備受關(guān)注的“日照女教師搟面杖打死學(xué)生”一案于今日開(kāi)庭審理。根據(jù)日照警方此前公布的信息，50歲的嫌疑人李某被鑒定為“復(fù)發(fā)性抑郁癥，案發(fā)時(shí)伴有精神病癥狀”。

　　事件回顧：2016年5月28日上午十點(diǎn)半左右，五蓮縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱在高澤鎮(zhèn)西樓村發(fā)生傷人事件。上午9時(shí)，8名本村學(xué)生正在李某家接受輔導(dǎo)，突然遭到李某關(guān)門(mén)杖擊。4名學(xué)生被李某蘭用搟面杖打傷。事發(fā)后，受傷孩子迅速被送往醫(yī)院救治,其中1人經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　教師是抑郁癥高發(fā)群體

　　不少教師感嘆：現(xiàn)在的老師真難當(dāng)！教學(xué)任務(wù)繁重，每天備課、改作業(yè)，如果是班主任，還得處理班上的突發(fā)事件。教師自己也得面對(duì)各種各樣的考試，一會(huì)兒考書(shū)法，一會(huì)兒考英語(yǔ)，一會(huì)兒考計(jì)算機(jī)。還有老師說(shuō)，教師現(xiàn)在是風(fēng)箱里的老鼠——兩頭受氣。學(xué)校、家長(zhǎng)要的是分?jǐn)?shù)，學(xué)生要的是情趣時(shí)尚、輕松愉快的教學(xué)方式。來(lái)自各方的壓力，讓部分教師不堪承受。

　　教師心理健康狀況調(diào)查顯示：認(rèn)為自己承受很大壓力和極大壓力的老師占83.7%。其中高焦慮教師占教師總數(shù)的7.7%，中度焦慮教師占12.3%；高抑郁的教師占4.8%，中度抑郁教師占10.2%。

　　年紀(jì)越大越容易抑郁

　　從調(diào)查情況看，高抑郁和高焦慮的女教師比例高于男教師，高焦慮的女教師占女教師總數(shù)的8.2%，高抑郁的女教師占女教師總數(shù)的5.1%；而高焦慮的男教師占男教師總數(shù)的5.6%，高抑郁的男教師占男教師總數(shù)的3.3%。

　　調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，高焦慮、高抑郁似乎更“偏愛(ài)”較年長(zhǎng)的老師，45歲以上教師，有高焦慮、高抑郁的分別占13.3%和6.0%，顯著高于其他年齡組教師；而中度焦慮，30—45歲年齡組的老師所占比例較高，為13.4%；中度抑郁，29歲老師所占比例顯著偏高，為12.8%。從調(diào)查情況看，因職業(yè)壓力形成的焦慮、抑郁，都隨著教師年齡的增高而呈現(xiàn)增高趨勢(shì)。

　　不同年齡教師抑郁程度

　　30歲以下

　　30歲以下的年輕教師參加工作不久，對(duì)教師職業(yè)充滿向往和憧憬，大多數(shù)是獨(dú)生子女，沒(méi)什么生活負(fù)擔(dān)，朝氣蓬勃，可以對(duì)教育教學(xué)工作全力以赴，所以一般來(lái)說(shuō)即便有焦慮、抑郁也不會(huì)很?chē)?yán)重。

　　30—45歲

　　30—45歲的教師，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，往往被委以重任，工作壓力大，又擔(dān)心年輕教師追趕，同時(shí)上有老下有小，承擔(dān)家庭重任，所以焦慮、抑郁明顯增多。

　　45歲以上

　　45歲以上的教師雖然心理比較成熟，教學(xué)業(yè)務(wù)更加老練，但是隨著新教學(xué)改革潮流涌動(dòng)，他們需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這些知識(shí)可能和自己原有的一些經(jīng)驗(yàn)相悖，加上年紀(jì)大了學(xué)習(xí)能力有所下降，會(huì)明顯感到比不上年輕教師，又難以面對(duì)這樣的事實(shí)。這個(gè)年齡段的教師，子女可能正面臨工作、擇偶等問(wèn)題，對(duì)子女的擔(dān)心也加重了該年齡段教師的壓力，從而導(dǎo)致焦慮、抑郁的加劇。