我不是阿斯伯格癥候群的學(xué)者專家。但,我是我自己的專家,而我是一個(gè)阿斯伯格癥候群患者。
我還罹患有注意力缺失與過(guò)動(dòng)和輕微的強(qiáng)迫癥狀,我的醫(yī)師說(shuō),同時(shí)擁有這三種癥頭是“阿斯”很常見(jiàn)的通病。
像你一樣,有時(shí)候我也會(huì)生氣;像你一樣,我絕不會(huì)想到把這種情緒轉(zhuǎn)換成暴力。
沒(méi)有證據(jù)顯示自閉癥和暴力有直接關(guān)聯(lián),絕對(duì)沒(méi)有。我不會(huì)因生氣而去摔壞東西。我不會(huì)踢打我養(yǎng)的狗…,在家里我使用塑膠盒子捕捉一些闖進(jìn)屋子里的昆蟲(chóng),好讓我在我太太或家里的貓咪看見(jiàn)它們之前,安全的移到屋外的草坪上去。我無(wú)意要批評(píng)獵人,但我沒(méi)有想要?dú)⒑ζ渌锏哪铑^。我只是不要它們跑進(jìn)來(lái)與我為伍。
總體而言,我和你是完全相同,只是有點(diǎn)古怪,好吧,也許是很古怪。我博學(xué),但是比較注意那些無(wú)關(guān)緊要或雞毛蒜皮的細(xì)節(jié)。不論沉默或講話的時(shí)候,通常我臉上沒(méi)有甚么表情。談話的時(shí)候,我無(wú)法與對(duì)方雙眼直視(我學(xué)會(huì)了看著對(duì)方的嘴巴或鼻子)。我沒(méi)有能力(或感到困難)和你一來(lái)一往或閑話家常的對(duì)話,但我卻可以很冗長(zhǎng)或枯燥的為你講解美國(guó)原子彈試驗(yàn)的所有細(xì)節(jié)、或克里夫蘭小熊隊(duì)的種種花邊、如何養(yǎng)比格斯犬或日本社會(huì)結(jié)構(gòu)與文化。
當(dāng)你對(duì)我說(shuō)話時(shí),而我卻很專注地在看別處,那是我正在解析的話語(yǔ)以及根據(jù)你的陳述或要求,努力的匯整出整體的輪廓以及通盤(pán)的了解。請(qǐng)諒解與忍耐。
因?yàn)槲曳浅:ε聼o(wú)意的冒犯的別人,或者偏離了對(duì)話的主題。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我常把手放在嘴巴上提醒自己不要說(shuō)話,被指名站起來(lái)講話是件極端恐怖的事情。
這些是我讓人感到古怪的行為部分。你的小孩、同伴、同事,若罹患有阿斯伯格癥,也會(huì)有某些相同的特質(zhì)。這也是阿斯伯格小孩常遭受霸凌的原因。
我比較幸運(yùn),在那個(gè)年代我沒(méi)有被診斷出患有阿斯伯格癥所以沒(méi)有被貼上標(biāo)簽,在學(xué)校也從沒(méi)遭受過(guò)霸凌。我一直到了50歲才診斷(評(píng)估)患有阿斯伯格癥。當(dāng)醫(yī)師問(wèn)我想要哪一種活動(dòng)的課程時(shí),我說(shuō)都不要。那些都不是我想要的,我比較喜歡用我自己的方式去解決問(wèn)題。事實(shí)上,直到今天,大部分的同事與朋友都不知道我患有阿斯伯格癥。所以,“阿斯”也能夠正常成長(zhǎng)、結(jié)婚成家養(yǎng)育后代、并對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我不敢說(shuō)你就可以安然無(wú)慮的過(guò)一輩子,我的一些建議對(duì)你也許沒(méi)有用處,但以下幾點(diǎn)對(duì)我的幫助卻很大:
找一個(gè)心靈導(dǎo)師。找一個(gè)可以模彷學(xué)習(xí)社交行為的人當(dāng)作導(dǎo)師,將可以大大的改變你的社交能力。他是我的同事也是好朋友,他個(gè)性外向、很受歡迎而且真誠(chéng)和善。多年來(lái)我一直我模彷他,學(xué)習(xí)如何接近人群以及行為舉止合宜。雖然我無(wú)法達(dá)到他的境界,但我也不會(huì)是被社會(huì)棄置的邊緣人。我想他并不知道我是阿斯,謝謝你,史考特。
設(shè)法成為運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)然我知道你身體的協(xié)調(diào)性不好,但你可以透過(guò)練習(xí)來(lái)讓它變好。我花了多年對(duì)著車(chē)庫(kù)練習(xí)投擲棒球,練出投球與接球的本事,最后練習(xí)打擊。五年級(jí)的時(shí)候,我在校園里分邊挑選棒球賽擔(dān)任三壘手,我已經(jīng)不再是最后被挑選的人了。我的自信心加強(qiáng)了很多,因?yàn)閷W(xué)校里那些強(qiáng)手都接納且肯定我的能力了。
寫(xiě)作。把你腦袋所想的事情寫(xiě)在紙上或在電腦文書(shū)處理軟體打字,記錄下來(lái)。每天、或每周或每年重新看一次。也把寫(xiě)好的東西和值得信任的朋友分享。我敢打賭他們所想的事情有很多和你是相同的。接受你自己的特質(zhì),好好善用你的能力,例如高度專注的能力、高于平均值的聰明才智。
生活態(tài)度。要勇敢,走出去。例如利用你對(duì)園藝的執(zhí)著與喜愛(ài),用來(lái)加入園藝俱樂(lè)部或當(dāng)義工來(lái)幫助鄰居美化庭園。要學(xué)會(huì)自我控制的能力,但是要勇往直前并且允許有失誤或犯錯(cuò)。要學(xué)會(huì)道歉以及歡笑。正常人會(huì)很容易就原諒你,而且給你機(jī)會(huì)。那些霸凌人的惡霸都是比你更具有社交缺失的人。
假如你是阿斯兒童的家長(zhǎng),讓你的小孩從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我們都是用這種方式來(lái)學(xué)習(xí)的。你的小孩應(yīng)該也很聰明。例如在適當(dāng)?shù)那榫持?,要是小孩能主?dòng)的講出合乎時(shí)宜的話,諸如“是的,請(qǐng)”或“謝謝”,你一定要讓你的小孩知道你很高興,并給予鼓勵(lì)。小孩會(huì)樂(lè)于繼續(xù)嘗試,請(qǐng)耐心等待。