第15屆中國醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略高級論壇材料之八
公立醫(yī)院改革之學(xué)科群建設(shè)
江蘇省人民醫(yī)院黨委書記王虹
我先簡單說一下關(guān)于我們醫(yī)院,我們醫(yī)院是1936年,由國民黨陳果夫建的。先在鎮(zhèn)江,56年遷到南京,09年的時(shí)候,我們這個(gè)醫(yī)院有四個(gè)牌子,第一個(gè),我們是南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院,也是江蘇省人民醫(yī)院,全國像我們這樣又是省的中心醫(yī)院,又是附屬醫(yī)院的比較少。還是江蘇省的臨床醫(yī)學(xué)研究院和江蘇省的紅十字醫(yī)院。我還想說的是,關(guān)于我們的文化,我們的院訓(xùn)是“德術(shù)并舉,病人至上”。我們的愿景是“成為醫(yī)學(xué)與人文并重的百姓信賴醫(yī)院”。理念是品牌發(fā)展的戰(zhàn)略和精細(xì)化的管理模式,我們的方針是規(guī)范、優(yōu)化、創(chuàng)新、效益、發(fā)展與和諧,這個(gè)一以貫之有十年了。我們宗旨是提供以病人為中心的優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、溫馨的醫(yī)療服務(wù),我們的任務(wù)是履行公益責(zé)任,守護(hù)人民健康,培育醫(yī)學(xué)人才,致力科學(xué)研究,我們的目標(biāo)是把我院建成業(yè)務(wù)至精、服務(wù)至真、管理至善、環(huán)境至美的國家級醫(yī)學(xué)中心。這是關(guān)于我們醫(yī)院的介紹。
下面這個(gè)圖想說的是什么呢,這是告訴大家,我們的業(yè)務(wù)量,每一年在增長。我們醫(yī)院每年拿出來不低于醫(yī)療收入的5%,專門設(shè)立專項(xiàng)的發(fā)展基金,兩個(gè)方面,一個(gè)是人才引進(jìn),第二是學(xué)科發(fā)展。所以我們每年,不管你盤子多大,這個(gè)一定是固定下來的。我們持續(xù)的給予投入,才會有今天學(xué)科發(fā)展的結(jié)果。比如2015年我們是45億,這不是45億乘5%,把藥品去掉,就是醫(yī)療收入。政府給我們醫(yī)院定位為設(shè)施、服務(wù)、環(huán)境、技術(shù)、管理要一流,要是江蘇衛(wèi)生的第一窗口、第一形象。我們按照這個(gè)目標(biāo)在努力。
下面說形勢和挑戰(zhàn),我說一下我們學(xué)科建設(shè)的大背景,隨著現(xiàn)在人民生活的不斷提高,使得需求旺盛,導(dǎo)致供給不足,尤其是對優(yōu)質(zhì)資源的需求,現(xiàn)在老百姓的健康意識增強(qiáng),城鎮(zhèn)化、老年化,醫(yī)保覆蓋范圍不斷的擴(kuò)大,使得老百姓就醫(yī)的需求被激發(fā)出來。第二個(gè),黨和政府日益重視衛(wèi)生事業(yè),人民健康已經(jīng)成為全面建成小康社會的重要內(nèi)涵,江蘇是全國的四個(gè)衛(wèi)生改革的試點(diǎn)省之一。我們的衛(wèi)生健康日益受到重視,機(jī)遇是難得的。
下面就是健康和醫(yī)療發(fā)展的模式,也促進(jìn)我們要進(jìn)行改革,比如大數(shù)據(jù),互聯(lián)網(wǎng)+,我一直認(rèn)為不應(yīng)該是互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療,而是醫(yī)療+互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)再怎么樣也只是一個(gè)工具而已,你是我服務(wù)的延伸,使我們的服務(wù)做得更好,但是線下的醫(yī)療服務(wù)都是靠醫(yī)療人員做的,并且一個(gè)一個(gè)看的,互聯(lián)網(wǎng)代替醫(yī)院、代替醫(yī)療是根本不可能的。所以應(yīng)該是醫(yī)療+互聯(lián)網(wǎng),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)對健康和醫(yī)療發(fā)展模式都產(chǎn)生了巨大的影響。現(xiàn)在概念太多,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、整體醫(yī)學(xué)、個(gè)體化醫(yī)學(xué),等等??傊@些技術(shù)革命,這些模式,對我們來說也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,我們公立醫(yī)院自身也存在著矛盾,比如說優(yōu)質(zhì)資源,他的需求量很大,他的供給不足,這是一對矛盾,我們醫(yī)療費(fèi)用的剛性增長,毫無疑問過去不能做的,由于技術(shù)革命現(xiàn)在能做但是我們政府、個(gè)人、社會支付能力有限,這又是矛盾。我們醫(yī)療所有的東西都是市場化支出,水電氣、買回來的東西,包括人力成本都是市場化的支出,沒有說你是公立醫(yī)院,這個(gè)電價(jià)就便宜,水價(jià)就便宜,沒有,都是市場化的支出。但是我們的收益都是公益性的,我們的價(jià)格是政府定的,所有的事情都是政府定的,所以這也是一對矛盾。還有我們所有做的公益性的任務(wù),比如說你支持基層,你是在突發(fā)性公共衛(wèi)生事件里公立醫(yī)院應(yīng)該發(fā)揮的作用,包括人才培養(yǎng),包括科學(xué)研究這些,都是公益性的責(zé)任,但是補(bǔ)給嚴(yán)重不足,這一點(diǎn)是大家都深有體會的。我在想,政府也不容易,本來你是一個(gè)挺好的孩子,你自己還能掙錢,當(dāng)然,說我們掙錢是不對的,是利益驅(qū)使,現(xiàn)在好了,政府要給予大量的補(bǔ)貼,尤其是基層醫(yī)院,政府也拿不出錢來,所以這對矛盾也很突出。再就是醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的高勞動強(qiáng)度負(fù)荷,這個(gè)和收入相對比較低的矛盾,也是非常突出的。再就是我們醫(yī)院對職業(yè)環(huán)境其實(shí)有高度的依賴,對政策環(huán)境、法制環(huán)境,對于輿論環(huán)境,都有高度的依賴,包括人文含量,我們現(xiàn)在的職業(yè)環(huán)境是不盡如人意,這不是我說的,是我們自己體驗(yàn)到的。
所以這些矛盾就導(dǎo)致了我們一定要改革,這些問題的存在不依靠改革怎么解決,所以就要提到改革。我們醫(yī)院自身發(fā)展也有問題,也有新的臺階。比如新的發(fā)展內(nèi)涵正在加快孕育,并且不斷的破繭而出?,F(xiàn)在學(xué)校對我們有很高的要求,一直讓我們以省隊(duì)的身份躋身國家隊(duì),讓我試試,讓我看看我們能不能做,我們這個(gè)夢還是要做的。我們新的門急診大樓也在建,就要啟用,這些給我們提供了很好的發(fā)展機(jī)遇。但是我們依然存在問題,因?yàn)槲覀兪鞘£?duì),所以我們有學(xué)科帶頭人,但是我們學(xué)科帶頭人的影響力尚不足,我們的學(xué)科優(yōu)勢尚跟一流醫(yī)院有差距,我們的創(chuàng)新能力不足,這些是我們醫(yī)院本身存在的問題。
社會發(fā)展帶來了新的問題和機(jī)遇,醫(yī)改新的要求和醫(yī)院自身的不足讓我們考慮一個(gè)問題,就是說,我們醫(yī)療服務(wù)的有效供給不能夠滿足實(shí)際的需求,大醫(yī)院門庭若市,小醫(yī)院門可羅雀。我們的體系不完善,我們一邊是資源不足,一邊是資源浪費(fèi),資源的配備不均衡,一邊說我們不能給予有效的支持,一邊說我們的醫(yī)療在給予過支,這些問題的存在,就是我們必須要進(jìn)行醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革,如果不能適應(yīng)這樣的需求,再改也不能達(dá)到老百姓的需求。我自己認(rèn)為,過去我們做的改革,包括我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),包括我們的平安醫(yī)院,包括我們抓質(zhì)量,都對。但是這些都是自娛自樂,就你醫(yī)院自己做,你做院長的就應(yīng)該做這些事兒。但是醫(yī)院最為核心的東西是什么?就是你的學(xué)科建設(shè),人是來看病的,你要幫病人把病看好,這是你的第一要務(wù),是核心競爭力。所以這些年加強(qiáng)了學(xué)科群的建設(shè),我認(rèn)為這樣可以提高服務(wù)能力,增強(qiáng)輻射能力,提高核心競爭力,聚集優(yōu)秀人才,我認(rèn)為這是公立醫(yī)院改革的重中之重,這是你必須做的,是你的內(nèi)涵,你今天不做,明天可能就有問題。
下面我說一說我們的實(shí)踐,跟大家匯報(bào)一下。首先,我想分成幾個(gè)部分,我們的整體規(guī)劃、模式創(chuàng)新、技術(shù)的提高,質(zhì)量的重視,培育人才和加強(qiáng)支撐。這幾個(gè)方面來談一談我們的學(xué)科群建設(shè)。
首先,是整體規(guī)劃。我們把學(xué)科進(jìn)行了一個(gè)綜合的評估,然后來分類指導(dǎo),突出重點(diǎn),扶優(yōu)做強(qiáng),分層建設(shè),整體推進(jìn),我們把它分為品牌學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、普通學(xué)科和新型交叉學(xué)科,把所有的學(xué)科進(jìn)行了一次整理。比如品牌學(xué)科就是一些國家重點(diǎn)學(xué)科,我們有院士的學(xué)科,比如心血管病學(xué)是國家重點(diǎn)學(xué)科,肝臟病學(xué)也是國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所在的學(xué)科,我們還有康復(fù)醫(yī)學(xué),是在學(xué)科評估里是第一的,我們的帶頭人是國際康復(fù)和物理協(xié)會的現(xiàn)任主席,這些帶有國字頭的,我們定位為國家重點(diǎn)學(xué)科。我們對他們的要求就是瞄準(zhǔn)學(xué)科的前沿,集中優(yōu)勢資源,凝練學(xué)科方向,圍繞重大的需求發(fā)展主導(dǎo)關(guān)鍵技術(shù),要增強(qiáng)承擔(dān)國家重大科技項(xiàng)目,解決重大臨床問題,產(chǎn)生重大科技成果,開展高水平國際合作的研究的能力,同時(shí),要努力的培養(yǎng)杰出人才和優(yōu)秀的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),另外我們希望我們的品牌學(xué)科大手牽小手,把其他的學(xué)科都帶起來。第二個(gè)是優(yōu)勢學(xué)科,這是國家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)的學(xué)科,包括省級醫(yī)學(xué)中心,比如普外、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)等等,我們實(shí)施六定方針:定目標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定時(shí)間、定經(jīng)費(fèi)等等。第三個(gè)是重點(diǎn)學(xué)科,是興衛(wèi)工程的重點(diǎn)學(xué)科,比如臨床骨科等等,我們對他們的定位是有所為有所不為,根據(jù)自身的發(fā)展條件進(jìn)一步凝練專業(yè)方向,明確目標(biāo),錯(cuò)位發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),集聚資源,發(fā)展特色,形成優(yōu)勢,這是我們對他們的要求。還有是普通學(xué)科,就是什么抬頭都沒有,這個(gè)在我們醫(yī)院比較少,比如有幾個(gè)學(xué)科,一個(gè)是皮膚科,神經(jīng)內(nèi)科、兒科、燒傷科,我們把這個(gè)學(xué)科做了一個(gè)分類排列以后,所謂普通學(xué)科的負(fù)責(zé)人,學(xué)科帶頭人都坐到辦公室來眼淚汪汪,覺得把他們放到一個(gè)比較低的位置,非常有壓力,我們覺得醫(yī)院不是因?yàn)樗麄冏龅牟缓?,是因?yàn)橛幸恍v史原因和人才的匱乏,我們需要在資源、人才和投入方面給予相應(yīng)的幫扶,認(rèn)真分析學(xué)科建設(shè)中存在的問題,找出差異,尋找突破口,下大力氣讓他們在學(xué)術(shù)、技術(shù)和學(xué)科發(fā)展上得到提升,每一個(gè)科都有一個(gè)具體的目標(biāo)。還有一個(gè)是新型交叉學(xué)科,比如我們的胰腺中心、消化鏡中心,循證醫(yī)學(xué)等等,要打破一些學(xué)科的界限,以器官系統(tǒng)為紐帶,鼓勵(lì)學(xué)科進(jìn)行有效的交叉和融合,依托現(xiàn)有的學(xué)科優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)科間的交流合作,發(fā)展交叉的創(chuàng)新技術(shù),這是我們對學(xué)科的分類。
大家可以看到,這是分類,我們在模式上,學(xué)科發(fā)展的模式上有一些創(chuàng)新。首先是以病為單元,縱到底,加強(qiáng)第二??频慕ㄔO(shè),比如一個(gè)學(xué)科有若干個(gè)亞???,就是縱到底,提高單病種作戰(zhàn)的能力,人無我有,人有我優(yōu)。第二個(gè)是以人的系統(tǒng)器官為線,我們高度橫到邊,促進(jìn)的學(xué)科之間的融合,加強(qiáng)聯(lián)勤作戰(zhàn)的能力。最終就是以病人為節(jié)點(diǎn),為患者提供精準(zhǔn)化、個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。這個(gè)體現(xiàn)我們醫(yī)院的定位和功能,提升我們解決疑難急重危重的處置能力。比如我們創(chuàng)新的模式,細(xì)分疾病的類型,開設(shè)了多樣化的??茖2¢T診,整合資源,我們把這些進(jìn)行一個(gè)聯(lián)合門診,當(dāng)然不是他自己要聯(lián)合就聯(lián)合,一定有這個(gè)社會的需求,一定有病人的需求,不能為了聯(lián)合而聯(lián)合。我們創(chuàng)新模式,比如我們的ERAS促進(jìn)了患者的快速康復(fù),這里面有一些模式的創(chuàng)新,做了以后,胰腺的術(shù)后康復(fù)住院時(shí)間從14天減少到13天,病人費(fèi)用減少了,就醫(yī)感受是好的。術(shù)后胃腸道功能恢復(fù)顯著加快,中位通氣時(shí)間由原來的五天縮短到三天。有效的ERAS必須是綜合成本下降而不是增加的,比如原來住15天,現(xiàn)在住13天了,這13天里面我們給足他該有的呵護(hù),但是總體的費(fèi)用應(yīng)該是下降的,我們也在做這方面的努力。
第三個(gè)是提高技術(shù),基本技能是做到所有的進(jìn)醫(yī)院都是百分之百的繼續(xù)教育,百分之百的三期訓(xùn)練,百分之百過關(guān),一般的技能我們覺得也是每一個(gè)人要能夠掌握的。我覺得總理在今年的政府工作報(bào)告里特別提到工匠的意識,我們國家就缺這些,大家都在談,都在互聯(lián)網(wǎng)上做,誰生產(chǎn)東西啊,誰發(fā)展生產(chǎn)力啊,誰產(chǎn)生社會價(jià)值啊,我們太需要醫(yī)生、護(hù)士,我們的這些工程師,我們的教師,都靜下心來為國家的建設(shè)添磚加瓦。我覺得我們一般的技術(shù),人人都要掌握,你是醫(yī)生,你必須首先有很好的技術(shù),其他你才能談的到,你笑的太燦爛,不能解決病人的問題有什么用。所以我個(gè)人認(rèn)為,我們一般技術(shù)是全覆蓋,當(dāng)然我們還會有一些新技術(shù)和重大技術(shù),包括一些優(yōu)勢技術(shù),我們都會做出適當(dāng)?shù)姆治?,給予準(zhǔn)入,給予定位,給予支持。在這方面,我們十二五期間光是臨床研究,在那5%里面,我們大概每年有兩三百萬,專門拿出來撫育那些技術(shù),只要解決臨床問題,不要論文,只要幫助病人解決問題,這個(gè)就給予支持。一共花了一千多萬,發(fā)展臨床診療新技術(shù)317項(xiàng),獲得了江蘇新技術(shù)的一等獎,純臨床的技術(shù)。一等獎37項(xiàng),二等獎48項(xiàng)。
第四個(gè)內(nèi)容,我想講的是重抓質(zhì)量,這個(gè)大家應(yīng)該都能夠理解,如果你沒有質(zhì)量,我說你做的還不夠賠的,所以我們貫穿始終,我們有一個(gè)醫(yī)療質(zhì)量的管理體系,有評估體系和獎懲體系,在管理體系里一定有一個(gè)網(wǎng)絡(luò),組織架構(gòu)是健全的,上面是委員會,下面到臨床科室,每一個(gè)科的副主任都是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里面的一個(gè)單元,我們在管理里面做到全程管理,也就是源頭預(yù)防,環(huán)節(jié)控制和終末管控,把這些質(zhì)量安全的管理變成體系,納入到這個(gè)表里面,有具體非常多的措施,大家都會做,這也是我們應(yīng)該做的。我們只是讓他變成了一個(gè)體系,變成了一個(gè)系統(tǒng),讓他無一疏漏,不停的根據(jù)醫(yī)院出現(xiàn)的新問題,不停的改善,不停的來創(chuàng)新機(jī)制。
第五,培育人才,其實(shí),學(xué)科的實(shí)質(zhì)是什么,不管是學(xué)科還是學(xué)科群,實(shí)質(zhì)就是人才,不是這樣嗎?講到底就是人才,如果學(xué)科沒有人才的支撐,學(xué)科就是一個(gè)空的,不可能有一流的學(xué)科,一定是先有一流的人才,才有一流的學(xué)科,但是,學(xué)科對于人才來說,又是非常重要的,你沒有一流的學(xué)科,絕對吸引不到一流的人才,醫(yī)務(wù)人員是什么?是做事業(yè)的,他需要在一個(gè)比較高的平臺里加以體現(xiàn),你這個(gè)學(xué)科是國家團(tuán)隊(duì)的,你就容易吸收到一流的人才,他希望在一流的平臺做,所以我覺得這是一個(gè)相輔相成的。我們講多學(xué)科的時(shí)候,不得不花比較多的篇幅講在人才方面所做的工作。比如說首先確立人才的發(fā)展規(guī)劃,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,我們有人才發(fā)展中長期規(guī)劃,確定具體的目標(biāo),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,符合新醫(yī)改內(nèi)在要求,符合醫(yī)院定位,建立脫穎而出的優(yōu)質(zhì),培養(yǎng)各級各類人才。這兩天在放《漢武大帝》,漢武帝打匈奴人,他用了霍去病,霍去病才20歲,就可以當(dāng)統(tǒng)帥,所到之處,所向披靡,他沒有那么多的條條框框,所以就可以打贏,別人問漢武帝,你把這么重的擔(dān)子給這么年輕的人做,他可以嗎,他說我看中的帥才就可以,這是非常重要的,打仗的年代,二十多歲的人多的是,我們醫(yī)學(xué)就是一個(gè)論資排輩的領(lǐng)域,所以,怎么樣能夠讓年輕人脫穎而出,這也是我們的責(zé)任,要培養(yǎng)各級各類的人才。樹立合理的效益觀,我們說財(cái)要為才用,人盡其才,采促業(yè)績。我們確立人才發(fā)展觀,首先醫(yī)院要有發(fā)展規(guī)劃,你要有規(guī)劃,你是什么定位,你階段性的目標(biāo)是什么,你要目標(biāo)明確,然后才可以有學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃,就是我們剛才講的,怎么樣進(jìn)行學(xué)科分類,各自的目標(biāo)是什么,要明晰。
接下來學(xué)科發(fā)展規(guī)劃有了,才有人才的發(fā)展規(guī)劃,這個(gè)都是高層次的領(lǐng)軍人,高水平的學(xué)術(shù)骨干,高素質(zhì)的管理人才,高技能的實(shí)用人才。我們對這些人才進(jìn)行分層培養(yǎng),比如領(lǐng)軍人才,我們啟動高層次人才建設(shè)計(jì)劃,優(yōu)先保證高層次領(lǐng)軍人才的人才建設(shè)基金和場地設(shè)備的配置,作研究生招錄、助手配備等方面給予政策傾斜,充分利用國家和省市各類人才培養(yǎng)計(jì)劃,科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工程實(shí)施,臨床研究攀登計(jì)劃,就是針對中青年人才。不同的學(xué)科,不同的策略。品牌學(xué)科我們要求他們注重自身的培養(yǎng),團(tuán)隊(duì)的和諧,支持他們?nèi)?bào)獎,鼓勵(lì)他們出成果,優(yōu)勢學(xué)科培養(yǎng)加引進(jìn),特色的提煉,培養(yǎng)人才要夯實(shí)特色,因?yàn)槟悴豢赡苷w很強(qiáng),但是你優(yōu)勢要強(qiáng)。第三個(gè),重點(diǎn)學(xué)科,引進(jìn)加培養(yǎng),引進(jìn)為主,要有士氣的鼓舞,要壓擔(dān)子,配套支持。普通學(xué)科主要是注重人才引進(jìn),要困境中突圍,引進(jìn)人才打開局面。所以不同的學(xué)科,不同的策略,不是來了都要,也不是說不來的都不去找。所以一定要有自己的目標(biāo)。比如我們在做一個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老的就有意見,說憑什么,我們當(dāng)時(shí)要求是50歲以下的中青年才能夠進(jìn)到我這個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),如果被我選中了,我們有A類和B類,A類就給一百萬,一年,連續(xù)三年就是三百萬,這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定能夠撐出來,當(dāng)然他還會拿很多國家的課題。是醫(yī)院給他的這種支撐。B類,一年50萬,連續(xù)三年,150萬,大家注意,我是創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),所以是學(xué)科群,不是一個(gè)人,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)做,而且我們鼓勵(lì)交叉融合,鼓勵(lì)以項(xiàng)目為承載,就是一定要有內(nèi)涵,不是一個(gè)空的東西。你看我們的淋巴瘤、冠心病等等,當(dāng)時(shí)我們做的時(shí)候,巨大壓力,老的不同意,老的說憑什么不支持我們,我說你們已經(jīng)被培養(yǎng)的到位了,已經(jīng)武裝到牙齒了,現(xiàn)在需要你們在國內(nèi)國外搖你們的旗幟,你們要在更高的層次上為醫(yī)院作出貢獻(xiàn),我們現(xiàn)在考慮的是梯隊(duì),年輕人如果不上來,光有老的有用嗎,我們總有一天要退出舞臺,我們要給機(jī)會給年輕人,我們說服了大家。實(shí)踐證明,我們做對了。我們還有培育計(jì)劃,臨床研究的攀登計(jì)劃,也是對于重青年的,這些年在講轉(zhuǎn)換,我們要把我們的研究精力和目標(biāo),從基礎(chǔ)研究,基礎(chǔ)研究不是不要,但是我們一定做不過美國人,我們醫(yī)院有大量的臨床資源,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)我們的臨床研究人員,他會利用我們的優(yōu)勢和特長,來做中國人自己的指南,做中國人自己的指標(biāo),研究中國人自己的基礎(chǔ)。說到底,中國人的醫(yī)療問題不可能靠外國人解決。還要靠中國人自己解決。所以,我們就在臨床轉(zhuǎn)換方面培養(yǎng)臨床科學(xué)家和研究型的醫(yī)生和骨干隊(duì)伍。這個(gè)我們已經(jīng)做了好幾期,也取得了非常好的成果。我們培養(yǎng)了一批能夠做轉(zhuǎn)換的,有臨床意識的人才。
在培養(yǎng)人才我們也是有一些體會的,比如既要重視引進(jìn)人才,引進(jìn)人才非常重要,但是更要重視現(xiàn)有人才的培養(yǎng),你不能把女婿帶回來,把兒子氣跑了,你把媳婦帶回來,把女兒氣癟了,都不行。我們要給他們非常好的定位,缺的拿進(jìn)來,要有足夠的空間,家里的人才還是大量的,一定要調(diào)動他們的積極性,有的時(shí)候,你做的不好,恰恰相反,一個(gè)山上就只能有一個(gè)老虎。這兩個(gè)老虎就兩虎相爭,起不到很好的效果,有時(shí)候我們就不得不忍痛割愛。這個(gè)矛盾是要解決的。你是躲不過的。第二,既要重視現(xiàn)有人才的使用,更要重視人才的考核,你把人才引進(jìn)來,我從來不做吃虧的事兒,我引進(jìn)了,一定跟你有具體的合同,到點(diǎn)就跟你說事兒,你有沒有幫我完成目標(biāo),我該給你的待遇一定給,如果你沒有做到,你自己考慮。所以他們都很努力,說精都精不過王虹。我一定把丑話說到前頭,該我做的一定做,該你做的,除非有原因,我不會不講理。人才的考核很重要,否則你會花很多錢,又起不到很好的作用。對其他人是一個(gè)榜樣的作用。我既要注重個(gè)人的作用,更要注重團(tuán)隊(duì)的作用。我們的學(xué)科帶頭人一定要有肚量,有內(nèi)涵,一定要團(tuán)結(jié)人,才能做學(xué)科人,大家好才是好,一個(gè)人好,一花獨(dú)放,肯定不會引來滿院的春色,我們?nèi)魏螘r(shí)候都講團(tuán)隊(duì),絕不過分突出一個(gè)人。這個(gè)非常重要。
第四個(gè)矛盾,就是既要用好學(xué)科帶頭人,更要重視梯隊(duì)的遴選和培養(yǎng),這個(gè)剛剛已經(jīng)說了,針對年輕人的,針對中青年的,我們都會有一些計(jì)劃。另外,我們既要關(guān)注重點(diǎn)學(xué)科的人才,更要注重整體隊(duì)伍的建設(shè),病人到你這兒來,他是什么問題都有,你的水平是取決于那個(gè)最短的板,最長的板給你的是特色,給你的是品牌,最短的板決定了你的能力,你服務(wù)的能力。所以我們所有的學(xué)科,包括普通學(xué)科,也要扶持,你不能說他不行,他爛了,不可以,都要同步前進(jìn),既要重視醫(yī)學(xué)人才,也要重視各類人才的協(xié)調(diào)培養(yǎng),真的非常重要。我們醫(yī)院這些年的發(fā)展,我一直在講,如果說我們的學(xué)科起到了60%的作用,還有40%的作用一定是管理,我們的管理也是人才,就一定能夠?qū)︶t(yī)院起到比較大的作用,他是搭臺的,臺搭的多大,舞臺多大,我們的業(yè)務(wù)人員就能夠展示的多好。所以,包括管理人才,包括后勤人才,你就是一個(gè)水工、電工,你是搞建設(shè),如果沒有自己的設(shè)計(jì)師、工程師,沒有各種各樣的人才,都很難應(yīng)付你醫(yī)院這么大的綜合體的方方面面的需求。所以我們認(rèn)為,各種人才都是人才。我們既要重視專業(yè)技術(shù),更要重視一個(gè)人的綜合素質(zhì),人才的綜合素質(zhì),這一點(diǎn)太重要了。我寧肯一個(gè)用德好的,以德為先,你這個(gè)人業(yè)務(wù)不行,我可以培養(yǎng),我們不能用一個(gè)自私的,不能團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),搞的雞飛狗跳,你該下來就下來,你可以做技術(shù)骨干,但是不可以做學(xué)科帶頭人。所以這些事情我們是動了一些心思,總結(jié)出關(guān)于人才培育的這些想法。
第六點(diǎn),加強(qiáng)支撐,我把零零散散的其他東西放進(jìn)去,比如說我們的學(xué)科建設(shè)光是在家里培養(yǎng)肯定不行,要對外交流,要拓寬眼界,要把人送出去,人要走出去,國際國內(nèi)的交流,包括我們和醫(yī)聯(lián)體的發(fā)展,否則就是無源之水、無本之木。比如說我們的平臺支撐,學(xué)科再強(qiáng)都會有一些公共的項(xiàng)目,比如藥學(xué)部、影像學(xué)部,以前都是科,后來我們覺得我們的學(xué)科在發(fā)展,他們必須變成學(xué)部,要加強(qiáng)這幾個(gè)學(xué)部的建設(shè)。有哪個(gè)科不行,不要緊,如果你的支撐平臺不行,整體的學(xué)科水平都上不去,所以這些年我們也在設(shè)備方面、投入方面,在人才方面,也對我們的支撐平臺進(jìn)行了非常好的支撐,尤其是把他們的關(guān)系給理順了,一個(gè)做學(xué)科要大,做技術(shù)要細(xì),所以我們也做了一些工作。這是支撐平臺。再一個(gè)就是科學(xué)的管理,學(xué)科實(shí)際上就是一個(gè)科室的管理,也非常的重要,我們完善了管理體系,幫助他們推進(jìn)信息化的建設(shè),優(yōu)化考核分配方案,我們也辦了科主任的學(xué)習(xí)班,新任的科主任進(jìn)行培訓(xùn)。每個(gè)月都有科主任例會,把科室運(yùn)行、學(xué)科進(jìn)行中的問題,大家都是家里人,都提的非常尖銳,非常到位,你不可以不管,不可以放任,所以總體來說,我們學(xué)科的管理水平也不錯(cuò)。我舉幾個(gè)例子。比如現(xiàn)在進(jìn)行這樣一個(gè)交流,十二五期間我們數(shù)字出來了,十二五我們公派出境留學(xué)的,這是指半年以上的,不是短期的。我們有254個(gè)人,都出去過,有的是三年,三年以內(nèi)、半年以上,我們五年派了254個(gè)人,還有參加各種國際學(xué)術(shù)交流的,這個(gè)五年我們是571人,基本上我們都支持,但是不是給你亂出去,我們出國培養(yǎng)留學(xué)的,當(dāng)然有他另外的要求,帶著任務(wù)出去,包括選地點(diǎn),都有科室和醫(yī)院,不是他個(gè)人的行為,一定是醫(yī)院的行為。出去參加學(xué)術(shù)會議的,我們必須,第一有正規(guī)的大的會議,你才能去。第二,你要有組織和發(fā)言才能去,什么都沒有就不可以去。第三,要有資助或者學(xué)科經(jīng)費(fèi),要有錢的出處,但是一定是有規(guī)范的。第四,回來一定要做學(xué)術(shù)報(bào)告,你給我把總結(jié)寫出來,不能出去就是玩兒。所以我們醫(yī)院的人,我負(fù)責(zé)任的說,他們的進(jìn)取心都非常強(qiáng),這個(gè)文化氛圍被營造出來了。
下面是講一些國外和我們合作的學(xué)校,這是我們的支撐,跟更多人一起來做。我們依托省科教興衛(wèi)工程和臨床醫(yī)學(xué)科技專項(xiàng),構(gòu)建跨學(xué)科、跨地域的??婆R床協(xié)同研究網(wǎng)絡(luò)。依托聯(lián)盟醫(yī)院的臨床協(xié)同研究網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院臨床醫(yī)生的技術(shù)培訓(xùn)、倫理培訓(xùn),研究與規(guī)范培訓(xùn)。指導(dǎo)基層生物樣本庫建設(shè),探索共建區(qū)域共享樣本資源庫。
取得的成效和思考,一個(gè)是優(yōu)勢群逐步成立,我們有國際聽力中心,WHO預(yù)防聾和聽力減退合作中心,據(jù)ESI數(shù)據(jù)庫檢索結(jié)果,我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球研究機(jī)構(gòu)排名的前1%。這是國家的臨床重點(diǎn)專科建設(shè),我們有18個(gè),省級的醫(yī)療機(jī)構(gòu)是排在比較前的。比如說我們的優(yōu)勢學(xué)科群逐步建立,以孔祥青教授為主的心血管病學(xué),是國家重點(diǎn)學(xué)科,國家臨床重點(diǎn)???,衛(wèi)計(jì)委的心血管三個(gè)介入方向的培訓(xùn)基地,心律失常、冠心病臨床介入水平是全國前列的。還有王學(xué)浩院士帶頭的,器官移植學(xué),我們醫(yī)院的大器官移植都可以做,心肺、腎臟、肝臟,一般是全覆蓋的,他領(lǐng)銜的是肝臟器官移植,我領(lǐng)頭的呼吸與危重病學(xué)的,我們是國家臨床重點(diǎn)建設(shè)單位,我們也是省里面的優(yōu)勢學(xué)科,包括品牌專業(yè)的所在學(xué)科。我們的生殖醫(yī)學(xué)是國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,是劉嘉茵教授領(lǐng)銜的。我們打破了學(xué)科之間的界限,形成了一個(gè)一個(gè)的學(xué)科群。我們的老年病學(xué)非常好,還有勵(lì)建安教授的康復(fù)醫(yī)學(xué),他的團(tuán)隊(duì)也是很強(qiáng),不僅在院內(nèi),而且走到院外,走到全國,包括他在世界物理康復(fù)學(xué)會的主席,他的影響力還是非常大的。這是學(xué)科群的逐步建立。我們的人才高峰不斷崛起,在十二五期間,我們得了一個(gè)王學(xué)浩,是我們學(xué)校唯一的一個(gè)院士,勵(lì)建安是美國醫(yī)學(xué)院的外籍院士,這是我們的高峰人才。我們前面還有這些突貢,各種各樣的,能爭取到的項(xiàng)目我們都申報(bào),這些都是平臺撫育人才,撫育學(xué)科群。我們的服務(wù)能力顯著增強(qiáng),十二五期間,我們的診療人次增長了33.9%,手術(shù)增長了61.2%,出院人次增長77.7%,平均住院日下降2.2天,總之,從指標(biāo)體系來說,跟醫(yī)院的定位已經(jīng)非常有關(guān)系。這個(gè)跟學(xué)科的發(fā)展是非常有關(guān)系的??蒲械膭?chuàng)新能力一直是我們的強(qiáng)項(xiàng),比如說2015年全國醫(yī)療機(jī)構(gòu)表現(xiàn)不俗的論文里面,我們排第三,大的總的論文總數(shù)全國第四,是所有的醫(yī)療機(jī)構(gòu),我只是一個(gè)省屬單位排第六。都非常的不錯(cuò)。
我們的輻射能力也很大了,由于學(xué)科強(qiáng),其實(shí)別人來找你合作,看中你的是什么?是人才和學(xué)科,所以我們由于學(xué)科強(qiáng),人才強(qiáng),就有省人民醫(yī)院集團(tuán),我們還有戰(zhàn)略合作與技術(shù)支持兩種模式,一共50多家省內(nèi)外的醫(yī)院,我們還有“院府合作”,我們和政府之間的合作,還有一些對口支持,比如陜西的富平,西藏的拉薩等等,都是國家交給我們的任務(wù),因?yàn)槟阌羞@樣的能力才能承接這些任務(wù)。
比如我們的康復(fù),怎么建設(shè)我國的康復(fù)體系,在出標(biāo)準(zhǔn)、出人才培養(yǎng),出教材方面他們做了長足的努力,取得了很好的成績。由于我們學(xué)科強(qiáng),社會影響力也不斷的在提升,比如在復(fù)旦的排行榜上我們最好是20位,去年25位,我們康復(fù)第一,八個(gè)專業(yè)獲得提名,中科院的科技影響力的評價(jià)排行榜上我們綜合11位,四川大學(xué)中國公立醫(yī)院社會貢獻(xiàn)的排行榜我們排12位,丁香園、麥肯錫最佳雇主的排行榜14位,醫(yī)院文化情感排名10位,晉升晉級排第十位,這是員工自己投的,我感到比較自豪的是員工熱愛這個(gè)醫(yī)院,他覺得在這個(gè)醫(yī)院他可以做事,可以成名成家成才,他能夠有承載,他能看到他將來的前途,我覺得這樣氛圍的營造是至關(guān)重要的,你給他的積極性調(diào)動起來,他的能量超乎你想象,我們的任務(wù)就是營造氛圍,搭建平臺,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,事兒是大家做。
我們的體會是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提高核心競爭力,我們醫(yī)院有戰(zhàn)略,人才強(qiáng)院、科技興院,文化合院,十三五來了一個(gè)醫(yī)聯(lián)盛院,那些都是從十五期間、九五期間延續(xù)下來的戰(zhàn)略。最后是品牌立院,我們要求在十三五期間,剛剛開過醫(yī)院工作會議,對十二五做了很好的總結(jié),如果說十二五我們有進(jìn)步的話,我個(gè)人認(rèn)為我們還不夠精致精細(xì),十三五的目標(biāo)是管理要精細(xì),醫(yī)療要精準(zhǔn),品質(zhì)要精致,希望我們的學(xué)科建設(shè)也能夠體會到有一個(gè)學(xué)科群建設(shè),樹立踐行五大發(fā)展理念,這是放之四海而皆準(zhǔn),用在學(xué)科上未嘗不可。我們要綠色發(fā)展,推動精準(zhǔn)醫(yī)療,個(gè)性化醫(yī)療,提升效益,改善患者的體驗(yàn),綠色、開放,在人才培養(yǎng)上開放走出去,醫(yī)聯(lián)體要開放建設(shè),抱成團(tuán)取暖,我們要共享學(xué)科發(fā)展的成果,惠及老百姓,惠及醫(yī)務(wù)人員,惠及醫(yī)院,惠及職工。我們要協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)科建設(shè)和輔助科室之間的協(xié)調(diào),和護(hù)理之間的協(xié)調(diào),和運(yùn)行之間的協(xié)調(diào),要協(xié)調(diào)創(chuàng)新,在模式、制度、流程、技術(shù),包括科技、文化,都要進(jìn)行創(chuàng)新,如果我們有這樣的理念,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上來指導(dǎo)我們更好的發(fā)展,我覺得我們的學(xué)科會建的更好。