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小孩子本來(lái)是有靈性的

2017-04-11 來(lái)源:思而優(yōu)兒童心理發(fā)展中心  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:不要太把孩子當(dāng)一個(gè)孩子,他是他自己,他有他的愛(ài)好和才能,只是你一時(shí)看不出來(lái)。有些孩子可能對(duì)所有藝術(shù)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,但對(duì)槍、兵艦、武器有興趣。

  如何把孩子培養(yǎng)成為有獨(dú)立思想的人

  不要太把孩子當(dāng)一個(gè)孩子,他是他自己,他有他的愛(ài)好和才能,只是你一時(shí)看不出來(lái)。有些孩子可能對(duì)所有藝術(shù)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,但對(duì)槍、兵艦、武器有興趣。

  我經(jīng)常會(huì)遇到一些家長(zhǎng),問(wèn)我他的孩子應(yīng)該怎么學(xué)畫(huà),怎么能夠畫(huà)得像我這樣。我覺(jué)得,問(wèn)題的關(guān)鍵是你了解不了解你的孩子?你在不在冷眼觀察他,他喜歡什么事情,討厭什么事情,這里面的教育就開(kāi)始了——如果可以叫做教育的話。

  家長(zhǎng)最要緊的是冷眼看,然后帶著孩子走向他感興趣的地方,而不要強(qiáng)行帶他去他討厭的地方或者沒(méi)感覺(jué)的地方。所以,首先要克服的是家長(zhǎng)自己的“家長(zhǎng)欲”,家長(zhǎng)欲是很可怕的事情。

  我們的概念教育開(kāi)始得太早

  14歲以前的孩子,我主張不要跟他解釋什么是“美”,什么是“古代”、“現(xiàn)代”。如果帶他到博物館去,什么都不要對(duì)他解說(shuō)。他一個(gè)是聽(tīng)不懂,還有一個(gè)是他會(huì)厭煩。就讓他看,如果他實(shí)在不要看,就帶他出去,他想吃、他想玩,保持他的動(dòng)物性,就讓他玩兒。

  不要太早灌輸這么多詞匯給孩子,什么大師、藝術(shù)、美、教育,這些都是大人教他的詞,不像孩子。我們的概念教育開(kāi)始得太早。

  對(duì)于那些差不多早熟的,特別敏銳的,可以說(shuō)有天分的孩子,在十歲至十五歲之間時(shí),你就要特別的當(dāng)心。知道他到底喜歡什么,哪件事情拽都拽不回來(lái),你打他他都要做。這時(shí)候你要當(dāng)心了,他真的想做這個(gè)事情。

  這時(shí)候如果他喜歡的正好是畫(huà)畫(huà),正好是音樂(lè),正好是寫(xiě)作,或者是科學(xué)實(shí)驗(yàn),你就要帶他到好的環(huán)境,能夠耳濡目染,周圍有同樣的孩子,這就對(duì)他非常重要了。

  至于所謂美術(shù)史、古代、現(xiàn)代、這個(gè)派、那個(gè)派,我想差不多要初中以后他才會(huì)開(kāi)始對(duì)這些詞語(yǔ)、這些概念感興趣。

  人是模仿的動(dòng)物,同時(shí)又是下載的動(dòng)物

  有的家長(zhǎng)說(shuō)他的孩子崇拜我,其實(shí)小孩只是從媒體上聽(tīng)說(shuō)我,然后就會(huì)向往。按照孟子的說(shuō)法,所有的小孩,在童蒙的時(shí)期,最崇拜的人其實(shí)是爸爸和媽媽,所以爸爸媽媽這個(gè)角色很難當(dāng)。你的某個(gè)舉動(dòng),可能指引了他一輩子,因?yàn)樗麜?huì)學(xué)習(xí)他在父母身上看到的東西;當(dāng)然,你也可能都不知道在什么時(shí)候,就已經(jīng)失去了他對(duì)你的愛(ài)。

  人是模仿的動(dòng)物,同時(shí)又是一個(gè)下載的動(dòng)物。你帶小孩到任何場(chǎng)合,無(wú)論是開(kāi)心事、傷心事,他不管懂不懂,就已經(jīng)下載了。下載以后可以儲(chǔ)存很久,等到他懂事了,受了教育,智力發(fā)達(dá)了,他會(huì)重新反舉這些早年下載的印象。所以爹媽是真的不好當(dāng),你不留意間已經(jīng)在教育孩子,或者已經(jīng)在毀壞這個(gè)教育。

  不要對(duì)小孩說(shuō)出價(jià)值判斷的詞

  我在世界各國(guó)博物館總是看到兩種情況。一種是大人抱著嬰兒在參觀,其實(shí)嬰兒在睡覺(jué),但這是一種非常好的嬰兒教,這同帶其去嘈雜的飯店或商場(chǎng)、而孩子在睡覺(jué)的感覺(jué)是不一樣的。

  另一種則是經(jīng)常會(huì)看到小學(xué)和中學(xué)的老師領(lǐng)全班同學(xué),直接進(jìn)入博物館。那并不是瀏覽式地看,而是老師做過(guò)功課后,帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到某一張畫(huà)面前,然后就在那里上一堂課,一講就是一兩個(gè)鐘頭。

  在國(guó)外幼兒園老師會(huì)有一些詞匯選擇,英文有很多好聽(tīng)的詞,他如果覺(jué)得這幅畫(huà)不是很好,他會(huì)說(shuō):That’sinteresting(有意思)。盡量不要對(duì)小孩說(shuō)出價(jià)值判斷的詞,大人說(shuō)好或不好,對(duì)或不對(duì),就是在殺小孩,小孩就這樣被殺掉了,孩子的童真就沒(méi)有了。

  可是特別頑強(qiáng)的小孩,你再殺他,槍林彈雨,最后他拿起筆又回到原來(lái)的樣子,這是少數(shù)的天才,甚至長(zhǎng)大了他真的變成一個(gè)天才畫(huà)家。所以我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的只有一句話:14歲以前的小孩,在繪畫(huà)上或任何文藝興趣上不要多說(shuō)他,他要做就讓他做,少啰嗦。

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