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帶自閉癥孩子去超市是一場值得的“冒險”

2018-03-17 來源: 自閉癥互助圈  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:由于自閉癥孩子的社交障礙,如何提升自閉癥孩子的社會性讓老師和家長們“想破了腦袋”。融入社會中生活,是每一名自閉癥孩子家長都希望看到的自閉癥康復(fù)結(jié)果。

超市,充斥的聲音,人群,琳瑯滿目的物品,雜亂的場景,以及各種不可預(yù)期的感覺刺激,很容易引起自閉癥孩子的問題行為,而這種問題行為一旦發(fā)生,在這種開放場所會更難被控制。

 
很多家庭因為考慮到這種風(fēng)險而放棄帶孩子去超市,甚至任何其他公共場合。這樣其實隔絕的是整個家庭。的確,這種外出購物對于很多譜系孩子的家庭來說都是一項挑戰(zhàn)。
 
但實際上,超市是自閉癥孩子訓(xùn)練的絕佳場所。家長帶孩子去超市,完全可以利用超市的環(huán)境,訓(xùn)練星孩,收獲滿滿。

大型超市是自閉娃的感統(tǒng)訓(xùn)練堂
 
很多自閉娃感覺異常,生活中讓他們廣泛接觸各種形態(tài)和屬性的物品有助于調(diào)節(jié)他們的異常感覺。
 
我們都知道,大型超市物品齊全,幾乎涵蓋了日常所有的生活必需品,并且有非常清晰的區(qū)域劃分,服裝、玩具、食品、生鮮等等分門別類。帶著自閉娃順著大型超市的購買路線走上一圈,至少可以“一站式”調(diào)節(jié)孩子在觸覺、聽覺、嗅覺方面的異常,這無疑就是一堂生活中的感統(tǒng)實戰(zhàn)課。
 
比方沃爾瑪,一進(jìn)門是服裝區(qū)。我通常會帶著孩子把各種服裝的面料一一摸過,牛仔布、棉布、滌綸、化纖、棉毛、棉麻等等,各種面料手感是不同的,通過孩子觸摸的反應(yīng)和表情,我可以判斷出她比較排斥哪一類,脫敏訓(xùn)練也就會比較有針對性。我們生活在南方,老二不會戴帽子,也不知道手套的作用。有幾次我就帶著她幾乎試遍了沃爾瑪里陳列的各種帽子和手套,每穿戴一次就拉她去照一照鏡子,讓她知道帽子和手套至少能給她帶來一些外貌上的變化,同時也讓她能感受到自己的這些變化。
 
玩具區(qū)就不用說了,幾乎所有去沃爾瑪?shù)暮⒆佣紩谕婢邊^(qū)駐足觀望,各種玩具的聲光電刺激著他們的感官。每次我都會留下足夠時間讓老二在玩具區(qū)挑挑選選,讓她一定選一個沒有玩過的玩具帶回家。孩子的手在一件件玩具上掠過或者停留,有的玩具會立刻發(fā)出聲音,有的會馬上活動起來,各種刺激讓孩子興奮快樂、流連忘返。
 
在散裝糧食區(qū),孩子特別喜歡把兩只手深深埋進(jìn)各種大米和豆類中,因為它們給孩子的感覺是不同的。綠豆小小的,黑豆又亮又滑;大米和糯米的顏色和手感是不一樣的;冰糖和白砂糖同樣是甜的,但它們的性狀卻完全不同;面粉和淀粉又是另一種感受……只要孩子不搞破壞,我就讓她用手去充分感覺這些食材的特點,然后告訴她這是什么,那叫什么。在刺激與刺激配對的作用下,孩子就知道不同的食材具備不同的屬性。
 
再到凍品區(qū)。我讓孩子拉開巨大的冰柜門感受寒冷,在凍品促銷的柜臺前,再摸一摸滾燙的火鍋,感受手指受到的灼燒感,這一冷一熱的感受會讓孩子體驗到不同溫度的刺激,豐富著孩子的感官體驗。
 
在海鮮池旁邊,老二有時候會趁我不注意伸手去撈池里的海鮮。有一次甚至雙手捧出一只比我的手掌還大的烏龜來,再不緊不慢地又放回池子里。海鮮池邊有許多干貝、蝦仁之類的干制水產(chǎn)品,老二有時候會抓起感興趣的東西湊近鼻子聞一聞,似乎要仔細(xì)分辨出它們味道上的不同。
 
碰到家里她喜歡的餅干吃完了,老二會拉我去零食區(qū),指著那幾樣她喜歡吃的零食嚷嚷著讓我給她買。如果有促銷員拿著小盤子讓孩子們嘗一嘗她們推銷的各種奶制品或食物,我一般都會鼓勵老二勇敢嘗一嘗,要知道有時候就是這不經(jīng)意的嘗一口,孩子在飲食上就會又有一些突破。
 
……
 
我的兩個孩子如今都已經(jīng)7歲了,但她們不同程度地存在感統(tǒng)問題。每次帶她們?nèi)ゴ笮统?,我都會讓她們認(rèn)真地在每個不同的區(qū)域逗留,細(xì)致體驗并感受各種不同屬性及性狀的實物帶給她們的不同認(rèn)知,來達(dá)到全面認(rèn)識身邊的事物及慢慢調(diào)節(jié)異常感覺的作用。
 
當(dāng)然,如果超市管理員不喜歡熊孩子們毛手毛腳地東碰碰西摸摸,我也就一定會要求孩子們罷手,然后帶著她們離開,大不了就換一天再去。

逛超市可提高星孩社會性
 
由于自閉癥孩子的社交障礙,如何提升自閉癥孩子的社會性讓老師和家長們“想破了腦袋”。融入社會中生活,是每一名自閉癥孩子家長都希望看到的自閉癥康復(fù)結(jié)果。然而自閉癥孩子的孤僻,不愿與人交流、交往,融入社會從何談起,如何訓(xùn)練自閉癥孩子的社會性呢?
 
自閉癥孩子的戶外活動一般都會比正常孩子少很多,而大多數(shù)家長們的“帶不出門”及“丟人”的想法更是扼殺了自閉癥孩子本來就少的戶外活動機(jī)會。其實,帶著自閉癥孩子去逛超市購物對于提升他的社會性是很有幫助的。

對自閉癥孩子多感官方面能力的提升
 
超市是個人多、嘈雜的地方,里面會有各種聲音,如吵鬧聲、喇叭聲等,可以教孩子適應(yīng)這樣的環(huán)境。如果某些聲音能夠吸引孩子的注意力,哪怕是一眼,家長以后也可以利用同樣的聲音強(qiáng)化孩子的各方面的能力,這就需要家長認(rèn)真觀察了。

對自閉癥孩子認(rèn)知能力的提升
 
超市里面各個物品種類繁多,家長可以挑一些常見的東西,教孩子認(rèn)知一些簡單的實物,條件允許的話,家長也可以帶一些卡片和實物對照,以便孩子更好的理解。程度好點的家長可以讓孩子聽指令找東西,進(jìn)步提加強(qiáng)孩子認(rèn)知、理解能力。

提高孩子的注意力
 
超市人多,讓孩子推著購物車購物同樣也是對孩子注意力的一個鍛煉。當(dāng)然,旁邊需要家長的陪同。因為孩子因為一方面是他的注意力只能集中在一個目標(biāo)上,他推了車子,就很難顧及周圍的人,就不小心地碰到了其他的人。
 
另一方面是他自己的注意力容易被自己或別人所干擾,一分神,當(dāng)然又要撞到人了。所以別看推小車這個動作,其實就是一個觀察判斷自己和周圍社會之間的關(guān)系的活動,你只要要求他做到一不能撞人,二要跟著你走,只要做到了,這里面已經(jīng)訓(xùn)練到的東西其實就是“不教而獲”了。

鍛煉孩子的自控能力
 
超市購物都要排隊,這也是對自閉癥孩子自控能力的一個考驗。家長可以在這方面著手,鍛煉孩子的堅守原則、排隊等候的自控力。比如,排完隊就有孩子喜歡的東西吃等。這也是一個量的積累。時間久了,孩子,慢慢就會形成這個概念的。
 
星爸星媽們,逛超市對星孩的好處這么多,你還會把孩子拴在家里嗎?每一次逛超市,都是對星孩的一種鍛煉,一起行動起來吧!
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