“都是看遠(yuǎn)看不清，為什么那個(gè)小孩是近視，我家小孩就是‘弱視’呢？”

在日常接待中，眼科醫(yī)生經(jīng)常會(huì)碰到爸爸媽媽提出這樣的疑問。

醫(yī)生都會(huì)耐心地做出解釋，道理也是很簡(jiǎn)單：

假設(shè)近視的孩子和弱視的孩子，裸眼視力都是0.5，但是近視的孩子戴上眼鏡，視力就能矯正到1.0（或?qū)?yīng)年齡最佳矯正視力），可是弱視的孩子戴了眼鏡后矯正視力不提高或無法矯正至正視。這就是他們之間的區(qū)別。

視力發(fā)展的兩個(gè)黃金期

視力發(fā)展的兩個(gè)“黃金期”分別是：

1.第一階段7歲左右

2.第二階段是青春期，大約在12～15歲。

近視的成因主要在于近距離長(zhǎng)時(shí)間的刺激會(huì)加速眼睛從遠(yuǎn)視狀態(tài)向正視狀態(tài)改變：在第一個(gè)“黃金期”，盡管孩子的眼睛處于遠(yuǎn)視階段，但如果給予長(zhǎng)時(shí)間近距離的刺激，如看電視、玩電子游戲、看書、識(shí)字等，必然會(huì)加快眼球變長(zhǎng)的速度。

同樣，在第二“黃金期”，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，過度疲勞地使用眼睛，也會(huì)加快眼軸變長(zhǎng)。這樣使得本來應(yīng)該在18-20歲時(shí)發(fā)育成正視的眼睛，被迫提前幾年變成正視，但此時(shí)眼球還未發(fā)育成熟，它在成長(zhǎng)中不斷拉長(zhǎng)眼軸，逐漸形成近視。

把握“黃金期”，愛護(hù)好視力

在第一個(gè)“黃金期”盡量不要讓孩子過多讀書識(shí)字，應(yīng)多參加戶外運(yùn)動(dòng)。在第二個(gè)“黃金期”，患近視的孩子看黑板時(shí)戴眼鏡，看書寫字時(shí)不要戴著眼鏡。因?yàn)榻暤难劬偤眠m合近距離工作狀態(tài)，戴眼鏡看書會(huì)使這種狀態(tài)被打破，眼睛會(huì)在此基礎(chǔ)上尋求新的平衡，加深眼睛度數(shù)，近視的發(fā)展速度將明顯加快。

所以，孩子視力不好，不要想當(dāng)然的就認(rèn)為是近視。一旦發(fā)現(xiàn)孩子視力不不好，應(yīng)及時(shí)帶孩子到專業(yè)眼科醫(yī)院進(jìn)行檢查。