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會(huì)說,是一種能力;會(huì)聽,是一種修養(yǎng)!

摘要:主持人與觀眾不同之處,在于他們能夠讓孩子把話說完,并且在現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時(shí),仍保持著傾聽者應(yīng)該具有的一分親切、一分平和、一分耐心,讓林克萊特聽到了這名小朋友最善良、最純真、最清澈的心語。

  莫里斯說:要做一個(gè)善于辭令的人,只有一種辦法,就是學(xué)會(huì)聽人家說話。

  這一句話,就說出了兩個(gè)重要的東西,一個(gè)是會(huì)說,一個(gè)是會(huì)聽。

  會(huì)說,是一種能力,因?yàn)檠哉Z本身蘊(yùn)含著巨大的能量,可以幫助我們解決生活的許多問題。

  會(huì)聽,是一種修養(yǎng),因?yàn)?a name='InnerLinkKeyWord' href='//m.coldnoir.com/ebhpd/' target='_blank'>耳朵是通向心靈的路,它能讓我們的生活變得更加明亮。

  會(huì)說話就不僅是一門藝術(shù),更是一種能力。我國古代思想家荀子早就指出:“口能言之,身能行之,國寶也。”

  著名文藝評論家劉勰在《文心雕龍》中則說:“一人之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之獅。”

  在西方,人們甚至把口才、美元、電腦稱之為世界三大戰(zhàn)略武器。

  由此可見,會(huì)說話,是一個(gè)人生活中極其重要的能力。

  朱元璋做了皇帝以后,有一天,他兒時(shí)的一個(gè)伙伴來京求見。

  那人一進(jìn)大殿就大禮下拜,高呼萬歲,說:“我主萬歲,當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當(dāng)兵,多虧蔡將軍。”

  朱元璋聽完他的這番話,心里非常高興,重重地封賞了這位老朋友。

  消息傳出,另一個(gè)當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,激動(dòng)萬分。指手畫腳地在金殿上說道:

  “萬歲,你不記得嗎?那時(shí)候咱倆都給人放牛,有一次,我們在蘆葦蕩里,把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃,還沒等煮熟,大家就搶著吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也潑在泥地里,你只顧從地下抓豆子吃,結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里,還是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進(jìn)肚子里。”

  當(dāng)著文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了。

  孔夫子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”老子則曰:“大辯若訥。”

  訥言,即忍而少言,謹(jǐn)慎慢言,說話前要三思,切勿口無遮攔,信口開河。

  有很多人說話的時(shí)候,總想通過聲音的高和大來勝過別人。說話不是辯論,沒必要爭個(gè)輸贏。

  當(dāng)年中蘇交惡,前蘇聯(lián)外交部長飛到北京,周恩來總理去接他,由于兩國關(guān)系不好,所以沒有鋪紅地毯,也沒有歡迎的人群,外交部長一下飛機(jī)看到了這個(gè)場景。然后與周總理握手,說了一句:“北京的冬天好冷啊。”

  周總理則說了一句:“這是一股來自西伯利亞的寒流。”

  一語雙關(guān),風(fēng)趣而又不失氣度。周總理說話的智慧可見一斑。

  蘇軾說:言有浮于其意,而意有不盡于其言。這就是會(huì)說話的智慧。

  會(huì)聽是一種素質(zhì),更是一種修養(yǎng)。會(huì)聽不只需要耳朵,更需要用心。

  卡耐基說:“對和你談話的那個(gè)人來說,他的需要和他自己的事情永遠(yuǎn)比你的事重要得多,在他的生活中,他要是牙痛,要比發(fā)生天災(zāi)數(shù)百萬人傷亡的事情還更重大;他對自己頭上小瘡的在意,要比對一起大地震的關(guān)注還要多。”

  所以,如果我們必須要學(xué)會(huì)善于利用我們的耳朵,做個(gè)懂得傾聽的人,成為別人的一個(gè)忠實(shí)的聽眾,如此一來,對方一定會(huì)覺得自己受到了重視,從而對你產(chǎn)生好感,愿意同你建立人際關(guān)系。

  相反,而當(dāng)別人說話時(shí),你不用心聽,或者也搶著說,就會(huì)使對方就失去說話的興趣,以后也不愿意再和你交談了。

  善于傾聽,是一種大智慧。

  美國著名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他:“你長大了想當(dāng)什么呀?”

  小朋友天真地回答:“我要當(dāng)飛機(jī)駕駛員!”

  林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”

  小朋友想了想說:“我先告訴飛機(jī)上的人系好安全帶,然后我掛上我的降落傘,先跳下去。”

  當(dāng)現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊物繼續(xù)注視著這孩子,沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。

  于是林克萊特問他:“為什么要這么做?”

  小孩子的回答透露出一個(gè)孩子的真摯想法:“我要去拿燃料,我還要回來!我還要回來!”

  主持人與觀眾不同之處,在于他們能夠讓孩子把話說完,并且在現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時(shí),仍保持著傾聽者應(yīng)該具有的一分親切、一分平和、一分耐心,讓林克萊特聽到了這名小朋友最善良、最純真、最清澈的心語。

  善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。當(dāng)然,善于傾聽,也能看出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  吉普林在《演說》一書中說:言語是人類所使用的最有效的藥方。

  伏爾泰說:耳朵是通向心靈的路。

  對別人述說自己,這是一種天性;認(rèn)真對待別人向你說他自己的事,是一種涵養(yǎng)。

  認(rèn)真對待說話與傾聽,用心說話,用愛傾聽。

  說話不難,會(huì)說話不易;傾聽不難,善傾聽不易。

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