恐懼癥是一種神經(jīng)癥，患者表現(xiàn)出對(duì)某些特定的事物產(chǎn)生過(guò)分的、不必要的恐懼，明知自己的恐懼不合理卻仍無(wú)法控制。由于有些神經(jīng)癥與遺傳有很大的關(guān)系，因此有人擔(dān)心恐懼癥是否會(huì)遺傳。

　　恐懼癥的發(fā)生與遺傳有一點(diǎn)關(guān)系，但主要與社會(huì)心理因素有關(guān)，同時(shí)也與個(gè)體的素質(zhì)及個(gè)性有關(guān)。個(gè)體的素質(zhì)具有一定的遺傳傾向，但孩子是否會(huì)得恐懼癥，關(guān)鍵不在遺傳，而在后天的教育。如一些父母限制子女接觸社交環(huán)境，這樣的家庭教育環(huán)境會(huì)促發(fā)社交恐懼癥。

　　對(duì)于恐懼癥的發(fā)病原因，精神分析學(xué)說(shuō)和行為主義學(xué)說(shuō)各自有不同的看法。

　　一、精神分析學(xué)說(shuō)--心理沖突精神分析學(xué)說(shuō)認(rèn)為本病起源于兒童性心理沖突，通過(guò)置換的防御機(jī)致，將某種無(wú)關(guān)重要的物體或情境，象征地取代了引起心理沖突的人，從而避免了性心理沖突和分離性焦慮?？謶职Y作為一種焦慮來(lái)自于自我對(duì)危險(xiǎn)的反應(yīng)，反應(yīng)水平的差異由于最初的歸因所致?？謶职Y又稱為焦慮性歇斯底里，是由于兒童早期的戀母情緒沖突所致。到了成人階段，由于性驅(qū)力繼續(xù)表現(xiàn)出強(qiáng)有力的戀母或戀父色彩，從而激起了一種被閹割的恐懼和焦慮。

　　二、行為主義學(xué)說(shuō)--條件反射按照行為主義觀點(diǎn)，認(rèn)為恐懼情緒的出現(xiàn)是由于形成了不良的條件反射或稱為學(xué)習(xí)的結(jié)果，即是由兒童時(shí)期早已消失習(xí)得了的恐懼經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)得來(lái)的。某些物體或情境與令人恐懼的刺激多次聯(lián)合出現(xiàn)而形成條件反射，這些物體或情境成為了恐懼對(duì)象，由于病人對(duì)此采取回避的措施，而使這種恐懼焦慮得以強(qiáng)化。

　　綜上所述，不用過(guò)分擔(dān)心恐懼癥是否會(huì)遺傳，與其害怕孩子會(huì)被傳染恐懼癥，不如多花點(diǎn)精力在給孩子一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。父母中如有恐懼癥的患者，應(yīng)及時(shí)讓心理醫(yī)生幫助治療，以免自己的恐懼情緒影響到孩子。

（實(shí)習(xí)編輯：潘熾彬）