那么怎樣做一名優(yōu)秀的家長呢？可以針對以下，看看自己是什么樣的家長？

　　第一層次：舍得給孩子花錢。

　　第二層次：舍得為孩子花時間。

　　第三層次：家長開始思考教育的目標問題。

　　第四層次：家長為了教育孩子而提升和完善自己。

　　第五層次：父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。

　　家庭教育的重要性毋庸置疑。

　　但是老師的作用也很重要，老師、家長、孩子究竟要怎么配合才能達到更好的教育效果呢？以下規(guī)律告訴您！

　　如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

　　成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

　　貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長。

　　做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

　　富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”

　　但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。

　　不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學(xué)歷，但不見得有文化。

　　如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平，他也是沒有文化的人。

　　父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了，父母也要過獨立的生活。

　　如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，并不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

　　父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活。

　　“沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。”（吳稼祥語）

　　如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那么，孩子就會利用父母的這個特點經(jīng)常糾纏父母，提出更多的要求。

　　所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

　　夫妻關(guān)系影響孩子的性格。

　　一個男人如果不尊重他的妻子，那么，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。

　　一個女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

　　有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。

　　他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的征求孩子的意見。

　　不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會服從。殺雞給猴看的結(jié)果是：猴子也學(xué)會了殺雞。

　　讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發(fā)怒開始。

　　做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。

　　喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。

　　身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

　　不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。

　　如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué)。

　　那么，這個孩子在小學(xué)要么成為默默無語的沉默者，要么成為無法無天的搗亂者。

　　經(jīng)常和孩子一起做三件事：

　　一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

　　給孩子講故事并邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子盡早學(xué)會獨立閱讀，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習慣。

　　“只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。

　　孩子的成長有三個關(guān)鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后，第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期，后患無窮。

　　不是“三十而立”，而是“三歲而立”。孩子三歲前后，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。

　　凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應(yīng)該做的，當盡力去做。

　　人的一生充滿了大量的暗戀。如果孩子暗戀某個異性，請不要嘲笑他。“暗戀是世界上最美麗的愛情。”（蘇格拉底語）

　　父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前后的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要。

　　否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。

　　心底秘密是人成長，成熟的標志。如果孩子有心事，他不想告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。

　　在孩子3歲前后，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前后，他的身邊最好有一個積極的權(quán)威型父母。

　　在孩子13歲前后，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴后松，無效的教育是先松后嚴。

　　必須留意你的孩子的學(xué)習成績，但也不必太在意他的名次。

　　倒是需要警惕那些學(xué)習成績總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習成績好，性格也好，有些孩子學(xué)習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。

　　必須讓你的孩子學(xué)會與他人交往并愉快的接受小伙伴。

　　如果父母對自己的鄰居不滿，對孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣，那么，這些孩子長大以后就很難與任何人自然地相處。

　　孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的伙伴。

　　在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

　　讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。

　　不要讓孩子的審美觀陷入低級，病態(tài)。不要以為小的，有病的，就是好的。

　　不要以為強大的，就都是壞的。不要以為小麻雀，小綿羊，小狗都是可愛的。

　　也不要以為獅子，老虎，狼都是壞的。

　　不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

　　告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學(xué)的孩子永遠成績好!