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冰居然“燙”傷了手,哪種心理效應(yīng)在作怪?

2017-09-17 來源:小崔不抑郁  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:同時建立和強(qiáng)化更多的良性條件反射的聯(lián)結(jié),就可以在不確定的世界里,播種一些確定的愛和希望,也在給予這種積極暗示的同時,讓自己心生希望,充滿勃勃的生機(jī)與愉悅。

  據(jù)說有人曾做過一個實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者告訴被試將要對其做個燙傷實(shí)驗(yàn),但其實(shí)實(shí)驗(yàn)者只是用冰塊碰觸了被試的手臂,結(jié)果被試手上居然真的發(fā)生了燙傷的軀體反應(yīng)。為什么用冰來做實(shí)驗(yàn),結(jié)果身體出現(xiàn)了燙傷反應(yīng)呢?這其中有哪些心理機(jī)制呢?讓我們來聽聽心理專家的解讀。(全文1478字,閱讀大約需要3分鐘)

  冰是怎樣“燙”傷了被試的手的?

  心理暗示效應(yīng)是指在無對抗的條件下,對人們的心理和行為施加影響,由刺激而產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)、由信息引導(dǎo)而引發(fā)身體、心理相應(yīng)感覺的過程。

  在這個實(shí)驗(yàn)里,施加給被試“燙傷”的暗示后,被試固有的有關(guān)燙傷的經(jīng)驗(yàn),在大腦的記憶庫里被迅速匯集和提取出來。人的記憶庫里,存貯了大量的感覺信息,很多是無意識記憶和保存下來的,包括視覺的、聽覺的、觸覺的、痛感的等等。這部分“信息記憶”或“投射經(jīng)驗(yàn)”一旦被提取出來,身心就會處于被暗示的效應(yīng)化變化狀態(tài)——被試一經(jīng)冰的刺激,不自覺地按照暗示者的意愿行動或反應(yīng),被冰碰觸卻產(chǎn)生燙傷的疼痛感,還留下印記。

  這也是一種條件反射。俄國生理學(xué)家巴甫洛夫認(rèn)為,心理暗示是人類最簡化、最典型的條件反射。

  曹操——歷史上的心理暗示大師

  著名的橋段是:三國政治家曹操(頗有心理學(xué)造詣)帶軍攻打宛城,行軍隊(duì)伍饑渴難耐,操遙遙虛指前方的小山包:Look!前方有梅林!士兵們雖然看不到梅林,但經(jīng)由梅林的語言符號,想象又大又酸的梅子,立刻口齒生津,精神陡生,終于奮發(fā)前行,到了有水源的地方。

  士兵之所以相信曹操,是因?yàn)樗墙y(tǒng)帥,是權(quán)威。權(quán)威的心理暗示作用巨大。被冰“燙傷”的被試,正是由于對實(shí)驗(yàn)者(權(quán)威)深信不疑,才會使?fàn)C傷的暗示發(fā)生作用。這種權(quán)威的暗示,被稱為“羅森塔爾效應(yīng)”。

  羅森塔爾效應(yīng)和皮格馬利翁效應(yīng)

  羅森塔爾是20世紀(jì)美國著名的心理學(xué)家,1966年,他和雅各森布做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),研究教師的期望對學(xué)生成績的影響。他們到一個小學(xué)做了一個所謂的“未來發(fā)展趨勢測驗(yàn)”。測驗(yàn)結(jié)束后,把一份“最有發(fā)展前途者”的名單(隨機(jī)挑選的)交給校長,叮囑他們務(wù)必保密,以免影響實(shí)驗(yàn)的正確性。八個月后,奇跡出現(xiàn)了:名單上隨機(jī)挑選的學(xué)生,成績和各方面都變得優(yōu)秀。顯然,名單使老師對學(xué)生能力的評價增高,這種期許和關(guān)愛傳遞到學(xué)生,發(fā)揮了心理的激勵效應(yīng),學(xué)生們由此成長飛速。

  期許和暗示,在一定條件下發(fā)生,使被暗示者發(fā)生種種所期待的反應(yīng),也稱皮格馬利翁效應(yīng)。被試發(fā)生燙傷的系列反應(yīng),也是一種對期許的認(rèn)同和不加評判地全盤接受。著名的皮格馬利翁效應(yīng),或許用在愛情上更為適宜。古希臘神話中,塞浦路斯王子皮格馬利翁愛好雕塑。他雕了一個美麗的象牙少女像,他整日裝扮、贊美、親吻她,并向愛與美的女神阿佛洛狄忒乞求娶一個像雕像這樣美的妻子。終于,正如我們所意料的,雕像眼眸微轉(zhuǎn),活了。

  羅森塔爾效應(yīng)和皮格馬利翁效應(yīng)相差無多,都是一種積極暗示。積極暗示的心理機(jī)制,可以激發(fā)人的潛能,變很多“不可能”為“可能”,而且是一種愛的力量,能夠使被暗示的人得到愛的滋養(yǎng)。

  神奇的心理暗示還有安慰劑的作用

  我們的神經(jīng)系統(tǒng)有時有點(diǎn)兒“傻”:總受到積極的暗示,心理上就會習(xí)慣積極和樂觀向上;而總受到消極的暗示,大腦會形成悲觀的思維慣式通道。如何選擇,我們一望便知。

  醫(yī)學(xué)上有時也利用積極的暗示安慰和治療病人,即安慰劑效應(yīng)。所謂安慰劑,是由既無藥效、又無毒副作用的中性物質(zhì)構(gòu)成。如無藥理作用的葡萄糖、淀粉等,醫(yī)學(xué)上也常用維生素。一些本不必用藥卻執(zhí)著于病情的患者(如神經(jīng)質(zhì)和疑病患者),服用此種安慰劑,往往出現(xiàn)希望達(dá)到的藥效,這種情況下,心理暗示作用確實(shí)是一件美事。

  倘若我們拿神奇的心理暗示,用在日常生活和工作中,比如對孩子和職場人采用羅森塔爾效應(yīng),對我們的伴侶和家人更多用皮格馬利翁效應(yīng)(雖為一個效應(yīng),但或許名字也是一種心理暗示),同時建立和強(qiáng)化更多的良性條件反射的聯(lián)結(jié),就可以在不確定的世界里,播種一些確定的愛和希望,也在給予這種積極暗示的同時,讓自己心生希望,充滿勃勃的生機(jī)與愉悅。

 

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