從小就應(yīng)該讓寶寶有保護牙齒、預(yù)防口腔疾病的認識,愛護牙齒是一件任重而道遠的任務(wù)，人的一生可以分為各個不同的年齡段對牙齒的愛護的側(cè)重點有所不同。

　　一、從出生到寶寶3歲左右：

　　一般，從寶寶出生后到3歲左右寶寶的人生的第一副牙齒——乳牙已經(jīng)全部長成，所以從3歲開始就可以對他進行口腔保健知識的教育了。

　　告訴寶寶講衛(wèi)生，愛清潔，早晚刷牙，飯后漱口，少吃甜食，多吃蔬菜水果，臨睡前不吃零食，不挑食、偏食等等簡單的口腔保健知識，讓寶寶從中懂得口腔保健的意義。另外爸爸媽媽可以通過講故事的形式來引發(fā)寶寶的好奇心,如《小熊拔牙》的故事：“小熊為什么會牙疼？應(yīng)該如何保護牙齒？”，還有《狐貍幫老虎拔牙》的故事：“狐貍是怎么給老虎拔牙的呢，老虎的牙齒為什么要拔掉？”；還可以利用圖片或者有趣的兒歌教寶寶認識自己的牙齒，愛護自己的牙齒，少吃糖，養(yǎng)成良好的護齒習(xí)慣。

　　二、寶寶3-6歲的階段：

　　寶寶從3歲到5~6歲之間，咀嚼食物的功能主要由寶寶的乳牙承擔(dān)，這一階段中如果寶寶不愛惜自己的牙齒，乳牙也會產(chǎn)生齲齒（通常所說的“蟲牙、蛀牙”）。乳牙和我們大人的牙齒一樣，也是有牙髓神經(jīng)的，如果孩子的乳牙保護的不好，齲齒太嚴(yán)重了也會傷害到牙髓神經(jīng)，同樣會出現(xiàn)非常疼痛的癥狀。這時候如果治療的話很多孩子的配合并不是很好，我遇見過很多孩子又哭又鬧的就是不配合醫(yī)生的治療，使治療無法繼續(xù)下去。所以這個階段主要讓孩子保護好自己的牙齒，不讓牙齒發(fā)生齲壞。

　　要教會寶寶刷牙，刷牙用溫水，大大減少冷和熱的刺激，可以保護牙齒，減少牙病發(fā)生。當(dāng)寶寶逐步習(xí)慣每天早晚兩次刷牙后，可以開始讓他嘗試用牙膏刷牙。注意用牙膏刷牙時，要用水漱清口中的牙膏沫。

　　另外這一階段應(yīng)該給孩子多吃一些“硬的、有嚼勁”的食物，這樣能刺激孩子牙齒以及頜骨的發(fā)育，如果在這一階段發(fā)現(xiàn)孩子如果有不良習(xí)慣，如吮手指、咬唇等，應(yīng)及時阻止；如果發(fā)現(xiàn)孩子的牙齒有“地包天”的癥狀或者傾向時（正常情況下牙齒應(yīng)該是上頜牙在下頜牙的外面，如果下頜牙齒在上頜牙齒的外面就稱之為“地包天”），應(yīng)及時就診，矯正孩子的牙齒及頜骨發(fā)育，以免錯過矯正的最佳時機。最佳時機是在孩子能配合治療的情況下，越早越好（限“地包天”的矯正）。

　　三、兒童階段6-12歲：

　　兒童到了6歲以后，乳牙就開始慢慢掉了，之后就要長出新的牙齒，人生的第二副牙齒——恒牙，一般情況下12歲以后恒牙才全部長齊，而智齒一般要到18歲后才長出。

　　在這一階段孩子的牙齒大多會參差不齊，并不會太美觀，還會有一些間隙，這些都是正常的。

　　需要注意的是：隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)代人吃的食物大多偏軟，這些食物并不能有效的刺激乳牙的自主的退掉，也不能有效的刺激孩子頜骨及咀嚼肌的發(fā)育，經(jīng)?？梢钥匆姾⒆拥暮阊酪呀?jīng)長處來了，而孩子的乳牙還沒有掉的情況。如果孩子的恒牙已經(jīng)長出，而乳牙還沒有退掉的話就需要口腔科醫(yī)生幫助孩子把乳牙拔掉，不然的話恒牙很容易發(fā)生位置不正，不是偏頰側(cè)就是偏舌側(cè)，造成牙列不齊，并影響其他牙齒的萌出。

　　另外孩子6歲以后恒磨牙及前磨牙（最后的那幾個牙）就會陸續(xù)的萌出，待牙齒完全萌出后需要進行窩溝封閉治療，因為恒牙只有一副，需要使用很多年，如果齲爛了或碰掉了，就不會再長了，所以一定要保護好牙齒，注意牙齒的衛(wèi)生，認識刷牙、漱口的重要性。

　　四、青少年階段12-18歲：

　　在這一階段恒牙已完全發(fā)育完成，主要是對萌出位置不正的牙齒進行矯正，因為此時顱面的發(fā)育已完成85%-90%，錯牙合形態(tài)基本穩(wěn)定，診斷比較明確，同時患者還有一定的生長潛力，組織再生修復(fù)能力較強，對矯治力的反映良好，矯治效果較好，療程相對較短。

　　此外這個階段以及以后的牙齒都需要精心的呵護，預(yù)防齲齒、牙周病、外傷等對牙齒能造成的意外損害。

　　五、成年人18歲及以后：

　　孩子到了18歲以后就進入成人階段，智齒也會陸續(xù)的開始長出。智齒，隨著人類的進化，現(xiàn)代人智齒大多數(shù)沒有萌出空間，約有80%的人智齒萌出都會出現(xiàn)位置不正。