近幾年來，中小學生近視人數越來越多，很多孩子的眼睛已經發(fā)展到500度以上，高度近視屬于先天性的近視，而500-600多度以上都屬于高度近視了，可很多家族并沒有近視眼的現象卻成為高度近視，那么近視度數一直在上升的原因是什么？下面來了解下。

　　人眼是凸透鏡成像

　　看物時物距與眼內像距成反比，看遠時物距大眼內像距小，恰好落在正常眼的視網膜上，看近時物距小像距大視網膜的像就不清楚了，就引起眼的調節(jié)（實際上是功能代償）。

　　看一小時書就得調節(jié)一小時，看一天書就得調節(jié)一天

　　調節(jié)是要消耗能量的，對整體不利。生物都會適應環(huán)境改變自己，人是最靈敏的生物，因此眼球就由功能代償激起結構代償（眼球后極向后長長），眼球向后長1毫米即可節(jié)省約300度的調節(jié)，這時離一尺遠看書不用調節(jié)就看清了，但看遠則不清楚了。要想看清遠處就需戴約300度的近視眼鏡，戴上合適的近視眼鏡看遠清楚了，但看書又得調節(jié)。

　　故眼球還得繼續(xù)長，近視度數也隨之繼續(xù)增加

　　近視度數增加之后原來的近視眼鏡不合適了，需換大度數的近視眼鏡，換上大度數的近視眼鏡看遠清楚了，但看近又得調節(jié)，近視度數又得長，如此形成惡性循環(huán)。有的家長甚至眼科醫(yī)生也叫學生配了近視眼鏡只在看書時才戴，這樣就將本來無遺傳關系的學生一步一步地逼上高度近視。

　　不過看書不戴眼鏡也不行

　　因正常眼看書時既調節(jié)又匯聚，眼球長長后看書不用調節(jié)了還得匯聚(不匯聚看不到近處的一個目標上)調節(jié)和匯聚本來是同步的?？磿淮鹘曆坨R會破壞同步，久而久之會失去雙眼同時視(一個眼的像傳到腦就把另一個眼的像抑制掉了)，還會引起斜視。

　　總之，配上一般近視眼鏡只能看遠戴，看書戴或不戴都有后顧之憂。最理想的眼鏡是通過透鏡組把看近時（看書時）的入眼光線變成看遠的，使眼在看書時既不用調節(jié)又不用匯聚，這樣就從根本上排除了引起近視度數一直提升的原因。