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孩子不愛吃飯 可能是我們方法用錯了

2018-12-03 來源:兒童健康365  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:如果你想引導(dǎo)孩子完成一件事情,或者接觸一個新事物,乃至培養(yǎng)一個愛好,千萬不要一開始就告訴他,做這件事有多少多少好處,那真的會毀掉所有的體驗。用盡全身解數(shù),讓孩子發(fā)現(xiàn)這件事的樂趣所在,才是正解。

“多吃點,不然長不高!”許多家長在給孩子喂飯的時候經(jīng)常把這句話掛在嘴上,其實這樣做會忽略孩子對美味飯菜的喜愛,而把吃飯當(dāng)成一種必須完成的任務(wù),直至逐漸產(chǎn)生抵抗情緒。

有的孩子一開始一到吃飯就讓人焦慮,總覺得他吃得太少,天天勸他多吃點,一看到他這頓吃得多就使勁表揚(yáng),吃得少就不甘心,各種理由非要他多吃幾口。最常用的一句說辭就是:“多吃點,吃得少長不高沒力氣!”這個理由一開始挺有效的,孩子聽到之后多多少少會再吃一些。

可是用了一陣子,就出現(xiàn)了問題,本來餐桌禮儀還不錯的孩子,吃飯的時候開始坐立不安哼哼唧唧,反而吃的比以前更少了,如果勸他為了長高長壯多吃幾口,他就會突然生氣發(fā)怒,尖叫數(shù)次之后,泄憤一樣故意往嘴里塞一大口飯,噎得自己直翻白眼,可以算是消極反抗。家長開始懷疑“多吃點長得壯”這個鼓勵方式雖然看起來非常正確,但是不是長久的辦法。

后來家長在看到孩子玩滑板車很開心的小視頻得到啟示。發(fā)現(xiàn)自己之前在教育孩子的時候總是以外因驅(qū)動。讓孩子玩攀巖,就說:“這個運(yùn)動好,鍛煉四肢的力量,還鍛煉膽量。”;讓孩子用水彩顏料亂涂,就說:“涂鴉會激發(fā)無限的想象力。”

這種教育方式似乎完全忽略了孩子的興趣愛好。其實家長讓孩子玩攀巖,忽略了他是否喜歡爬高;讓孩子畫水彩,卻忽略了他是否喜歡涂鴉。雖然讓孩子做的是同一件事,但是做事的動因不同,就會造成做事的積極性不同,內(nèi)部原因的驅(qū)動,總是要比外部原因的驅(qū)動要強(qiáng)很多。

吃飯,學(xué)習(xí),運(yùn)動……很多事情本身就有其樂趣所在,為什么一上來就正襟危坐,申明意義,布置任務(wù),下達(dá)指標(biāo),把香甜的咀嚼和品嘗,對未知的好奇心和求知欲,以及游戲與競技的美妙,全都碾得粉碎,只剩下那些“正確無比的目的”呢?這些破意義,除了喊出口號來比較響亮,對于改變一個人真是全無用處!

如果你想引導(dǎo)孩子完成一件事情,或者接觸一個新事物,乃至培養(yǎng)一個愛好,千萬不要一開始就告訴他,做這件事有多少多少好處,那真的會毀掉所有的體驗。用盡全身解數(shù),讓孩子發(fā)現(xiàn)這件事的樂趣所在,才是正解。當(dāng)然,有了興趣未必能做好,但是如果體會不到絲毫樂趣,那是一定是做不好的。想要讓他多吃飯,就讓他知道食物有多好吃!想要讓他愛學(xué)習(xí),就讓他體驗到讀書的樂趣!想要讓他愛運(yùn)動,就帶他出去瘋跑,去游戲!

孩子們已經(jīng)有那么多不喜歡做卻必須要做的事情了,別把孩子本來會喜歡的事情也變得無聊枯燥了吧,那實在是太殘忍了。

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