這樣的一個(gè)社會(huì)教育中，其實(shí)我們對(duì)教育本身沒有一個(gè)真正的理解和認(rèn)識(shí)，甚至可能包括我自己本人在內(nèi)，都是不斷通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)去理解教育。

　　父母傳遞給孩子的應(yīng)該是一種社會(huì)性的，而并不是學(xué)校的刻板性行為。

　　現(xiàn)在很多父母都成了學(xué)校的課外輔導(dǎo)師，天天盯著孩子寫作業(yè)，而沒有真正了解孩子的內(nèi)心到底怎么了，是不是在學(xué)校受別人欺負(fù)了。

　　很多孩子內(nèi)心有很多壓抑的憤怒情緒，但在父母面前他們不敢說，不敢表達(dá)。父母也沒有耐心去真正的引導(dǎo)孩子，所以只能花高價(jià)錢把孩子丟給一些機(jī)構(gòu)，讓老師去搞定。

　　今天的孩子，千萬不要把他們釘在學(xué)習(xí)成績的十字架上。在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是過程，不是人生的終極目標(biāo)。

　　今天所有的父母其實(shí)都應(yīng)該清楚，在這種攀比嚴(yán)重的社會(huì)環(huán)境中，我們都不甘心自己的孩子是學(xué)習(xí)不好的狀態(tài)，被別人鄙視的狀態(tài)，或者穿的吃的喝的用的不如別人的狀態(tài)，沒有在重點(diǎn)小學(xué)等等。

　　其實(shí)并不是孩子本身有什么問題，而是父母加入了太多自己的欲望而已。