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現(xiàn)代教育會(huì)把小孩教成“精神病”!

2014-12-31 來(lái)源:健客網(wǎng)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:現(xiàn)在是精神病來(lái)襲的時(shí)代了,現(xiàn)代教育正把孩子慢慢教成精神病!

  19世紀(jì)威脅人類(lèi)最大的是肺病,20世紀(jì)威脅人類(lèi)最大的是癌癥,21世紀(jì)威脅人類(lèi)最大的是精神病。

  我常常感到,國(guó)家亡掉了不用怕,還可以復(fù)國(guó),要是國(guó)家的文化亡掉了,就永遠(yuǎn)不會(huì)翻身了。

  因此,我這幾年提倡小孩子們要讀書(shū),要背書(shū)?,F(xiàn)在的教育演變很有趣,小學(xué)讀的書(shū),到了中學(xué)沒(méi)有多少用了;中學(xué)的書(shū),到了大學(xué)沒(méi)多少用了;大學(xué)的書(shū),留學(xué)又沒(méi)有多少用處了,不曉得讀的什么東西。

  人家說(shuō)我有學(xué)問(wèn),我就笑,實(shí)際上一輩子在外面賣(mài)弄的,就是13歲以前的東西。

  比如《資治通鑒》,13歲以前我已經(jīng)圈點(diǎn)過(guò)3次了。以前我們讀書(shū),像現(xiàn)在朗誦白話(huà)詩(shī)一樣,朗聲念出來(lái),唱的。到了現(xiàn)在,比如《資治通鑒》,提到哪一段,心里就會(huì)現(xiàn)出那個(gè)影像,甚至在哪一頁(yè),哪一段,都還記得。

  對(duì)目前的教育,我的感慨非常大。如有哪一位學(xué)者研究教育的,把推翻滿(mǎn)清以后的教科書(shū)找出來(lái),對(duì)比研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的變化太大了。今天編的教科書(shū),在我看來(lái),講句不好聽(tīng)的話(huà),不屑一看。這個(gè)教育怎么辦?尤其看到現(xiàn)在的小孩子們,書(shū)包背得很重,大家的目的,都是為了考試。

  在中國(guó)文化里教育的目的,《論語(yǔ)》有句話(huà):“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”古代讀書(shū)人為自己的興趣讀書(shū)?,F(xiàn)在讀書(shū)不同了,為別人讀書(shū),為家庭讀書(shū),為父母讀書(shū),為社會(huì)讀書(shū),為求職業(yè)而讀書(shū);這個(gè)差得很遠(yuǎn)了。

  現(xiàn)在的孩子,讀書(shū)是為了什么?好像是為了社會(huì)的榮譽(yù),為了一個(gè)文憑,為了找一個(gè)地方休息一下腦筋來(lái)讀書(shū)。那也是“今之學(xué)者為人”,是為別人讀書(shū),不是為自己讀書(shū)。

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),幾十年教育的演變,不但讀的書(shū)沒(méi)有用,還浪費(fèi)了孩子們的腦筋,把孩子們的身體都搞壞了。這樣教育下去,很多小孩子會(huì)變成精神病,我看這很?chē)?yán)重。

  所以我常說(shuō),現(xiàn)在是精神病開(kāi)始的時(shí)代了,我發(fā)現(xiàn)很多年輕的孩子們精神都有問(wèn)題了,歸結(jié)起來(lái)是教育的問(wèn)題,一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的興衰成敗,重點(diǎn)在文化,在教育。

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