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孩子吃藥背后的心理因素

2017-08-17 來(lái)源:海夫人  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:目前世界上并無(wú)藥物可以治愈抽動(dòng)癥,抽動(dòng)癥本身有自愈率,所有的治療都只是減少抽動(dòng)癥的頻率,所以一般的癥狀情況無(wú)需用藥
  無(wú)悔:海夫人,您好!我是安徽合肥一位患兒的母親,我兒子1996生,2006年診斷抽動(dòng)癥,曾在安徽精神中心住院治療,藥物為氟哌叮醇和安坦,(期間曾輔助用藥奧卡西平或丙戊酸鈉,效果不好后停用)07年來(lái)上海精神衛(wèi)生中心看杜》》門診,杜診斷原用藥基礎(chǔ)上加馬來(lái)酸氟伏沙明片,服用一周后癥狀明顯好轉(zhuǎn),繼續(xù)服藥半年后基本治愈。直到2013一2015年,連續(xù)三年春夏之交,抽動(dòng)有點(diǎn)輕度復(fù)發(fā),后不治自愈。2016年4月再次輕度復(fù)發(fā)抽動(dòng),而且越來(lái)越重,6月初到省立兒童醫(yī)院做視頻腦電圖,Ct均正常,醫(yī)生建議吃氟哌叮醇和安坦,效果不好。前天才從網(wǎng)上查詢到您,通宵讀了您的博文很受感動(dòng),我是一名特殊學(xué)校老師,我兒子五歲出車禍,2008年6月又從家五樓摔下去,生命垂危,孩子一直在磨難中成長(zhǎng)。我也很痛苦,希望海夫人幫幫我!
 
  當(dāng)天我轉(zhuǎn)為QQ空間說(shuō)說(shuō)
 
  快樂(lè)杰杰(26歲男,加拿大留學(xué)生)在這個(gè)說(shuō)說(shuō)后面留言做了詳細(xì)內(nèi)容的分享:
 
  快樂(lè)杰杰:無(wú)悔姐姐(阿姨)我1990年出生,和您兒子有相同的遭遇,也長(zhǎng)期服用復(fù)牌和安塔這兩種藥物。如果可以,也許我們能做一個(gè)交流。個(gè)人感覺(jué)這類精神類藥物并不能對(duì)病情有幫助,有時(shí)候反而會(huì)讓你有騎虎難下之感,增加藥物會(huì)導(dǎo)致嗜睡,無(wú)意,最重要的是心理壓力增大,這些都無(wú)益于您孩子的康復(fù);而您的孩子吃的藥越多,減藥越難,而且曠日持久,對(duì)身心都是一種傷害。我和您兒子的遭遇幾乎一致,1歲不到被我爸爸不小心踩到,幾乎喪命,而后抽動(dòng)一直伴隨我到今日,但是所幸我一路走來(lái)遇見(jiàn)貴人無(wú)數(shù),在加拿大學(xué)習(xí),年底畢業(yè),而且今年與我的愛(ài)人喜結(jié)良緣,這些都對(duì)我的病情起到了幫助,也讓我的心力增加了。我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢減藥已經(jīng)一年了,藥量減少至一年前的一半。雖有病癥,但是信心大增,因?yàn)槲抑烂繙p少一分藥,我的身體就會(huì)康復(fù)三分,如果您需要幫助,我很愿意和您和所有的病友做一個(gè)交流。(注,快樂(lè)杰杰服用西藥多年)
 
  海夫人:孩子1996年生,那么現(xiàn)在已經(jīng)20歲了,是成年人。曾經(jīng)吃西藥治療,吃藥治療效果還不錯(cuò),家長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)藥量,孩子穩(wěn)定的比較快。2013到2015輕微反復(fù),2016再次爆發(fā)(大反復(fù)),這次再吃西藥就沒(méi)有原來(lái)的效果。單純吃藥獲得的是假穩(wěn)定,這個(gè)穩(wěn)定的時(shí)間不好說(shuō),短的一年、兩年,長(zhǎng)的能有十年,這個(gè)孩子穩(wěn)定了有八、九年。通常間隔時(shí)間越長(zhǎng),再次爆發(fā)出來(lái)的越兇狠,并且吃藥獲得的假穩(wěn)定等到再次爆發(fā),藥物就很難再度達(dá)到原來(lái)的效果或者想要靠藥物再次控制,需要加大劑量和增加藥的種類,比如原來(lái)吃三種西藥,這次可能要吃四種,甚至更多。
 
  這個(gè)說(shuō)說(shuō)不少人留言評(píng)論,但是家長(zhǎng)看了以后小窗我的卻是這樣的內(nèi)容。
 
  無(wú)悔:海夫人:您好!剛才看到您回復(fù),心情佷沉重。前些天我們通過(guò)好大夫網(wǎng)咨詢了杜》》、顧》》兩位專家,他們建議少量吃藥(氟哌叮醇中1粒、晚1。5粒、安坦半粒)目前孩子抽動(dòng)感覺(jué)少點(diǎn)。他現(xiàn)在很敏感,一個(gè)人在家?guī)缀醪怀椋硕嗑涂刂撇蛔?,我想讓他看看您的博客,不知是否合適?求助!
 
  海夫人:這個(gè)媽媽繼續(xù)發(fā)過(guò)來(lái)的小窗,讓我無(wú)語(yǔ)。我不了解這個(gè)孩子的家庭情況,媽媽此時(shí)糾結(jié)的依舊是癥狀,寄希望的仍然是通過(guò)藥物控制癥狀,那么媽媽的選擇只是一個(gè)不斷會(huì)反復(fù)重復(fù)的吃藥過(guò)程。吃藥穩(wěn)定然后停藥,等反復(fù)出現(xiàn)再繼續(xù)吃藥,如此如此。。。,家長(zhǎng)潛意識(shí)害怕的是怕別人知道孩子的不同,因?yàn)檫@么多年的穩(wěn)定應(yīng)該周圍的人沒(méi)人知道孩子有抽動(dòng)癥。抽動(dòng)癥成了一個(gè)秘密,一個(gè)標(biāo)志孩子正常必須隱藏的秘密,如果抽動(dòng)癥被大家知道就意味著流言蜚語(yǔ),擔(dān)驚受怕,家長(zhǎng)的潛意識(shí)極有可能正是這樣擔(dān)心的,壓力也因此而來(lái)。
 
  目前世界上并無(wú)藥物可以治愈抽動(dòng)癥,抽動(dòng)癥本身有自愈率,所有的治療都只是減少抽動(dòng)癥的頻率,所以一般的癥狀情況無(wú)需用藥,如果癥狀不影響生活,不必要用藥物人為的干擾身體機(jī)能,因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自我修復(fù)的能力,孩子的自我修復(fù)能力勝過(guò)任何藥物,況且她的孩子已經(jīng)成年。最重要是的她曾經(jīng)帶著孩子藥物治療,已經(jīng)親身驗(yàn)證并體會(huì)了藥物治療的效果。
 
  家長(zhǎng)說(shuō)“。。。他現(xiàn)在很敏感,一個(gè)人在家?guī)缀醪怀?,人多就控制不住。?!?rdquo;,我想不光是孩子敏感在意自己的癥狀表現(xiàn),家長(zhǎng)同樣如此或者更甚。就像一個(gè)成年抽動(dòng)癥告訴我的,他很厭倦和父母在一起,父母整天盯著他,有時(shí)候他狀態(tài)挺好沒(méi)什么癥狀,父母就會(huì)問(wèn)他:“。。你這幾天怎么動(dòng)的少了,很奇怪?。?。。”父母一提醒會(huì)讓他情緒惡化,讓他在這短暫好的狀態(tài)忘記自己有抽動(dòng)癥的時(shí)候立刻化為烏有,他馬上想起他有一個(gè)終身的麻煩“妥妥”。當(dāng)他狀態(tài)不好動(dòng)的頻繁且厲害的時(shí)候,父母又會(huì)說(shuō):“。??茨氵€不趕緊吃藥,趕緊吃藥吧!這么厲害還不吃藥。”,他本身就是長(zhǎng)期吃精神類藥長(zhǎng)大的,精神類藥物不僅沒(méi)能治愈他的抽動(dòng)癥,反而讓他在成長(zhǎng)的過(guò)程飽受因藥物帶來(lái)的各種心理壓力和折磨,嗜睡讓老師和同學(xué)都喊他“瞌睡蟲(chóng)”,長(zhǎng)期吃藥讓他覺(jué)得自己就是一個(gè)病人。?
 
  這個(gè)家長(zhǎng)在帶著孩子經(jīng)歷了藥物治療獲得了比較長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定,然后再次反復(fù)的情況依舊選擇的是吃藥。吃藥背后的動(dòng)機(jī)是什么呢?我真可伶,我毫無(wú)辦法,我的孩子也可伶,我的孩子同樣毫無(wú)辦法,沒(méi)辦法能怎樣,只有吃藥,繼續(xù)吃藥。吃藥后癥狀確實(shí)能得到控制,別人也就基本看不出孩子有什么不同。這是吃藥的好處,能暫時(shí)性的掩飾癥狀,那么吃藥的惡果呢?對(duì)藥物的依賴性;因藥物而有的心理暗示,我有病所以天天吃藥;對(duì)藥物的依賴和吃藥共同會(huì)有的心理暗示,我真可伶,我是一個(gè)不健康的人所以我沒(méi)法像別人那樣幸福,快樂(lè)和成功。
 
  這個(gè)母親所表達(dá)和擔(dān)心的好像也是這些“。。。孩子一直在磨難中成長(zhǎng),我也很痛苦。。。”,其實(shí)磨難是為了讓你更好的成長(zhǎng),然后因此更強(qiáng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困苦,沒(méi)有反思反省的人生是不值一提的。
 
  孩子出車禍以及從五樓摔下,如果已經(jīng)做了腦部檢查,醫(yī)生確認(rèn)腦部沒(méi)有受到重創(chuàng),沒(méi)出現(xiàn)器質(zhì)性問(wèn)題,沒(méi)有后遺癥等等就不用糾結(jié)。我倒是覺(jué)得這兩次的經(jīng)歷孩子更多需要的是心理幫助,孩子和家長(zhǎng)需要的都是從這兩次經(jīng)歷的陰影中走出來(lái),增強(qiáng)心力和抗擊打能力,而不是自怨自艾。
 
  家長(zhǎng)用這兩次經(jīng)歷所投射的不過(guò)自己的可憐,面對(duì)困境我們真正需要的并不是別人的同情和可憐而是自我成長(zhǎng),如果家長(zhǎng)需要的僅僅只是因?yàn)閯e人的同情和可憐而因此獲得更多的幫助,那沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)用處,因?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)要從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)需要靠的是自己自身的力量,旁人所能做的不過(guò)是接納你的情緒聆聽(tīng)你的述說(shuō),然后適當(dāng)鼓勵(lì)和安慰。
 
  也許家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“海夫人你不理解我們”,其實(shí)家長(zhǎng)所說(shuō)的理解就是需要旁人接納并包容他們的焦慮,他們?yōu)槭裁唇箲]呢?他們可能很少思考這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)人越活在對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂和對(duì)現(xiàn)狀的不滿中越容易焦慮,他們抗拒當(dāng)下的事實(shí),不接納當(dāng)下的現(xiàn)狀。一個(gè)人如何去愛(ài),怎樣明白什么是真正的愛(ài),沒(méi)人能告訴你并教會(huì)你,當(dāng)你心中在愛(ài)中的期盼,要求,希望越多,屬于愛(ài)的東西就越少。真正的愛(ài)是什么呢?
 
  如果你想要的只是同情和理解那就更無(wú)意義,同情和理解是你自己需要的感情,你得到了滿足了和你對(duì)孩子的愛(ài)毫無(wú)關(guān)聯(lián),別人的同情或者理解并不能讓你認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己,認(rèn)識(shí)愛(ài),相反你有可能會(huì)反復(fù)在這樣的游戲中扮演可憐人的角色,潛意識(shí)你用可憐指責(zé)孩子,抱怨生活的不公平。你的潛意識(shí)會(huì)成為孩子的心理暗示,孩子很可能會(huì)在自憐中躑躅不前。
 
  一個(gè)人一旦覺(jué)得自己可憐就是給自己設(shè)了一個(gè)枷鎖的套,理所當(dāng)然的被鎖著套著。。。。。
 
  當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)人沒(méi)有腳,你就不再會(huì)為自己沒(méi)有一雙合適的鞋而煩惱。
 
  抽動(dòng)癥不是絕癥,不會(huì)影響生命,抽動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)所帶來(lái)的困惑和煩惱正是磨礪你心智的,讓你的內(nèi)心更強(qiáng)大,上天有意要成就這類孩子成為世界上真正強(qiáng)大的人。
 
  你是否還是會(huì)繼續(xù)說(shuō):我真可伶!我太不幸了!我在痛苦中煎熬。。。。。。那么這樣說(shuō)了,這樣做了對(duì)事情有何幫助?
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