王文華,一位藥店的駐店藥師,在平凡的工作崗位上并沒有做出什么驚天動地的大事業(yè),卻以扎實的工作態(tài)度和熱心的服務(wù)感染著身邊的每一個人。
“醫(yī)藥行業(yè)不斷發(fā)展,我們必須不斷充電,努力學(xué)習(xí)”
在平時的工作中,王文華經(jīng)常說的一句話就是:“醫(yī)藥行業(yè)不斷發(fā)展,我們必須不斷充電,努力學(xué)習(xí)。”為此,本是西藥師的他,除了做好自己的本職工作外,還抽時間學(xué)習(xí)中藥知識、心理學(xué)知識和人際交往等,以便在面對員工、顧客所提的各種問題時都能對答如流,能夠更合理地為顧客指導(dǎo)用藥。
有一次,王文華正在柜臺里忙碌,一位大媽走到柜臺前:“小伙,有××眼藥水嗎?”
“有,我這就拿給你。您去醫(yī)院確診了嗎?”王文華一邊從顧客手里接過藥,一邊問道。
大媽說:“沒有。我的眼睛有點干癢,買點藥水滴滴就好了,我聽鄰居說××眼藥水效果挺好。”
王文華說:“大媽,這眼睛用藥可得謹慎,如果用藥不對癥,不但起不到什么效果,反而會延誤病情。”
“有這么嚴重嗎?你這賣藥的,叫你拿什么就拿什么,這點兒小病還用去醫(yī)院確診嗎?我自己用藥就行了,真啰嗦,快給我拿來,我還要趕著回家呢。”大媽有點不悅道。
見起了沖突,我們趕緊走了過去,只見王文華擺了擺手,耐心地解釋道:“大媽,作為一名藥店人和藥師,我們得對每一位來店顧客認真負責(zé),因為藥品是特殊商品,關(guān)系到您的健康,用藥不當(dāng)后患無窮。您看,我們柜臺里擺放的眼藥水有很多種,功能與主治是不一樣的,有抗生素類的、抗病毒類的、抗真菌類的、抗疲勞類的,還有治療老年性干眼癥和老年性白內(nèi)障的。這些病表現(xiàn)的癥狀也各不相同:如果眼睛發(fā)紅、疼痛,有黃白色分泌物,屬于細菌感染,應(yīng)該選用氯霉素、利福平等抗生素類眼藥水;如果眼睛分泌物是清水樣,則應(yīng)選用抗病毒類眼藥水,如病毒唑眼藥水或干擾素眼藥水;如果是用電腦過多所致的眼疲勞,可以選用潤潔或珍珠明目液等眼藥水;如果是老年性干眼癥,應(yīng)選用淚然等人工淚液,彌補淚液不足,使癥狀緩解;如果是老年性白內(nèi)障,應(yīng)選用白內(nèi)停滴眼液等。大媽您說清您的癥狀是哪一種,我才能給您推薦藥品。”
聽完王文華的話后,大媽不好意思地說道:“聽完你的講解,沒想到這小小的眼藥水竟然還有這么多學(xué)問。我的眼睛這段時間總是發(fā)干、發(fā)癢,看東西模糊,看來我這是屬于老年性干眼癥。鄰居給我推薦的那種藥不合適,治干眼癥的才適合。”
隨后,王文華又把治干眼癥眼藥水的說明書拿來讀給大媽聽,還囑咐她按時點藥及平時應(yīng)注意的事項。大媽接過眼藥水,拉著他的手說:“小伙子,剛才我有點激動,你別見怪,謝謝你耐心周到的服務(wù),夠?qū)I(yè),懂得真多。”
“用心與顧客交流,一定會有意想不到的收獲”
對顧客的熱心,王文華是出了名的。有一次,一位顧客撞傷了手,來買云南白藥氣霧劑。王文華見他痛得滿頭大汗,就上前幫忙,并自費買了棉簽和酒精,要求顧客先清洗消毒,以防感染。在和顧客的聊天中,王文華了解了始末,并建議顧客去醫(yī)院檢查一下,因為有可能骨折了。該顧客表示自己是外地人,對咸陽很陌生,出去很不方便,還是搽搽藥,忍忍就過去了。見顧客疼得很厲害,王文華決定親自帶顧客去醫(yī)院檢查。掛號、拍片子,王文華跑前跑后地張羅著,最后真的確診為骨折。顧客很是感動:“沒想到在外地還能遇到這么熱心的人。”后來,他倆成了無話不談的朋友。
平時,幫大媽提菜籃子、免費送藥等,王文華都樂此不疲,每次顧客說“麻煩”時,他都說“順道”,但熟知的人都知道,這是借口。有一次為了給顧客送藥,他騎自行車跑了3個多小時的山路。
“李阿姨”、“王叔”、“趙師傅”……對每一個進店的顧客,王文華都有他自己的稱呼,可能因為他能主動地為顧客考慮,以顧客為重,所以也取得了顧客的認可和表揚,有些進店的顧客就是專程來找他的。王文華經(jīng)常和員工說:“藥店其實也是一個愛心傳遞站,只要你用心與顧客交流,一定會有意想不到的收獲。”
“我也是個有脾氣的人”
提起王文華,店長張蕊很是欣慰:“在日常工作中,王文華也有脾氣,偶爾也會發(fā)發(fā)牢騷,但從來不抱怨。他的牢騷會讓我們自我反省,自覺地團結(jié)一致,相互幫助,相互理解,也使我們明白我們是一家人,要相親相愛。”
同事們則評價說:“王老師很辛苦,也很敬業(yè)。他的妻子在外地工作,他一個人帶著剛剛上幼兒園的孩子在咸陽,但他并沒有因為這樣而影響到工作。早上送完孩子,就直接趕到店里,因為他的情況特殊,店長安排他上長白班,下午5點就可以下班,但我們店的客流高峰期時常在7點左右,為此,他每次都等高峰期過后才下班。”“店里的設(shè)施設(shè)備壞了,等不及維修部來處理,王老師就開始扮演他的另一個角色——‘維修工’。”另一個同事說道。