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2017-01-17
神經(jīng)衰弱知多少？
培養(yǎng)豁達(dá)開朗的性格：自己的脾氣，性格一旦形成，一朝一夕是很難改變的，天下無難事，只怕有心人，只要你對(duì)培養(yǎng)良好的性格有心有意，良好的性格自然會(huì)對(duì)你有情有義。
標(biāo)簽: 心理 神經(jīng) 情緒 
2017-01-17
老愛插嘴 也許是焦慮在作怪
如果你在與人溝通時(shí)也時(shí)常感覺不吐不快，容易焦慮，那不妨在談話時(shí)提醒自己放松下來。第一，嘗試深呼吸，慢慢地把氣呼出來，會(huì)讓你感覺全身放松下來，更容易控制自己插嘴的毛病。第二，不要總以自我為中心，希望別人聽你說，而要更多地去關(guān)注別人都說了些什么，力求把別人的話理解明白再開口。
標(biāo)簽: 焦慮 心理 插嘴 
2017-01-17
孩子成績差，與這五件事脫不了關(guān)系！
太多的家長，企圖通過訓(xùn)斥來教育孩子。但仔細(xì)想一下，這樣做的后果是什么？不但家長情緒低落，孩子也十分不開心。于是，漸漸地，孩子們失去了自信。于是，漸漸地，孩子們開始懷疑父母對(duì)自己的愛。
標(biāo)簽: 孩子 心理 成績 
2017-01-17
孩子犯錯(cuò)時(shí)，如何懲罰最有效？
有些爸媽懲罰孩子之后，還總是喜歡翻舊賬，舊事重提這種行為讓孩子很反感，也非常傷害孩子的自尊心。東東媽表示，孩子做錯(cuò)事，當(dāng)你懲罰結(jié)束后，就別再舊事重提，要讓孩子明白，爸媽依然愛他，那件錯(cuò)事已經(jīng)過去了。
標(biāo)簽: 孩子 犯錯(cuò) 懲罰 
2017-01-17
?？磁枷駝】赡軙?huì)變“傻”
當(dāng)然，對(duì)于成年人而言，看偶像劇也該有所注意?！白屇腥俗兣畾狻?，要看劇中對(duì)人物形象的塑造，還有觀看者是否有較強(qiáng)的自我意識(shí)，看他是否能夠辨識(shí)現(xiàn)實(shí)與劇情，是不是沉溺其中。
標(biāo)簽: 意識(shí) 能力 情緒 
2017-01-17
關(guān)于催眠，你最想問的5個(gè)問題
在19世紀(jì)初期，蘇格蘭著名外科醫(yī)生、催眠術(shù)的創(chuàng)始人JamesBraid第一次使用詞語“neurypnosis”來描述一種“在類似于睡眠的狀態(tài)下中樞神經(jīng)系統(tǒng)的麻痹”。這個(gè)詞語后來被簡化為我們現(xiàn)在常用的“hypnosis”(催眠)，源于希臘神話中睡神Hypnos的名字。
標(biāo)簽: 心理 精神 催眠 
2017-01-17
你說順口的“神經(jīng)病”其實(shí)不是真正的“神經(jīng)病”
不可否認(rèn)，精神病人的言語行為有時(shí)十分荒謬怪誕，但這都是疾病所造成的。我們絕不可為此而輕視他們，拿他們?nèi)?。時(shí)至今日，社會(huì)上仍有些人在開玩笑之時(shí)，有些演員在影視節(jié)目里，嘻嘻哈哈、極不嚴(yán)肅地拿“神經(jīng)病”一詞作為挖苦、諷刺、擠兌人的說法，豈不知這是在拿別人的痛苦取樂開心嗎？
標(biāo)簽: 精神 情緒 痛苦 
2017-01-17
0-12歲孩子立規(guī)矩指南
那么，是不是有第三種做法呢？我們既可以在孩子需要的時(shí)候及時(shí)回應(yīng)，又能兼顧自己的一些需求，當(dāng)我們這樣做時(shí)，孩子就可能有這樣的關(guān)聯(lián)性推論：
標(biāo)簽: 孩子 心理 指南 
2017-01-17
孩子出不出色，取決于媽媽的性格 （建議永久收藏）
當(dāng)孩子興致沖沖地告訴媽媽他今天在學(xué)校得了一顆五角星或是小紅花的時(shí)候，千萬不要表現(xiàn)出厭煩或者不屑一顧，一定要和兒子一樣高興地表揚(yáng)他。最恰當(dāng)?shù)霓k法是說能不能讓媽媽看看，要與他分享這個(gè)快樂，因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)對(duì)孩子來講是非常重要的。
標(biāo)簽: 孩子 教育 出色 
2017-01-17
《91公分之外》藝術(shù)表現(xiàn)一個(gè)正常人如何患上精神病
他說：“我并不總是這樣。我的意思是，以前我正常的時(shí)候，不是這樣?！彼ソ饩茸约?，卻得不到理解。最后在黑暗中無奈地哼起了歌以此安慰自己?！岸嘁稽c(diǎn)，少一點(diǎn)，就算知道了我偏移了自己多少厘米，又有什么意義呢”，在精神病患者的角度來說，我沒瘋。和現(xiàn)實(shí)生活偏移的91公分，大家的不懂罷了。
標(biāo)簽: 心理 障礙 精神