今天的中國有富人而少貴族,貴族不是擁有權(quán)力與財(cái)富,而是有一種貴族精神。貴族精神是三個支柱:第一個是教養(yǎng),第二個是責(zé)任,第三個是自由。
今天我想講的題目是“平民時代的貴族精神”。今年中國成功舉辦了2008年北京奧運(yùn)會,差不多六十年前,毛主席他老人家說“中國人民站起來了”,到了今天,中國終于在經(jīng)濟(jì)上站起來,成為了目前世界上最發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家。站起來的標(biāo)志之一,是一部分人先富起來,所以如今神州富人遍地。
富人多了以后是不是意味著就有了貴族呢?今天的中國不僅有富人,而且有富人文化,我們稱之為暴發(fā)戶文化。在當(dāng)今中國,一個人是否有社會尊嚴(yán)、社會地位,不是看你的內(nèi)在品質(zhì),而是由消費(fèi)定性,看你穿什么名牌、開什么名車、住什么等級的房子、還有住在哪兒。這些都是身份的炫耀。這樣一種奢侈之風(fēng)如今到處彌漫。這是不是就意味著有了貴族呢?
同時,我們也可以看到很多城市興起了一種白領(lǐng)文化,特別是我居住的城市上海,小資情調(diào)特別濃,這些小資不一定錢很多,但他們講情調(diào)、講品位,要泡酒吧、看話劇、讀村上春樹的小說,他們覺得自己是精神貴族。那么,有了情調(diào)和品味,是否就是有了貴族精神呢?
▲上海酒吧
這幾年,有好幾所大學(xué)都提出要開設(shè)貴族的課程,什么叫貴族課程?就是打高爾夫球。在中國,高爾夫球被認(rèn)為是貴族運(yùn)動,學(xué)校要從娃娃時候抓起,開設(shè)高爾夫球課程,大學(xué)一畢業(yè)就可以一腳跨進(jìn)上流社會。校友中富人一多,學(xué)校的聲譽(yù)也可以水漲船高。滿城盡帶貴族甲,人人都想做貴族,但是很少有人真正去想一下,究竟什么是貴族,貴族的精神是什么?
今天我想和大家一起討論這個問題,不妨先把答案告訴大家:所謂的貴族精神,我認(rèn)為是三個精神支柱:第一個是教養(yǎng),第二個是責(zé)任,第三個是自由。
1.教養(yǎng)
首先說教養(yǎng)。歐洲貴族是全世界最有名的,如今在歐洲大陸和英倫三島上還保留著許多古堡,這些古堡都是歐洲中世紀(jì)貴族權(quán)力的象征,一個古堡就意味這一個主人,這個主人是當(dāng)?shù)氐馁F族,統(tǒng)治一方,這是他權(quán)力的象征。歐洲中世紀(jì)的早年貴族實(shí)際上都是一些鄉(xiāng)紳,住在古堡里面,統(tǒng)治著鄉(xiāng)村。早年的歐洲貴族用現(xiàn)在的眼光來看比較土,沒有太多的文化,說話比較粗魯,喜歡養(yǎng)馬、打獵,養(yǎng)了很多獵犬。最初的貴族是世襲的,主要看血統(tǒng),有一些甚至是從古羅馬時期傳承過來的。十六、十七世紀(jì)以后,受到文藝復(fù)興的影響,這些貴族慢慢有了變化,除了血統(tǒng)之外,開始看是否有教養(yǎng),教養(yǎng)開始替代血統(tǒng),成為貴族最重要的標(biāo)志之一。
▲國盧瓦爾河香波城堡
當(dāng)貴族開始講究教養(yǎng)的時候,資產(chǎn)階級也開始出現(xiàn),這些資產(chǎn)階級的暴發(fā)戶,一開始搞商業(yè),后來搞工業(yè)。這個時候,貴族階級在經(jīng)濟(jì)上開始沒落,他們不是最有錢的,甚至袍子都是破的。但是在封建等級制之下,貴族的地位還是比資產(chǎn)階級高,衣著體面的資產(chǎn)階級碰到袍子破爛的貴族還得鞠躬行禮。在貴族面前,暴發(fā)戶們有自卑感。荷包再鼓、金錢再多,但缺少一個最珍貴的社會象征資本,這就是教養(yǎng)。
教養(yǎng)這個東西,聽上去很虛,但表現(xiàn)是實(shí)實(shí)在在的,體現(xiàn)為外在的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐和文明的舉止。中國的孔夫子也很講禮,也是一種教養(yǎng)。中國的社會現(xiàn)在禮已經(jīng)很少了,這個東西已經(jīng)被破壞的差不多了。韓國還保存著不少古禮,臺灣還有一部分,倒是禮的母體中國大陸被破壞的差不多了,所以現(xiàn)在我們成為了野蠻人。
▲韓國成均館大學(xué)舉行儀式祭奠孔子
歐洲的中世紀(jì)是封建等級制,等級森嚴(yán),貴族就是貴族,平民就是平民,但是貴族和平民之間雖然身份不平等,但有一個是平等的,都是上帝的子民,在上帝面前人人平等。封建等級制雖然有很多不好的地方,但是有一點(diǎn),每一個階層的人都有每一個階層的尊嚴(yán),貴族有貴族的尊嚴(yán),平民也有平民的尊嚴(yán)。朋友們可能看過英國的電影,比如說《理智與情感》,可以發(fā)現(xiàn)幫助貴族管理莊園的管家仆人不是貴族,但他們照樣受到尊重,最重要的是有自尊。舉一個例子,張愛玲有一篇文章里講到,解放之前她住在南京西路旁邊的常德公寓,公寓里面有電梯的,開電梯的是一個中年的服務(wù)生,你出來工作的話,一定要領(lǐng)帶打好、西服穿好,才會出來開電梯,他有他的職業(yè)自尊。
在中國端盤子的人可能被人看不起,甚至自己也看不起自己。但是在巴黎或倫敦,在一些餐廳,特別是比較好的餐廳里,那些服務(wù)生在我看來個個都是明星,氣質(zhì)非凡,你沒有辦法看不起他,他收入可能也不會比你低,他有他的尊嚴(yán)。每一個階層都有自己的尊嚴(yán),相互之間形成了一套禮節(jié)。法國大革命高峰的時候,路易十六和皇后都被送上了斷頭臺,皇后上斷頭臺的一刻,不小心踩到了劊子手的腳,皇后脫口而出:“對不起,先生”。這是平時的所自然形成的禮貌習(xí)慣。不像中國的寶馬車撞到人,不僅沒有對不起,還要打被撞人。
▲瑪麗皇后
中國西周的時候還有類似歐洲的封建制,但東周已經(jīng)沒有了,孔夫子哀嘆說禮崩樂壞,這就是封建禮制的崩潰。以后是二千年的士農(nóng)工商社會,這個四民社會有一個好,各個階級之間上下流動,通過科舉,平民可以一夜之間鯉魚跳龍門,像范進(jìn)中舉一樣成為上流。但是也帶來了問題,有尊嚴(yán)的都是上層,越是上層越有尊嚴(yán),而越是低層越?jīng)]有尊嚴(yán),被人瞧不起,所以人人都擠破頭往上走。中國的窮人最要命的不是窮,而是活得沒有尊嚴(yán)。
歐洲的貴族有教養(yǎng),這個教養(yǎng)是從哪兒來的呢?主要通過三個途徑來培養(yǎng):家庭、學(xué)校與社交。教養(yǎng)這個東西首先來自于家教,中國人也很講究家教,但是現(xiàn)代人把家教理解得很狹窄,周末送孩子去彈鋼琴,或者讓孩子背《論語》,把家教理解為知識,好像知識越多家教越好。實(shí)際上這只對了一半。家教不一定是知識,它是一個自然形成的東西,是在日常生活當(dāng)中,無形形成的親切與自然、舉手投足中的優(yōu)雅與高尚,這是一個氛圍,是被熏陶出來的,不是教出來的。小孩子受到父母的影響,慢慢熏陶出來的家教門風(fēng)。如今有些家庭拼命送小孩子周末去學(xué)各種貴族知識,但在家里父母說話談吐粗魯,缺乏基本的教養(yǎng),使得孩子雖然有知識,卻不一定有素質(zhì)。家教非常重要,貴族精神首先從家庭開始,從如何說話開始,父母如何文明地對待小孩,對待鄰居,對待保姆,小孩就會模仿,這些都是熏陶的結(jié)果。
到了該上學(xué)的時候,就要去學(xué)校了。在歐洲貴族有貴族的學(xué)校。英國貴族的孩子最希望進(jìn)入的是伊頓公學(xué),到現(xiàn)在它還是最著名的貴族學(xué)校,貴族家庭生了一個男孩子,要做的第一件事就是趕快到伊頓公學(xué)報(bào)名,否則到六七歲讀書時再去報(bào)名就晚了。伊頓公學(xué)教什么呢?不要認(rèn)為是打高爾夫球,那里沒有高爾夫球場,也沒有今天熱門的工商管理、金融等等這些實(shí)用知識。到貴族學(xué)校,不是去學(xué)有用的知識,而是學(xué)在今天看來是完全沒有用的知識,比如說拉丁文,熟讀從古希臘、中世紀(jì)到近代的各種宗教、人文經(jīng)典,一本一本細(xì)讀,到今天還是這樣。陪我去伊頓公學(xué)的一位英國朋友,住在附近的溫莎鎮(zhèn)上,她讀中學(xué)的時候,有一個同學(xué)會拉丁文,被伊頓公學(xué)選上到那里讀書,同學(xué)們都很羨慕。貴族學(xué)校學(xué)的不是有用的知識,而是博雅之學(xué)。中國古代的儒家,孔夫子辦私學(xué),朱熹、王陽明辦書院,教的也是類似的博雅知識,所謂的士大夫之學(xué)。博雅之學(xué)平時沒有用,一旦有用就是大用,人生的大道理、政權(quán)的合法性,都要靠博雅之學(xué)來證明。這是再好的數(shù)學(xué)公式、物理學(xué)原理無法證明的。
▲以前伊頓公學(xué)學(xué)生要上禮拜堂,現(xiàn)在都要學(xué)拉丁文
這幾年各地的大學(xué),特別是理工科大學(xué)比較重視人文教養(yǎng),開始了許多博雅之學(xué)的課程,有些大學(xué)還把《四書》作為公共必修課。以為人文教養(yǎng)就是通識課教養(yǎng),上幾門人文知識的課程,大學(xué)生便有了人文精神。這是大錯特錯,人文教育不是通識教育,它像家教一樣,不是灌輸一些知識,而是要通過熏陶,通過各種道德和社會的實(shí)踐讓學(xué)生成為博雅之士,確切地說,人文教育的核心不是通識教育,而是人格教育。關(guān)于這個問題,我待會兒會詳細(xì)展開。
第三步就是社交了。男孩、女孩到了16歲就要有一個成人禮,不是到國旗下宣誓我要成為好公民――好公民固然重要,但更重要的是首先成為好人,成為正人君子,學(xué)會與各種不同的人文明相處,這就需要社交。父母帶著成年的小孩子進(jìn)入社交圈。我們在電影里面看到,貴族的社交活動,舉行PARTY,經(jīng)常會跳宮廷舞,不是一對一的交誼舞,而是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的集體舞。一場宮廷舞下來,要與好幾位對舞,有著非常嚴(yán)格的規(guī)則,這讓你學(xué)會與社交圈中各種不同人交往,了解如何與不同的人寒暄相處。這些社交活動,比如舞會、沙龍、晚宴、打獵,都產(chǎn)生了交往的公共空間,哈貝馬斯講的近代公共領(lǐng)域,其前身是貴族的公共領(lǐng)域,貴族的公共領(lǐng)域就是在這樣的社交圈里產(chǎn)生出來的。
養(yǎng)成貴族差不多需要三代人,第一代是暴發(fā)戶,雖然腰纏萬貫,但是從小形成的粗鄙習(xí)性很難改變,雖然通過模仿要成為體面人,但是有些東西是改不過來的。這是第一代,改不過來怎么辦,趕快把第二代送到貴族學(xué)校培養(yǎng)。第二代從小接受貴族教育,但是家里還不行,家庭還缺乏貴族那一套所需要的禮儀,他們理性上是貴族,但本身的氣質(zhì)和血脈還不行,平時彬彬有禮,但是一到吵架的時候,原來的家鄉(xiāng)話、土話就脫口而出,本能地反映出來,第二代是后天教育出來,不是自然熏陶的。一定要到三代之后,貴族的教養(yǎng)真的滲透到血脈里,習(xí)慣成自然。上個月我看鳳凰衛(wèi)視的魯豫訪談節(jié)目,采訪蔣家(蔣介石)第四代傳人蔣友柏,現(xiàn)在他在上海開了一家創(chuàng)意公司,舉手投足之間有那么一點(diǎn)貴族的風(fēng)采。
▲蔣友柏
中國歷史上也是有貴族的,特別是魏晉南北朝隋唐,那時皇權(quán)比較弱,世家大族比較強(qiáng)大。但是中國歷史上農(nóng)民起義很多,農(nóng)民起義第一件事就是殺貴族。貴族要三代養(yǎng)成,但一場大亂,每次像割韭菜一樣,貴族傳統(tǒng)沒有辦法作為一個歷史傳統(tǒng)傳承下來。日本、英國的貴族都傳承下來了,但是中國歷史上不斷的朝代更替、農(nóng)民起義,富不過三代。歐洲和日本都是長子繼承制,家產(chǎn)可以完整保存下去,但中國是兒子均產(chǎn)制,老子的遺產(chǎn)有幾個兒子,就在中間均分,均分以后,財(cái)產(chǎn)就分散,形成不了大勢力,這讓皇權(quán)最開心,專制權(quán)力就是建立在貴族權(quán)力有限的基礎(chǔ)上。
在歐洲,真正的貴族還是少數(shù),但他們是全社會的楷模。儲安平先生留學(xué)英國的時候,寫過一本書:《英國采風(fēng)錄》,他說英國之所以貴族制度保存到今天,不是靠武力。英國人雖然大部分是平民,但是他們都以為貴族代表了一種尊嚴(yán),代表了一種高超的品性,人人都希望以貴族為榜樣做君子,這就形成了風(fēng)范。一個人是否是貴族,不是看你有多少錢,是什么血統(tǒng),而是否有貴族精神,以貴族精神為人生楷模,君子固窮,但表現(xiàn)出來的還是貴族風(fēng)范,他就自認(rèn)為有貴族精神。坦尼克號沉船的瞬間,船上的乘客們,從貴族到平民,大家排著隊(duì),依序上救生艇,婦女和小孩優(yōu)先,這樣一種秩序,是平時熏陶出來的。不需要警察用暴力維持,是哈耶克所說的自發(fā)的、擴(kuò)展的秩序,不是靠強(qiáng)制維持的。英國社會有貴族精神的風(fēng)范,形成了一個良好的秩序。
2.責(zé)任
貴族精神的第二個支柱,便是責(zé)任。中國現(xiàn)在很多富人自認(rèn)為是貴族,他們認(rèn)為貴族就是有權(quán)力、有特權(quán),這就是身份的象征,我高人一等。不僅是富人,官僚更不得了,前一陣子轟動全國的深圳海事局黨委書記猥褻小女孩,竟然還大放厥詞:“你們算個屁啊,看我怎么收拾你們。”我前面說過,中國這個社會越往上層,越有尊嚴(yán),這個尊嚴(yán)從哪里來呢?就是所謂的特權(quán)。中國現(xiàn)在弱勢群體也在維權(quán),但是這兩個權(quán)差別很大,一個是權(quán)利(right),一個是權(quán)力(power),兩個“權(quán)”的概念是不一樣的,權(quán)利是上帝和法律賦予每個人的人之所以為人的最基本的自由,而權(quán)力是指能夠控制和主宰別人的一種權(quán)勢。中國的一般人包括媒體、官員經(jīng)常用錯這兩個詞。中國人的觀念里面沒有權(quán)利,只有權(quán)力,我的權(quán)力越大,就意味著我的權(quán)利也就越多。越是底層的越?jīng)]有權(quán)利,維護(hù)不了基本的人權(quán)。表面是人人爭權(quán)利,實(shí)際上都在爭權(quán)力,爭能夠控制別人、為所欲為的權(quán)力。哪怕是一個管廁所的,有時候也會有權(quán)力。現(xiàn)在中國的問題不是官員腐敗的問題,而是全民腐敗、全民都要特權(quán),一個小科員、只要是管事的,都可以把你弄死。
真正的貴族當(dāng)然是有權(quán)力的,但權(quán)力之外,還有責(zé)任。與權(quán)利相聯(lián)系的是義務(wù),而與權(quán)力相聯(lián)系的就是責(zé)任,你越是有權(quán)力,就意味著你的責(zé)任就更重大。所謂責(zé)任,也意味著擔(dān)當(dāng),有多種層面可以理解。首先是對自己的責(zé)任,嚴(yán)于自律。雖然伊頓公學(xué)至今為止是英國最好的貴族學(xué)校,但如果中國的小孩子去,我我相信不到一個星期都想逃出來,整個一個吃苦夏令營。每天早晨五點(diǎn)半起床,晚上九點(diǎn)半熄燈,每天的作息時間是很嚴(yán)格的,軍事化的管理。伊頓公學(xué)的學(xué)生,平時不能出校門,只能周末才能出來,說好晚上幾點(diǎn)就一定要回去,非常嚴(yán)格的管理。越是貴族的學(xué)校,越要培養(yǎng)出有超常責(zé)任感和自律心的貴族。
▲伊頓公學(xué)
歐洲的分封制度之下由長子繼承,長子以下就去打仗,當(dāng)騎士,十字軍東征。貴族的學(xué)校大部分都是這些這些非長子的貴族孩子,他們被培養(yǎng)成為年輕的軍官,首先就要有嚴(yán)格的軍事化管理。儲安平先生比較了中國和英國的教育,他講到英國的學(xué)校重視人格的教育,思想容忍自由、性格傾向管制。思想上可以開放,你胡思亂想、討論什么都可以,但性格上是管制的。但中國的教育是倒過來,思想管制、性格放縱。思想管的很嚴(yán),不能胡思亂想,但是人格教育很弱,性格上一片自由散漫。中國人有沒有自由,要看怎么看。中國人的自由是一種老莊式的,天高皇帝遠(yuǎn)、性格放縱,想干什么就怎么干,自由自在,為所欲為。這就被認(rèn)為自由,自由等同于散漫。孫中山先生當(dāng)年搞革命,哀嘆中國人一盤散沙,過于自由,缺乏合作和團(tuán)隊(duì)精神。不要看今年的奧運(yùn)會中國拿了金牌第一,細(xì)細(xì)看看,這些金牌絕大多數(shù)都是個人項(xiàng)目,而且都是應(yīng)試的結(jié)果,為金牌而訓(xùn)練出來的,與全民體育相關(guān)的都不行:田徑不行,游泳不行。特別是需要合作的集體項(xiàng)目,大部分都不行。足球,這項(xiàng)11人的集體項(xiàng)目,簡直一塌糊涂。有一個中國的諺語:一個和尚挑水吃、兩個和尚抬水吃、三個和尚沒水吃。英國也有一個類似的諺語,意思相反:“一個英國人,一個呆子;兩個英國人,一場足球;三個英國人,一個不列顛帝國”。貴族學(xué)校所訓(xùn)練的,除了自律之外,就是團(tuán)隊(duì)合作精神。
責(zé)任第二個意思是對家族負(fù)責(zé)。歐洲的貴族非常重視名譽(yù),名譽(yù)高于一切。歐洲貴族過去有一個習(xí)俗,貴族之間發(fā)生了糾紛,要為名譽(yù)而決斗。普希金就是決斗而死的,這在今天看來簡直匪夷所思,比較起生命,名譽(yù)算什么?但是在中世紀(jì),名譽(yù)高于一切。是誰的名譽(yù)呢?不是個人的名譽(yù),而是家族的名譽(yù)。一個貴族的家族為什么輝煌,受人尊敬?乃是每一個貴族成員都珍惜家族的榮譽(yù)。每一個家族都有族徽,就像如今大學(xué)都有?;找粯印?,家徽帶有神圣性,代表著家族的榮譽(yù),個人所有的光榮與恥辱都與這個家族有關(guān)。貴族的權(quán)力太大了,個人要抵御各種各樣的誘惑,靠個人道德很難抵御,法律也沒有那么細(xì)微,這時最大的的制約便來自于家族。出了一個敗家子,整個家族的榮譽(yù)都?xì)в谝坏?/p>
當(dāng)代社會不講門第出身,代替家族的,是一個新的門第,這就是什么學(xué)校畢業(yè)的。清華、北大是天子驕子。但是中國的名校學(xué)生,炫耀自己的出身,更多地是指一種高人一等的身份,很少有為母校爭光的榮譽(yù)感和責(zé)任感。但是在國外不一樣,如果是哈佛、牛津出身,校友中間有非常強(qiáng)的榮譽(yù)感,一旦某一個校友發(fā)生丑聞,整個學(xué)校都覺這是一個奇恥大辱,首先要跟他劃清界限。不像中國發(fā)生了抄襲首先就護(hù)短。有一年我到美國洛杉磯訪問,參觀一位朋友在那里任教的一所小的學(xué)院,這所學(xué)院名不見經(jīng)傳,但校友中間,卻出了一個有名的美國總統(tǒng)尼克松。當(dāng)初學(xué)院曾經(jīng)考慮要為尼克松立一塊紀(jì)念碑,但校友們一致反對:他是因?yàn)樗T事件的丑聞下臺的,這是我們國家的恥辱。雖然我們學(xué)校沒有什么名氣,也要與尼克松劃清界線!中國現(xiàn)在有很多腐敗,當(dāng)然可以通過自律,“八榮八恥”教育,也可以通過黨紀(jì)國法來制裁,但手握如此大的權(quán)力,又有那么多的誘惑,僅僅靠個人的自律,靠外在的法律不可能管這么多,除此之外,還缺了個人與國家之間的中間一環(huán),那就是從家族到學(xué)校再到單位的社群性制約。
▲尼克松
責(zé)任的第三個意義是為臣民負(fù)責(zé)。貴族的權(quán)力很大,統(tǒng)治一方,但貴族與臣民的關(guān)系,不僅是統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者的關(guān)系,而且是保護(hù)者與被保護(hù)者的關(guān)系。如果貴族不好好保護(hù)臣民,這些臣民就會跑自治的城市里面,當(dāng)一個自由民。臣民跑光了,有大塊的土地?zé)o人耕種,貴族的權(quán)力自然下降。所以,貴族的責(zé)任意味著對臣民負(fù)責(zé),有非常重大的保護(hù)臣民的責(zé)任。這與中國過去的紳士是一樣的,天高皇帝遠(yuǎn),皇帝的權(quán)力只到縣一級,鄉(xiāng)村主要是靠鄉(xiāng)紳來管理,鄉(xiāng)紳是地方的精英,權(quán)力很大,但比權(quán)力更大的社會責(zé)任。士紳們要組織各種公共事務(wù),修水利、搞宗教祭祀。一旦發(fā)生天災(zāi)人禍,就要組織慈善賑災(zāi)。
這種為臣民負(fù)責(zé)的精神到了現(xiàn)代發(fā)生了轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變成為公眾服務(wù)的精神。我在國外對這一點(diǎn)感受很強(qiáng)烈,2001年我在哈佛大學(xué)做訪問學(xué)者,一到周末的時候,哈佛的學(xué)生都不見了,都去社會服務(wù)了?;蛘咴谌A人社區(qū)教剛剛來的移民們英語,或者是到醫(yī)院做護(hù)工,或者是到養(yǎng)老院為老人讀書。為公眾服務(wù),這是一個好學(xué)生的重要指標(biāo),你要進(jìn)哈佛、耶魯這些名校,EST考滿分沒有用,還要看你參加了多少社會服務(wù),有沒有做過校報(bào)的主編,這些都是為公眾服務(wù)的精神。新出爐的美國總統(tǒng)奧巴馬,原來在芝加哥就是從社區(qū)服務(wù)開始,他的政治魅力、政治經(jīng)驗(yàn)不是讀書讀出來的,不是高爾夫球打出來的,而是從底層的服務(wù)開始,形成了他的領(lǐng)袖氣質(zhì),形成了一個政治家的非凡魅力。
▲奧巴馬參加社區(qū)服務(wù)烹飪美食
如今中國的某些大學(xué)一講到貴族,就是要盡量與眾不同,玩一些老百姓們不玩的游戲。錯了,貴族最重要的不是與平民區(qū)隔,而是如何身為貴族,與平民打成一片,為公眾服務(wù)。這才真正的是貴族。這幾年上海每年都舉行“頂尖奢侈品博覽會”,今年開始不搞了,為什么呢?主辦者到國外轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn),人家真正有錢的人,比的不是奢侈,奢侈并不光彩,做得說不得。真正的貴族比的是慈善,是對社會的責(zé)任感。于是主辦者改辦富豪的慈善晚會。這是一個很大的變化。
回到說英國的貴族。雖然英國社會等級森嚴(yán),但具有一定的開放性。每年英國國王或女王都要冊封貴族,到今天還是如此。每年都會有各種社會精英:商業(yè)巨子、科學(xué)家、大學(xué)者冊封成為貴族。這個傳統(tǒng)使得英國的貴族不斷有新鮮血液進(jìn)加入,貴族階層可以保持某種活力。英國在歷史上并沒有發(fā)生過真正的革命,這與貴族一直承擔(dān)著社會責(zé)任、長期保持著精英性有關(guān)。而法國不一樣,法國之所以發(fā)生大革命,乃是與貴族的腐敗有關(guān)。法國的貴族相比英國的貴族比較封閉,到了路易十四之后便只有特權(quán),而不再盡社會責(zé)任。路易十四這位太陽王非常厲害,到了他統(tǒng)治的時代,王權(quán)專制達(dá)到了頂峰。專制權(quán)力最可怕的對手不是老百姓,而是貴族,貴族是國王權(quán)力最大的威脅者。路易十四想了一個花招,建了一個龐大的凡爾賽宮,凡爾賽宮之大,沒有去過的真是難以想象,我那年去凡爾賽宮參觀,一天走了九個小時,還有許多地方?jīng)]有光顧。皇族成員當(dāng)然用不著住這么大的地方,他讓各地的貴族統(tǒng)統(tǒng)住到周圍來,整天歌舞升平。那些鄉(xiāng)紳們覺得在這里比過去住在城堡開心多了,生活豪華奢侈。貴族們一旦離開了自己的封地,便無法再為臣民們盡責(zé)任,但各種政治經(jīng)濟(jì)的特權(quán)還是照樣享受。整個法國貴族階級成為了社會的寄生蟲。這就引起了平民階層的仇恨,欲除之而后快。一個精英階級,不在于他們有沒有特權(quán),而在于他們是否盡到了責(zé)任,如果你有特權(quán),但是你同時又盡責(zé)盡職,老百姓還能接受,一旦只有特權(quán)沒有責(zé)任,那才是真正的腐敗,那就離革命不遠(yuǎn)了。
▲法國凡爾賽宮
社會總是要有精英階級。當(dāng)貴族階級開始腐敗,社會就需要新的精英代替他們。于是知識分子就產(chǎn)生了。法國大革命的觀念引導(dǎo)者是伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩這些啟蒙思想家,他們都是新型的知識分子。知識分子與貴族不一樣,貴族是舊制度的一部分,但知識分子游離于舊制度之外,是精神上的波希米亞人。他們是社會的反叛者,是精神的反抗者,也是新的社會革命的動員者。
從歷史上來看,只有三個國家有知識分子,一個是俄國,第二是法國,第三是中國。知識分子(intellectual)這個詞源來自于法國,更早一點(diǎn)則來自于俄國,俄文叫интеллигенция。很有趣的是,只有這三個國家發(fā)生過大革命,所謂的大革命,不是一般意義上的改朝換代,而是改天換地的革命,叫社會大革命,一夜之間,不僅政權(quán)更替了,連社會結(jié)構(gòu)也發(fā)生突變,貴族階級被消滅,新的階級產(chǎn)生。大革命的出現(xiàn),與老的精英階級貴族的腐敗有關(guān),于是便有新的精英階級知識分子的崛起。
3.自由
法國貴族為什么會死亡?從某種意義來說這是一種自殺,自我謀殺。貴族失去了貴族精神的根本:自由。而英國貴族不一樣。九十年代中期有一部奧斯卡的最佳影片《勇敢的心》,講的就是蘇格蘭貴族反抗英國國王的自由傳統(tǒng),不自由勿寧死,這種自由精神是貴族精神的核心。
▲《勇敢的心》劇照
什么是自由呢?現(xiàn)代的自由有兩個淵源,第一個淵源來自于基督教,馬丁路德的新教改革開創(chuàng)了信仰自由。上帝面前人人平等,人們可以不通過教會的中介,閱讀圣經(jīng)獲得啟示,直接跟上帝溝通,這就是信仰的自由。第二個傳統(tǒng)來自貴族的傳統(tǒng)。貴族最大的敵人也不是平民,而是國王,國王代表了專制。于是英國貴族要與英國國王簽訂權(quán)利法案,劃清楚貴族有什么權(quán)利和義務(wù),貴族的義務(wù)是向國王納稅,但是貴族有自己的權(quán)利,在法律上保障我的自由。所謂自由,一是人身自由,不受強(qiáng)制,不隨便被逮捕。其次是財(cái)產(chǎn)的自由,國王不能隨便剝奪貴族的財(cái)產(chǎn),不能像古代中國的皇帝那樣,一道圣旨:滿門抄斬,再厲害的貴族也完了。不要說沒收財(cái)產(chǎn),連私人領(lǐng)地國王也不能隨便闖入。二戰(zhàn)的時候有一張流傳甚廣的照片,愛德華國王到倫敦貧民窟視察,國王站在門口,問屋里的一個一貧如洗的老太太:“我能夠進(jìn)來嗎?”這一傳統(tǒng)也是中世紀(jì)貴族奠定的,不經(jīng)貴族的同意,國王和他的軍隊(duì)不能隨意進(jìn)入貴族的領(lǐng)地和古堡。
貴族的自由還體現(xiàn)在政治自由,即對公共事務(wù)參與的權(quán)利,通過國會參與國家的管理,特別是納稅。國王要打仗加稅,要取得貴族們的同意,不能隨便加收。最后更重要的,乃是內(nèi)心的自由,具有道德和理性的自主性,具有獨(dú)立的判斷能力。
外在自由和政治自由和內(nèi)心自由,這些貴族精神的傳統(tǒng),在英國貴族那里通過與國王的抗?fàn)?,保存了下來。但在法國貴族那里,自由的精神卻死了。路易十四之后,貴族們在凡爾賽宮里整天圍繞著國王、王后翩翩起舞,差不多就被軟禁了。他們雖然身為貴族,但是只剩下貴族的軀殼,魂沒有了,貴族最重要的靈魂——自由的精神死亡了。有些人活著,卻已經(jīng)死了。實(shí)際上,法國貴族階級在大革命之前被推翻之前,已經(jīng)在精神上自殺了。
法國大革命隕落之后,經(jīng)過拿破侖的軍人專制,最后在19世紀(jì)上半葉產(chǎn)生了兩次王朝的復(fù)辟。第一次是波旁王朝,第二次是奧爾良王朝的復(fù)辟。王朝復(fù)辟之后的法國,貴族階級被鏟除了,人人法律和身份平等,一個平等的社會出現(xiàn)了,一個平民時代到來。
▲《自由引導(dǎo)人民》歐仁·德拉克羅瓦/繪
平等時代的到來,是否就意味著一個理想的社會呢?平等,即可以與自由相結(jié)合,也可以與專制相結(jié)合。平等與自由的結(jié)合,發(fā)生在美國,而平等與專制結(jié)合,發(fā)生在大革命后的法國。在一個平等的平民社會里面,專制制度竟然又重新復(fù)辟了。為什么平等的社會之上,能夠建立政治威權(quán)?政治威權(quán)的社會基礎(chǔ),又是什么呢?王朝復(fù)辟之后,法國的大思想家托克維爾,出版了兩本書:《美國的民主》與《舊制度與大革命》,系統(tǒng)討論這個問題。
托克維爾發(fā)現(xiàn),新的專制制度的社會基礎(chǔ),是平等社會之中原原子化的個人。過去貴族時代講榮譽(yù),到了平民時代,人人追求的不再是榮譽(yù),而是自利,每一個人都是利己主義者,追求自己的利益,如何將自己的利益最大化。十九世紀(jì)上半葉法國工業(yè)高速發(fā)展,大量的資產(chǎn)階級產(chǎn)生,人人都在做發(fā)財(cái)夢,拼命地追求金錢。奧爾良王朝很聰明,他們積極扶持資產(chǎn)階級,讓大家可以自由地發(fā)財(cái),但是在政治上實(shí)行控制,政治權(quán)力高度集中。在私人領(lǐng)域,國民有充分的發(fā)財(cái)自由,愛干什么就干什么,王朝鼓勵大家追求幸福和享受。但是在公共領(lǐng)域,對不起,你們就把權(quán)力交給我吧,我保證給大家穩(wěn)定的秩序,保證民生和安全。原子化的個人加上政治上的威權(quán)時代,這就是大革命之后王朝復(fù)辟的法國。
▲托克維爾
那時大革命過去不久,大家都對革命時期的“參與爆炸”有恐懼,人們一下子回到私人生活,不再對政治感興趣,拼命追逐自己的利益,享樂主義、物質(zhì)主義甚囂塵上。社會上不是楊朱,就是犬儒。楊朱者,拔一毛利天下而不為也,要緊的是自己的私利,拼命賺錢,醉生夢死。另外一些人,不愿同流合污,不滿社會又無可奈何,于是奉行犬儒哲學(xué),潔身自好,獨(dú)善其身。但放棄了公共責(zé)任和公民行動。社會普遍彌漫的這種氛圍,成為威權(quán)主義的社會基礎(chǔ)。
在貴族社會之中,社會是一個自在的有機(jī)體,貴族是這個有機(jī)體社會的樞紐和重心。一個以貴族為樞紐的社會,即使沒有國家和政府,照樣可以形成秩序,以貴族為中心整合起來的社會自發(fā)性秩序、等到貴族階級崩潰之后,新的精英階級又沒有產(chǎn)生,于是從一個有機(jī)體的社會變成一個機(jī)械社會,每一個人都是原子化的個人,相互之間沒有聯(lián)系,也沒有社會的樞紐,于是只能依賴政府的行政資源,強(qiáng)力整合。社會沒有精英、沒有組織,不得不需要一個高高在上的威權(quán)來統(tǒng)治,政府是無所不在、不可或缺。政府雖然不好,是惡政府,但沒有政府,情況更壞,無政府是最可怕的,整個社會會陷于惡性生存競爭的叢林法則。于是,威權(quán)政府便建立在只有個人、沒有組織、也沒有精英的機(jī)械社會之上,這個社會不講宗教、不講道德,只講利益,只講生存法則。托克維爾分析說,舊的專制制度就是這樣在大革命以后復(fù)辟的。
大革命之后的威權(quán)與大革命時期的雅各賓專政是有區(qū)別的,雅各賓專政的社會基礎(chǔ)是集體主義,人人獻(xiàn)身于法蘭西共和國的理想,群眾運(yùn)動一波接著一波。而大革命之后建立起來的王朝威權(quán)與紅色專政不一樣,它不是建立在集體主義的社會基礎(chǔ)上,而是建立在個人主義社會的基礎(chǔ)上,這些個人都是利己主義者,是經(jīng)濟(jì)學(xué)所說的合理地追求個人利益最大化的理性的經(jīng)濟(jì)人。
如何克服威權(quán)主義呢?托克維爾以為可以吸取美國革命的經(jīng)驗(yàn)。美國是先有社會才有國家,國家是在社會的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。先是五月花號船到美國,建立了宗教的共同體,然后是十三個殖民地,十三個地方自治共同體,然后在十三個殖民地的基礎(chǔ)上建立了美利堅(jiān)合眾國。美國有充分的地方自治,有宗教傳統(tǒng),美國人雖然也是個人主義者,但與法國王朝復(fù)辟時期的自利性個人不同,美國人也追求個人利益,但追求的是“正確理解的個人利益”,也就是說,不僅懂得享受權(quán)利,而且知道對他人、對公共事務(wù)承認(rèn)責(zé)任,積極參與地方的事務(wù)。不僅有市民,而且有市民社會,不僅有公民,而且有公民結(jié)社,于是,美國有非常發(fā)達(dá)的社會組織和地方自治,在國家與社會社會之間有明確的界限,國家的權(quán)力受到了限制,自由與民主也是在自治的基礎(chǔ)上得以落實(shí)。
▲《自由女神像》
在一個平等的平民社會之中,威脅人們自由的,不僅來自政治的威權(quán),也來自于多數(shù)人的暴政。托克威爾說,古代民眾是追隨貴族,以貴族的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),貴族是公共社會的表率,但是到了平民社會之后,社會沒有精英了,于是就由多數(shù)人的意見說了算,大多數(shù)人的是否為是非,而少數(shù)人的意見被壓抑。社會被一種匿名的權(quán)威所擺布,所謂民意不可違也、那是平民時代出現(xiàn)的另外一種暴政,這種暴政甚至更可怕,因?yàn)樗悄涿?,不是有形的。不要以為多?shù)人的意見真的是代表了多數(shù),要操控一個人很難,但操控多數(shù)人容易多了,只要操控了主流媒體,主導(dǎo)了主流輿論,便能操控多數(shù)人。所以,所謂多數(shù)人的意見實(shí)際上也是被操控的。這是平等社會出現(xiàn)的另外一個對自由的威脅。
最后,文化品質(zhì)上,平等社會所出現(xiàn)的是一個平庸化的趨勢。托克威爾講,在平等社會之中,說優(yōu)秀的品質(zhì)和可怕的災(zāi)難同時都會減少。貴族時代掌舵的是少數(shù)精英,精英如果開明睿智的話,會作出正確的決策。其優(yōu)秀品質(zhì)也會教化百姓。一旦他剛愎自用,指錯了方向,就有可能發(fā)生災(zāi)難。在貴族社會里面,精英人物既有可能大善,也有可能大惡,但是在由公眾投票、由公眾輿論所決定的平等社會里面,情況就不一樣。民主這個東西,說起來是所有制度里面最不壞的一種制度,民主投票的結(jié)果,未必會選出一個最優(yōu)的方案,或者是最優(yōu)秀的人,卻可以保證最壞的人、最壞的方案通不過,通常會拿出一個協(xié)調(diào)了各種不同利益的、可以被普遍接受的妥協(xié)方案。在社會由多數(shù)人決定的意見下,社會逐漸變得平庸、膚淺化,既無大善也無大惡。平民社會的文化是不走極端的文化,是中庸的文化,它排除偏激,也泯滅卓越,只有膚淺的快樂、世俗的幸福。
那么如何克服這種建立在個人主義基礎(chǔ)上的威權(quán)主義呢?當(dāng)時在法國的知識分子當(dāng)中,有一個方案認(rèn)為應(yīng)該回到貴族時代,重新產(chǎn)生一批精英,這就是現(xiàn)代的中產(chǎn)階級,由代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的資產(chǎn)階級帶領(lǐng)社會前進(jìn)。托克威爾雖然是貴族的后代,但是他知道人性是趨向平等的,貴族一旦消滅、平等出現(xiàn)之后,歷史潮流不再可逆。所以托克維爾思考的重心,乃是在于在一個沒有貴族的平民時代,如何重建貴族的精神?所謂的貴族精神,就是我今天講的教養(yǎng)、責(zé)任和自由。教養(yǎng)意味著每一個人不僅要關(guān)注自己的物質(zhì)利益,而且要有精神的追求和品質(zhì)的追求。責(zé)任不僅要對自己負(fù)責(zé),追求自己的私利,而且要有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起公共責(zé)任。而自由,不僅要追求不受強(qiáng)制的權(quán)利,而且要有政治參與的自由和內(nèi)心的自由。
▲法國貴族生活
在平民時代之中,這一貴族傳統(tǒng)不再是對少數(shù)精英的要求,而是對所有公民的要求。我們也可以說,在一個沒有貴族時代的貴族精神,就是現(xiàn)代的公民精神。
要建立現(xiàn)代的自由和民主,不僅需要制度,而且需要一種精神,僅僅有制度,沒有公民精神,這個制度是徒有其名。中國歷史上不是沒有民主制度,民國初年有議會民主制、多黨制,也有過憲法,但是缺乏民主制度所需要的公民文化,于是最后民主制度最后蛻變,精英腐敗,國民麻木,從國會議員到一般選民都可以被金錢收買,被權(quán)力操控。制度不是無本之源,它要有自身的文化傳統(tǒng),有自己的精神所在。民主制度的歷史傳統(tǒng)之一,便是貴族精神,在現(xiàn)代社會之中,這一本來是少數(shù)精英的文化傳統(tǒng),可以轉(zhuǎn)換為普遍的公民精神。這樣的公民精神,我相信也是我們公眾論壇所推崇的精神。
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