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幫助寶寶度過認生期

摘要:對于認生期的寶寶,只要家長能夠理解寶寶發(fā)展的規(guī)律和特點,并給予適當?shù)膸椭?,寶寶就能夠安然度過猛烈的認生期。
  每個寶寶都有一段認生期,一般出現(xiàn)在寶寶-個月的時候,這段時期,當寶寶看到陌生人時,會以敏感閃躲,或大聲哭鬧的方式來表達自己的害怕情緒,并得到家人的保護。其實,寶寶認生也是一種自我保護意識,也是寶寶心智發(fā)展和積累社會經(jīng)驗的過程,也是寶寶的一種成長過程。
 
  對于認生期的寶寶,只要家長能夠理解寶寶發(fā)展的規(guī)律和特點,并給予適當?shù)膸椭瑢殞毦湍軌虬踩欢冗^猛烈的認生期。
 
  一、草木皆兵,生人勿進
 
  個月的寶寶已經(jīng)開始對陌生人和陌生環(huán)境表現(xiàn)出敏感反應(yīng),也就是我們所謂的認生期。寶寶草木皆兵大多是因為社會經(jīng)驗不足,認為除了媽媽之外的人都是不安全的。陌生人越著急靠近寶寶,就越容易引起寶寶緊張不安的情緒,更無法被他所接納了。
 
  不讓陌生人貿(mào)然親近寶寶
 
  如果寶寶表現(xiàn)出對陌生人的抗拒,就任由他自然地活動,當寶寶保持距離觀察到對方是不危險的,就會放松警惕,這個時候再慢慢地用他感興趣的方法跟他玩耍就很容易被接納。在被接納前,千萬不要著急接近或者接觸寶寶身體,不然就前功盡棄了。
 
  不強行放寶寶到陌生環(huán)境
 
  一些家長覺得強行把寶寶放到陌生人的懷里,就能夠鍛煉他,改掉他怕生的壞毛玻結(jié)果導(dǎo)致寶寶抗拒心理更嚴重,適得其反。其實媽媽可以從寶寶比較熟悉的人開始入手,讓孩子逐漸接觸熟悉人比較多,而陌生人比較少的環(huán)境,在熟悉了有少數(shù)陌生人在場的環(huán)境后,再擴大他的接觸范圍,讓孩子一點點地適應(yīng)與陌生人交往以及適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。
 
  不羨慕其他寶寶不認生
 
  小朋友之間難免有對比,但是每個寶寶都有其獨特地與生俱來的氣質(zhì),有些寶寶確實比較不怕生,家長沒必要埋怨自己的寶寶膽校如果家長的你是屬于言語謹慎的類型,你們可以考慮請一位生性活潑開朗的成人加入你們的養(yǎng)育團隊,比如祖輩、朋友、保姆、老師等都是可以的。這樣對寶寶盡快順利度過認生期很有幫助。
 
  二、危機四伏的陌生環(huán)境
 
  寶寶到了陌生的環(huán)境,警覺雷達迅速工作起來。寶寶不像成人那樣擁有強大的心智和豐富的社會經(jīng)驗,所以他需要慢慢觀察、感受周圍的環(huán)境。即使是經(jīng)常去的公園、超市,如果曾經(jīng)有讓他感到不安的因素,他都會始終保持警惕,并希望媽媽能夠一直在身邊。
 
  多接觸人群
 
  不要讓寶寶呆在家里做宅男宅女,多帶寶寶到陌生的環(huán)境走走,創(chuàng)造更多與陌生人群接觸的機會。一開始寶寶不愿意,媽媽可以呆在他身邊,讓他感覺安全,當他逐漸熟悉周圍的環(huán)境并認為不危險時,媽媽可以多鼓勵寶寶去參與其他小朋友的游戲,告訴寶寶媽媽一直在關(guān)注著你,不怕,逐漸拉開與寶寶的距離。
 
  選擇適合寶寶的環(huán)境
 
  在媽媽放手讓寶寶融入群體活動前應(yīng)該確保里面沒有攻擊性的小朋友,避免寶寶受到不必要的傷害。若不幸發(fā)生了,媽媽應(yīng)要冷靜安撫他,并離開現(xiàn)場,帶他到比較安全的群體,以免更懼怕和陌生人相處了。
 
  不讓成人過多逗弄寶寶
 
  寶寶討喜惹人愛,很多大人都忍不住想要抱抱、逗弄一下他。但是處在認生期的寶寶非常敏感,和陌生成人接觸使得寶寶感到非??膳?、痛苦。如果媽媽發(fā)現(xiàn)了寶寶被強行調(diào)戲,一定要及時挺身而出制止,保護寶寶要比照顧他人面子更重要。
 
  三、寶寶認生期的小貼士
 
  在寶寶認生期間,父母太多批評或者包辦過多等行為會容易加重寶寶的認生障礙。所以家長應(yīng)該注意避免。
 
  少批評
 
  年幼寶寶大多以大人的看法產(chǎn)生自我認識,所以家長對孩子的態(tài)度、情感要保持穩(wěn)定,避免忽冷忽熱,也不要將你的不良情緒發(fā)泄到小寶寶身上。尤其不能以再這樣我就不要你了、把你給誰誰之類的語言威嚇孩子。寶寶有了安全感自然會更大膽地去接觸陌生的人和環(huán)境。
 
  少包辦
 
  包辦溺愛會壓抑孩子自主性的發(fā)展,使他們懷疑自己的能力,對一些事物形成膽怯心理。因此在保證安全的情況下放任自由,多鼓勵孩子大膽一點去探索他感到有趣的事物,媽媽看著你,不怕多給他一些強心劑能夠讓寶寶克服膽怯的心理。家長還可以有意識地給孩子一些挑戰(zhàn)與鍛煉,在生活中讓寶寶多幫忙參與,培養(yǎng)他的獨立性。
 
  前期鍛煉
 
  家長可以在孩子還不懂得認生的時候,有意識地帶孩子多接觸其他人。比如,讓家里其他人員幫著給孩子喂奶、喝水、換尿布、逗著說話、抱著玩、做簡單的游戲,通過與其他人的接觸,幫助孩子適應(yīng)他可能接觸到的各種人和陌生環(huán)境。

 

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