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2017-04-06
請停止強迫孩子做你認為對的事情
我們在親子教育中常常建議父母要“放手”，每年給孩子5%的放權，到孩子20歲的時候正好把自主的權力完全交給孩子。但許多父母在現實生活中卻很難做到這樣，有的甚至是父母和孩子的粘連形成了獲益，邊界模糊。
標簽: 教育 孩子 強迫 
2017-04-06
痛并感動著——學步期關愛指數與依戀策略評估
痛是“痛苦”，上課過程是比較痛苦的，注意力要高度集中，大腦要高速運轉，眼睛要緊盯屏幕，一天下來，頭昏腦脹，苦也！
標簽: 學步期 痛苦 依戀 
2017-04-06
和孩子談性，你準備好了嗎？
告訴孩子性自尊方面的知識，有些男孩子會身體沖撞的情況，要告訴他們保護尿道，這地方很脆弱。而女孩子則要告訴他，不要隨意拉裙子，行走坐臥時注意不要露出內褲等。
標簽: 教育 孩子 自尊 
2017-04-06
成為孩子情緒的容器
如果在覺察之后可以讓自己變得平靜一些，那么內心容納孩子的空間會變得更多一些。很多照顧者擔心自己說出來孩子想要什么或者心里的感受是什么，會讓這些東西越發(fā)強烈。
標簽: 孩子 情緒 欲望 
2017-04-06
別讓你的獎勵成為“賄賂”！
對孩子“行賄”的弊端是明顯的?！靶匈V”帶來的第一個問題，是它可能成為孩子努力追求的首要目標，從而沖淡甚至替代其做家務和學習的內在動機。
標簽: 心理 賄賂 獎勵 
2017-04-06
玩是天地之間學問的根本
等孩子到了青少年時期，父母的有效限期就快到了，該說的，該教的，該做的，應該早就都做足了，是到了驗收的時候了。這驗收的是父母的教育方針，也是孩子對外界的應變能力。
標簽: 教育 孩子 應變 
2017-04-06
學會游戲，進入孩子的世界
游戲是孩子主要的溝通方式。禁止孩子游戲，就好像禁止大人說話和思考。想在每分鐘都控制孩子如何玩游戲，就好比要控制大人所說的每一句話。
標簽: 游戲 溝通 教育 
2017-04-06
只有愛是不夠的
談論童年的人向來都帶著個人感情色彩。相比其他方面，這方面的觀念更能扎根于當事人自身經歷的最深處。表面上看似深思熟慮的科學或哲學立場往往隱藏著人們內心最痛苦的吶喊。
標簽: 情感 童年 精神 
2017-04-06
游戲對孩子的幫助
當孩子倍感孤寂之時，他們可能看上去精神萎靡，少年暮氣，也可能極度亢奮，坐立不安，做什么事都不能集中注意力。這兩種情形都不正常。
標簽: 精神 情緒 游戲 
2017-04-06
感覺統(tǒng)合，持續(xù)提供孩子大腦的“營養(yǎng)餐”，你了解嗎？
感覺統(tǒng)合功能正常的孩子可以更好地在不同的環(huán)境下，扮演適當的角色，更快地適應。比如做游戲時，就是一個很好的游戲者。
標簽: 感覺 孩子 大腦