近視眼是一種令人們恐懼的疾病，一旦患這種疾病，就要一輩子承受戴眼鏡的痛苦，而且現(xiàn)在青少年患這種疾病的居多，他們不懂得怎么樣去保護自己的眼睛，下面我來和大家說一下近視眼的臨床表現(xiàn)，一旦有類似情況，及時就診哦。

　　視力

　　近視眼最突出的癥狀是遠視力降低，但近視力可正常。雖然，近視的度數(shù)愈高遠視力愈差，但沒有嚴格的比例。一般說，3.00D以上的近視眼，遠視力不會超過0.1；2.00D者在0.2～0.3之間；1.00D者可達0.5，有時可能更好些。

　　視力疲勞

　　特別在低度者常見，但不如遠視眼的的明顯。系由于調(diào)節(jié)與集合的不協(xié)調(diào)所致。高度近視由于注視目標距眼過近，集合作用不能與之配合，故多采用單眼注視，反而不會引起視力疲勞。

　　眼位

　　由于近視眼視近時不需要調(diào)節(jié)，所以集合功能相對減弱，待到肌力平衡不能維持時，雙眼視覺功能就被破壞，只靠一眼視物，另一只眼偏向外側(cè)，成為暫時性交替性斜視。若偏斜眼的視功能極差，且發(fā)生偏斜較早，可使偏斜眼喪失固視能力，成為單眼外斜視。

　　眼球

　　高度近視眼，多屬于軸性近視，眼球前后軸伸長，其伸長幾乎限于后極部。故常表現(xiàn)眼球較突出，前房較深，瞳孔大而反射較遲鈍。由于不存在調(diào)節(jié)的刺激，睫狀肌尤其是環(huán)狀部分變?yōu)槲s狀態(tài)，在極高度近視眼可使晶體完全不能支持虹膜，因而發(fā)生輕度虹膜震顫。

　　近些年來，青少年中“四眼”的人越來越多，甚至小學(xué)生中都有高度近視的人，這讓各位家長很是恐慌。因此，保護眼睛，預(yù)防近視尤為重要。那么要怎么去預(yù)防近視呢？接下來就讓小編來告訴大家如何去保護眼睛從而預(yù)防近視。

　　1、別讓兒童配戴第一副負鏡，莫為一時的視力清晰，犧牲一輩子視力健康。

　　2、應(yīng)盡早把護眼知識灌輸給兒童。

　　3、應(yīng)盡量減少兒童的近距離作業(yè)，應(yīng)多作室外活動，讓眼睛放松。別太早要求孩子學(xué)習(xí)太多的課本上的東西。

　　4、讓兒童進行近距離作業(yè)，如閱讀、用計算機、以至打計算機游戲時，應(yīng)盡量保持距離(愈遠愈好)，配戴輕度數(shù)的凸透鏡眼鏡，藉此減輕看近時眼睛所受壓力(配戴后，仍應(yīng)盡量把看近的距離推遠)。(我們主張當幼兒從遠視狀態(tài)一進入平光階段，便應(yīng)該戴正視鏡來預(yù)防近視。)

　　5、當閱讀時或近距離工作時，每讀完一頁或每間5分鐘間斷，應(yīng)抬頭觀望天花板或遠方，以舒緩看近時的調(diào)節(jié)壓力。(傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)建議看近30分鐘，便看遠30秒作休息，我們認為應(yīng)該增加休息密度。)

　　6、用計算機時，熒光幕的距離放得愈遠愈好(故熒光幕愈大，可放得愈遠)，應(yīng)盡量把字體調(diào)校得較大，看熒光幕便比較舒適，也不必坐得太近。