作為一個(gè)母親，我最大的成就就是兒子除了能夠取得好成績(jī)之外，還能夠擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣。孩子善良健康，開(kāi)朗陽(yáng)光，人見(jiàn)人愛(ài)。

　　而這一切，都源于我抓住了兒子的“敏感期”，相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)傷仲永的故事，仲永本來(lái)是個(gè)很聰明的孩子，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有加以正確引導(dǎo)，最后令其成為一個(gè)資質(zhì)平庸的孩子，仲永的故事對(duì)于我而言，永遠(yuǎn)是個(gè)警鐘。

　　我與老公屬于千里有緣來(lái)相會(huì)，相聚千里，因?yàn)榫妥x同一所大學(xué)走在一起，因此我們的兒子很聰明。為了培養(yǎng)孩子，我也讀了很多幼兒心理方面的書(shū)，也了解了我當(dāng)時(shí)只有2歲的兒子正處于“敏感期”。

　　所謂的“敏感期”并不是“青春期”，“敏感期”是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)重要階段，因?yàn)闊o(wú)論從語(yǔ)言和行為習(xí)慣上，孩子都非常喜歡模仿別人，尤其是自己身邊的親人。如果在兒童的“敏感期”錯(cuò)過(guò)對(duì)其的正確引導(dǎo)，那么隨著這種“敏感期”的結(jié)束，孩子很可能會(huì)養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣。

　　所以，作為家長(zhǎng)，我一定要利用好這一階段，培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，在今后的發(fā)展中，我甚至可以收獲到一勞永逸的效果。這也是我們對(duì)于寶貝人格塑造做出的最初始的努力。

　　知道孩子的心理后，我就開(kāi)始給我的家庭成員定規(guī)矩，最首要的一點(diǎn)，就是大家要注重文明用語(yǔ)，因?yàn)閮蓺q多的孩子現(xiàn)在正是語(yǔ)言發(fā)育的黃金時(shí)期，如果家人不注意文明用語(yǔ)，那么孩子說(shuō)話也會(huì)口出穢語(yǔ)，這樣不利于孩子個(gè)人修養(yǎng)的養(yǎng)成。

　　還有一個(gè)非常重要的方面，那就是我非常注意對(duì)孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成，比如，掉在地上的食物不能撿起來(lái)吃，要撿起來(lái)丟在垃圾桶里；吃飯的時(shí)候不能用左手，必須用右手吃飯；走路的時(shí)候必須昂首挺胸，不能彎腰駝背……對(duì)于孩子成長(zhǎng)中的這些方面，我都一一為他糾正過(guò)來(lái)。

　　還有在他剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，我都要他堅(jiān)持去；每天都會(huì)讓他回來(lái)后先完成老師布置的作業(yè)；我還讓他養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，從他喜愛(ài)的童話故事看起，一直到現(xiàn)在，每次見(jiàn)到書(shū)店里的書(shū)，他都兩眼發(fā)光，顯示出了足夠的閱讀欲望。

　　現(xiàn)在的寶貝，已經(jīng)快到6歲了，他養(yǎng)成了從來(lái)不喜歡曠課的好習(xí)慣，在作業(yè)方面，也從來(lái)不用我們操心，每天放學(xué)回家，首先把老師的作業(yè)做好，而且在家的時(shí)候，他把大部分時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)，他不但在幼兒園里學(xué)習(xí)方面頂呱呱，生活習(xí)慣方面也獲得了老師的認(rèn)可。

　　抓住兒童成長(zhǎng)中的“敏感期”，讓他產(chǎn)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，這樣的孩子在日后長(zhǎng)達(dá)十幾年的漫漫學(xué)習(xí)路上才能乘風(fēng)破浪、坦然面對(duì)前方的挫折。