今日2019年初、中級(jí)護(hù)理衛(wèi)生資格考試已開始報(bào)名了。在報(bào)名前，每個(gè)想?yún)⒓有l(wèi)生資格考試的考生都需要仔細(xì)對(duì)照?qǐng)?bào)名要求，判斷自己能不能考試！發(fā)現(xiàn)這三類人不能報(bào)考，有你嗎?

一

專業(yè)不對(duì)口，相差太遠(yuǎn)不能考！

所學(xué)專業(yè)須與報(bào)考專業(yè)對(duì)口（或相近），例如學(xué)藥學(xué)類專業(yè)的，只可報(bào)考藥學(xué)類資格，不可報(bào)考護(hù)理類資格，如此類推。

比如有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，既可以報(bào)考內(nèi)科主治醫(yī)師考試，也能報(bào)考婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試，是因?yàn)檫@兩個(gè)類別都屬于醫(yī)師，符合專業(yè)對(duì)口（或相近）。

而藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)師等專業(yè)不對(duì)口或者相近，基本只能報(bào)考本領(lǐng)域的職稱。（個(gè)人地區(qū)可能有特殊性政策）

二

工作年限不夠不能考！

衛(wèi)生資格考試有一定的年限要求，尤其是中級(jí)職稱，以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中級(jí)資格考試為例，年限要求如下：

（1）取得醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任醫(yī)師職務(wù)滿7年。

（2）取得醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷，從事醫(yī)師工作滿6年。

（3）取得醫(yī)學(xué)本科學(xué)歷，從事醫(yī)師工作滿4年。

（4）取得臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位，從事醫(yī)師工作滿2年。

（5）取得臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

從中專到博士，有年限要求，不符合年限要求的不能報(bào)考。

這里需要提醒的是，報(bào)名參加2019年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格各類別考試的人員，其學(xué)歷取得時(shí)間和從事本專業(yè)工作年限均截止2018年12月31日。用2018年12月31日減去聘書上的聘任日期，即為工作年限。

當(dāng)然了，各地可能有特殊性政策，比較到某些省份規(guī)定在基層工作的本科生可以不受年限要求，可直接參加衛(wèi)生資格考試。

三

醫(yī)療事故未滿3年不能考！

按照?qǐng)?bào)考要求，有下列情形之一的不得申請(qǐng)參加臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、技術(shù)專業(yè)技術(shù)資格的考試：

（1）醫(yī)療事故責(zé)任者未滿3年。

（2）醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任者未滿1年。

（3）受到行政處分者在處分時(shí)期內(nèi)。

（4）偽造學(xué)歷或考試期間有違紀(jì)行為未滿2年。

（5）省級(jí)衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。

凡是被認(rèn)定為醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任者的，需要滿一定的年限才能考；受到行政處分者且處分仍在有效期的不能考；學(xué)歷有問題、作弊等也不能考。

為了廣大護(hù)理考試同仁服務(wù)！華醫(yī)網(wǎng)通過邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名講師給學(xué)員帶來網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)、提供習(xí)題練習(xí)、加強(qiáng)學(xué)員管理，通過學(xué)、練、考、管理四維一體的方式，提高考試通過率；學(xué)員可通過微信、APP、電腦端利用碎片化時(shí)間充分學(xué)習(xí)，有效解決護(hù)理人員工作繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間緊張問題；通過考試輔導(dǎo)提高護(hù)師考試的通過率，最終不斷提升國(guó)內(nèi)護(hù)士的執(zhí)業(yè)水平。

培訓(xùn)特點(diǎn)

名師授課

學(xué)練考結(jié)合：

學(xué)練結(jié)合才是通過考試的不二法寶，習(xí)題練習(xí)是學(xué)員通過考試的法寶。

全程督導(dǎo)：

為確?？记芭嘤?xùn)效果，確保學(xué)員能夠一次通過考試，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理，建立班級(jí)管理學(xué)習(xí)群。通過學(xué)習(xí)群，制定當(dāng)月學(xué)習(xí)重點(diǎn)+師生互動(dòng)+學(xué)員互動(dòng)幫助學(xué)員。

師生互動(dòng)：學(xué)員將學(xué)習(xí)疑難問題反饋給老師，老師給學(xué)員進(jìn)行解答；老師將章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)告知學(xué)員，鼓勵(lì)學(xué)員學(xué)習(xí)。通過師生的互動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)員互動(dòng)：學(xué)員間相互鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，交流行業(yè)、考試知識(shí)，共同維護(hù)學(xué)習(xí)氛圍，共同提高。

支持服務(wù)：

班主任管理服務(wù)，班主任管理學(xué)員的日常學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)送學(xué)習(xí)資料，搜集答疑，反饋學(xué)習(xí)疑問，做到有問題盡快解決，幫助學(xué)員一次通過考試。

技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)維護(hù)學(xué)習(xí)平臺(tái)的正常使用；

培訓(xùn)形式

華醫(yī)網(wǎng)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主的方式進(jìn)行考前強(qiáng)化輔導(dǎo)培訓(xùn)，學(xué)員通過學(xué)、練、考、管理四維一體的方式提高考試通過率。

1、視頻學(xué)習(xí)平臺(tái)：

充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，微信、電腦、APP學(xué)習(xí)，解決學(xué)員工學(xué)矛盾難題，反復(fù)學(xué)習(xí)課程；結(jié)合習(xí)題練習(xí)，牢固掌握知識(shí)點(diǎn)。

2、資料發(fā)送

包括課程講義、重點(diǎn)知識(shí)、常見答疑匯總及時(shí)發(fā)送學(xué)員。

3、學(xué)習(xí)群管理

班主任每天給學(xué)員發(fā)練習(xí)題、解答學(xué)員問題，并組織不少于3次模擬考試。

4、學(xué)習(xí)流程

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