就讀于珠海文園中學的初一學生阿文(化名)患有輕微自閉癥，因其在上課期間擾亂課堂和威脅性語言等行為影響了教師及其他學生的正常上課，而被眾多家長聯(lián)名反對阿文隨班，訴求把阿文與其他孩子分開。

　　有一群孩子，他們目光澄亮，卻不愿意跟別人對視；聽力靈敏，卻對父母的呼喚充耳不聞。他們被稱為誤落人間的“星星的孩子”，并不是說他們安靜，而是說他們封閉，“就像天上的星星一樣不與人交流”。他們還有另外一個為人們所熟知的名字--自閉癥兒童。

　　在中國，縱使患者人數(shù)已超160萬之眾，但由于公眾認知的淡薄，傳統(tǒng)觀念的偏見，專業(yè)支持系統(tǒng)和教育的缺失，他們仍被排斥在正常生活之外，連爭取最基本的權利和尊嚴，也相當曲折艱難。對自閉癥的陌生、偏見及專業(yè)教育人員的缺失，是學校和家長驅逐自閉兒李孟的重要原因之一。

　　2010年的一部電影《海洋天堂》感許多動了觀眾的心，但同時也把很多人都不了解的自閉癥展示給了大家，引起了社會各界人士對自閉癥兒童的關注與思考。

　　生活在自己的世界里，不去與人交往，這是孤獨癥患者的一個重要表現(xiàn)。如從小對誰都不親，即便是父母也同樣如此。也不喜歡人抱，當人要抱起他時不伸手；不主動找其他小孩玩，別人找他玩時表現(xiàn)躲避；對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動。他們往往生活在自己的世界里，不去與人交流，喜歡一個人待著或重復一項活動。

　　這也使得他們的生活無法自理，而生活無法自理也是一些自閉癥患者的典型特征，因為他們多數(shù)智力發(fā)育比同齡人遲鈍，飲食起居需要別人的幫助或者是耐心引導，一旦脫離他人的幫助，他們的生活將會變得異常艱難。影片中大福的爸爸得知自己生命不長了，打算帶著大福一起跳海的行為，便是是出于自己走后無人照看大福這一點。

　　孤獨癥是一種全面發(fā)展障礙，這種病不可治愈，而且需要終身干預，很多患兒雖然干預的效果很好，但是他們的社交能力仍然有問題。更有數(shù)據(jù)表明：每100個孤獨癥兒童中，只有5~10人成年后可以獨立，而60%多的人將終身殘疾。對于家長和教育者而言，孤獨癥兒童有時比那些智障的兒童還要難教，需要花費更多的時間和精力去培育。

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