個(gè)體化口腔衛(wèi)生強(qiáng)化教育對(duì)固定矯治的青少年患者口腔衛(wèi)生的影響
摘要:研究指出,個(gè)體化口腔衛(wèi)生強(qiáng)化教育對(duì)改善正畸青少年口腔衛(wèi)生狀況有顯著作用。該文發(fā)表在2014年第05期《臨床口腔醫(yī)學(xué)雜志》上。
近日,山西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院正畸教研室研究人員發(fā)表論文,旨在探討個(gè)體化口腔衛(wèi)生強(qiáng)化教育對(duì)固定矯治的青少年患者口腔衛(wèi)生的影響。研究指出,個(gè)體化口腔衛(wèi)生強(qiáng)化教育對(duì)改善正畸青少年口腔衛(wèi)生狀況有顯著作用。該文發(fā)表在2014年第05期《臨床口腔醫(yī)學(xué)雜志》上。
11~15歲的正畸初診患者80例隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各40例,實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行個(gè)體化口腔衛(wèi)生強(qiáng)化教育,由口腔醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體化的口腔強(qiáng)化教育和有效刷牙教育,并同時(shí)得到家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督;對(duì)照組進(jìn)行一般口腔衛(wèi)生知識(shí)宣教,不采取任何干預(yù)措施。記錄兩組治療前后的正畸菌斑指數(shù)(PLI-O)和
牙齦出血指數(shù)(BI)。
3個(gè)月后個(gè)體化口腔衛(wèi)生強(qiáng)化教育組青少年患者的正畸菌斑指數(shù)(PLI-O)和牙齦出血指數(shù)有顯著差異(P<0.05)。