注重兒童心理健康——如何和內(nèi)向的孩子溝通
摘要：幼兒階段對孩子的訓(xùn)練與教育非常重要，過分內(nèi)向的孩子，往往不能和其他小朋友發(fā)展友誼，建立良好的同伴關(guān)系，在心理上更容易滋生自卑、沒有安全感等消極情緒。由此可見，幫助內(nèi)向的孩子走出自己的心靈小屋，融入伙伴的氛圍，對于他們的健康成長是更有益的。
No.1和幼兒園的老師談?wù)?，得到老師的配合?/strong>
孩子進(jìn)入幼兒園后，老師就成為孩子教育一個非常重要的部分，老師對待孩子的方式會在很大程度上影響寶貝人格特征的形成過程。因此，和老師之間的溝通非常必要?？梢远ㄆ诤屠蠋熣?wù)労⒆拥那闆r，告訴老師自己的孩子比較內(nèi)向，比外向的孩子需要更長的時間來適應(yīng)環(huán)境；寶貝要充分做好心理準(zhǔn)備后才會積極參與課堂活動，請老師能夠給予孩子鼓勵和表揚(yáng)，理解孩子。
No.2對待孩子要有耐性。
內(nèi)向型的人一般說話辦事都比較謹(jǐn)慎，他們常常要經(jīng)過仔細(xì)的思考才會將自己的想法表達(dá)出來，才會采取行動。因此，作為父母，應(yīng)該尊重孩子的這種行為風(fēng)格，不要總是急于打斷孩子的話。
No3.不要對孩子打破砂鍋問到底。
面對內(nèi)向型的孩子，在提問時父母除了要有耐性，還需要注意發(fā)問的技巧。內(nèi)向性格的孩子，如果被一下子問到一連串的問題，他會格外緊張，甚至語無倫次，無法思考。
因此，在提問時，不要追問太多的問題，要慢慢來。
No.4提高寶寶的安全感。
孩子內(nèi)向可能是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，比如總覺得自己不夠好，所以在課堂上不敢大聲發(fā)表自己的想法，不敢和小朋友一起玩，怕被小朋友拒絕等。因此，父母應(yīng)該給予孩子更多的安全感。
平時，父母要多抽時間，陪寶貝一起玩游戲、讀書等，在這些過程中給予孩子表揚(yáng)和積極的反饋，增加一些和寶貝交談與溝通的機(jī)會，讓孩子感受到自己很棒。
No.5鼓勵寶貝發(fā)展同伴關(guān)系。
父母要鼓勵孩子多和同齡小朋友一起玩耍，和他們建立良好的伙伴關(guān)系，周末可以帶孩子去串門，讓孩子體驗人際交往的開心。為了避免孩子不知道怎么和同伴交流，可以事先在家里陪孩子進(jìn)行角色訓(xùn)練，教會孩子同伴交往的一些小技巧，增強(qiáng)孩子的自信。
No.6尊重孩子的社交習(xí)慣。
在孩子和小朋友交往時，要尊重孩子的社交習(xí)慣，不要強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事情。比如，帶小朋友玩什么樣的游戲或活動，要充分考慮寶寶的意見和興趣。
No.7關(guān)注寶寶的情緒情感。
內(nèi)向型的孩子習(xí)慣把情緒情感要求藏在心里，而很少直接表達(dá)出來。因此，對于內(nèi)向型的孩子，父母要給予更多的關(guān)注，因為這些孩子往往更敏感，也更多慮。父母平時可以和孩子溝通交流，鼓勵孩子表達(dá)自己的心情。孩子主動地說出自己開心或不開心的事情時，父母要給予及時的表揚(yáng)和獎勵，這樣可以強(qiáng)化寶寶的行為，讓他們更有自信表達(dá)自我。
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