經(jīng)常在門診遇到帶著弱視的小朋友來(lái)復(fù)查的家長(zhǎng),等你和他們交談的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)雖然他們之前在別處看過(guò)好幾次了,但是對(duì)一些最基本的概念仍然不太清楚,有時(shí)還會(huì)問(wèn)我,醫(yī)生你說(shuō)我家小孩到底是不是弱視,為什么又說(shuō)還有遠(yuǎn)視和散光?
在回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)看兩個(gè)概念。
裸眼視力
其實(shí)挺好理解,就是裸著眼睛查的視力,也就是不戴任何眼鏡時(shí)的視力。
矯正視力
就是你去驗(yàn)光,戴上眼鏡以后能看到的視力。
就比如你可能查視力只能看到0.3,當(dāng)你戴了300度的眼鏡以后,你就能看到1.0了,其中0.3就是你的裸眼視力,1.0則是你的矯正視力。
那什么是弱視?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),弱視就是當(dāng)你戴上眼鏡你的視力仍然不好。還是上面那個(gè)例子,本來(lái)只能看0.3,戴上眼鏡應(yīng)該能看到1.0,但是卻看不到,好比說(shuō)只能看到0.5,這個(gè)就是弱視。如果戴上眼鏡能看到1.0,那么只是屈光不正。
如圖,正常情況下,光進(jìn)入你的眼睛應(yīng)該剛好聚焦到視網(wǎng)膜上,我們叫做正視眼。當(dāng)光不能聚焦到視網(wǎng)膜上的時(shí)候,就是屈光不正,包括近視、遠(yuǎn)視和散光。
近視很常見(jiàn),由于角膜和晶狀體曲率過(guò)大或者眼球太長(zhǎng),光最終聚焦在視網(wǎng)膜前。這時(shí)看近處沒(méi)問(wèn)題,看遠(yuǎn)處不清楚。一般用凹透鏡來(lái)矯正,驗(yàn)光的時(shí)候用負(fù)號(hào)(-)來(lái)表示,比如近視300度,寫為-3.00D。
遠(yuǎn)視,就是角膜和晶狀體曲率太小或者眼球太短,光最終聚焦在了視網(wǎng)膜的后面??唇催h(yuǎn)都不太清楚,度數(shù)小的時(shí)候,可以通過(guò)調(diào)節(jié)來(lái)代償,但容易出現(xiàn)眼酸,頭疼等,度數(shù)大則必須配鏡。使用凸透鏡來(lái)矯正,用正號(hào)(+)來(lái)表示,比如遠(yuǎn)視300度,會(huì)寫為+3.00D。
散光,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是由于眼球形態(tài)不是那么完美的規(guī)整,當(dāng)不同方向的光通過(guò)眼球后并不能匯聚到一個(gè)焦點(diǎn)。一般通過(guò)柱鏡予以矯正。
剛出生的孩子由于眼球比較小,都是處于遠(yuǎn)視的狀態(tài),然后隨著眼球慢慢變大,變成正視眼。一般4-5歲的小朋友大約還會(huì)有150度左右的遠(yuǎn)視。
當(dāng)遠(yuǎn)視的度數(shù)過(guò)大,就需要及時(shí)配眼鏡,不然會(huì)影響小朋友看東西的清晰度從而影響視覺(jué)發(fā)育而導(dǎo)致弱視;但是如果由于小朋友過(guò)量用眼等,使得遠(yuǎn)視度數(shù)偏小,則可能會(huì)使近視的發(fā)生提前。
建議家長(zhǎng)從小就定期帶小朋友去醫(yī)院驗(yàn)光建立屈光檔案,這樣就可以連續(xù)觀察小朋友的視力變化情況,如果出現(xiàn)問(wèn)題可以及早干預(yù)。