理解孩子請(qǐng)站在孩子的角度去考慮孩子的行為

就從孩子的磨蹭說起。

有一個(gè)媽媽發(fā)朋友圈說：“早上睡懶覺起個(gè)床幾十分鐘，吃飯半個(gè)小時(shí)都吃不完，一直磨蹭！給他講吃完可以玩，一點(diǎn)都聽不進(jìn)去！我苦惱痛苦！生氣！可是沒辦法，好像已經(jīng)把他慣成這樣了！打完他一會(huì)又恢復(fù)原樣了，怎么辦？”

其實(shí)孩子的磨蹭往往是有原因的，需要得到父母的理解。

以前也以為孩子的磨蹭就是故意的。可有一天兒子跟我說：“爸爸，別催，因?yàn)槲业钠ü捎悬c(diǎn)肥，褲子又小了，穿褲子要慢一點(diǎn)，能不能多給我一點(diǎn)時(shí)間？”

“好的，我等你。”

有一天他又跟我說“爸爸，你別催，因?yàn)槲冶旧砭瓦@么慢。”

的確呢，他那小小的手指還不夠靈活。

你瞧，他磨蹭是因?yàn)橐路睦滎^很難插進(jìn)去。

有時(shí)候，他正在為鞋子的左右分邊而發(fā)呆。

但是怕父母發(fā)脾氣，或者為了證明自己，孩子的小臉憋得通紅都在那堅(jiān)持著。

不明就里的我們只是計(jì)算著時(shí)間，催著催著，還不快點(diǎn)就發(fā)脾氣了。

而很多時(shí)候，父母的催促，往往來自內(nèi)心的焦慮。

一個(gè)磨蹭的孩子會(huì)讓父母感到不舒服，甚至感到害怕。

因?yàn)槁瞬恍?，落后了就晚了?/p>

這是很多的父母內(nèi)心的擔(dān)憂。

我們要考慮孩子的身高和力量。

而不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子如何如何。

這不是尊重，而是蠻橫。

當(dāng)然，更難顧及的反而是孩子的想法。

其實(shí)孩子是有自己想法的，可很多父母卻只希望孩子聽從自己的安排。

比如有媽媽說孩子做事很拖拉，吃飯慢。

那有沒有想過這件事是不是孩子喜歡做呢？飯菜是不是孩子喜歡吃的呢？

每次我說帶兒子去看電影，那他做事的速度比平時(shí)要快一倍。

而一旦做了他喜歡吃的菜。

基本不要你叫他，自己就湊過去，吃得又多又快。

所以有時(shí)我匆匆做的飯菜，并不可口。

小家伙實(shí)在是吃不下去了。

這時(shí)發(fā)脾氣肯定沒用。

只能在飯菜上下點(diǎn)功夫。

這不是孩子挑食，而是我真的沒有用心做啊。

當(dāng)有了這樣的共情。

就不會(huì)因?yàn)楹⒆幽ツゲ洳涠l(fā)脾氣了。

因?yàn)槟愣袨楸澈蟮脑颉?/p>

對(duì)孩子來說，這是非常珍貴的。

而孩子為什么發(fā)脾氣？

這就考驗(yàn)父母的耐心和觀察力了。

一旦弄清楚了原因，往往就能迎刃而解。

而弄清原因最好的辦法，就是放下自己那不可一世的家長權(quán)威。

蹲下來，先接納孩子的情緒。

然后去設(shè)身處地地從他的角度想想。

跟孩子耐心地溝通。

當(dāng)孩子感受到了你的真誠和接納。

他們也往往愿意把情緒說出來。

這可是讓他們學(xué)會(huì)管理情緒的關(guān)鍵一步。

請(qǐng)馬上滿足孩子的合理需求

不要帶條件

孩子總是會(huì)跟我們提出需求。

什么是合理的需求？

就拿孩子坐地上玩這件事來說。

很多父母為這個(gè)頭疼。

一看到孩子坐地上，馬上就喊：“快起來，地上臟！”

孩子不理會(huì)，繼續(xù)玩自己的。

這時(shí)大人就氣急敗壞地?fù)溥^去，拎起來。

然后說一大堆不能坐地上的理由。

當(dāng)然，孩子在戶外，隨便找一地兒就坐下，肯定不妥。

你也不會(huì)讓孩子一個(gè)人坐在大廣場的地板上玩。

這時(shí)如果孩子想要這樣，那是不正當(dāng)?shù)男枨蟆?/p>

我們可以告知孩子原因，并且找一個(gè)能坐的地兒。

但是在家里，很多父母也不準(zhǔn)小寶貝坐地上。

甚至為這個(gè)事?lián)鷳n。

我覺得這個(gè)根本就不要擔(dān)心。

因?yàn)榄h(huán)境允許時(shí)，孩子這樣的需求就是正當(dāng)?shù)牧恕?/p>

兒子如今從幼兒園回來后，也常喜歡坐地板上玩。

明明在沙發(fā)上的，一眨眼就坐地板上，或者跪在地板上，趴在桌子上玩。

剛開始我們還說他，說地上涼。

一見他坐著就提醒他。

有一天，我看到老婆很久沒用的瑜伽墊。

不如放沙發(fā)前的地板上給他用，這樣就能自由自在地坐在地上玩了。

此后，再也沒有為這件事煩惱。

不需要再吼，也不需要操心提醒。

孩子在那玩的很開心。

這個(gè)就是正常需求。

孩子們都喜歡坐地上玩，這是天性。

父母可以做一個(gè)小小的改變，滿足孩子這樣的需求。

仔細(xì)一想，生活中還有很多這樣的情形。

常常是大人強(qiáng)勢(shì)而專制地設(shè)定一些條條框框。

讓孩子的一些正當(dāng)需求被壓迫著。

可惜的是，孩子小的時(shí)候，并不知道跟你說：“爸爸媽媽，我需要一個(gè)大大的墊子”。

最重要的一點(diǎn)

那就是培養(yǎng)親密關(guān)系

我們養(yǎng)育孩子，絕不是為了養(yǎng)一個(gè)唯唯諾諾、沒有主見的孩子。

所以，依靠發(fā)脾氣來逼迫孩子聽話，是父母不能犯的錯(cuò)。

在所有的親子關(guān)系里。

信任而親密的關(guān)系是非常難得的。

因?yàn)橛辛诵湃?，父母說的話，孩子會(huì)聽。

在最初的時(shí)候，父母總是能輕松的獲取孩子信任的。

比如一個(gè)小寶寶，會(huì)因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ矣诳缭揭曈X懸崖的考驗(yàn)。

因?yàn)閶寢尩奈⑿?，讓孩子覺得是安全的。

他們把自己的全部，包括生命，都交付在媽媽的手中。

可是當(dāng)孩子大了的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的父母常常跟自己撒謊。

承諾的事一再改變，甚至變卦。

他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的想法沒有得到認(rèn)可。

如果父母沒有注意到這一點(diǎn)。

根本沒有去顧及孩子的心理發(fā)展，而把孩子交給老人。

自己為孩子的物質(zhì)生活更好而打拼。

可是信任和親密正在慢慢消失。

當(dāng)有一天，你突然發(fā)現(xiàn)孩子變了。

變得完全像一個(gè)陌生人的時(shí)候，你說什么，孩子都覺得你是找茬。

而孩子說什么，你都覺得帶刺。

想讓孩子聽話。

還要記得，守護(hù)住親子間的這份信任和親密。

做好了這三點(diǎn)，我想，孩子們會(huì)很樂意守規(guī)矩的。

何況孩子們本身也有尋求秩序的意愿。

只是看父母是不是做得足夠好。