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　　我和兒子在街上走，他拉了拉我的手，指著馬路對(duì)面的三個(gè)人，新奇地說(shuō)了一聲：“黑鬼！”

　　終于，我等到了這個(gè)時(shí)刻！

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　　從孩子會(huì)說(shuō)話起，我就在等他說(shuō)第一個(gè)臟字，還設(shè)想了很多場(chǎng)景。我一直以為，他的第一個(gè)粗話是國(guó)罵，沒(méi)想到是這種歧視性語(yǔ)言。

　　臟字也好，歧視性用語(yǔ)也罷，在子女教育上，這是個(gè)很難處理的問(wèn)題。

　　你不讓他說(shuō)那個(gè)字，你就得告訴他是哪個(gè)字。你告訴他是哪個(gè)字，他就學(xué)會(huì)了那個(gè)字。你主動(dòng)告訴他不要說(shuō)那個(gè)字，你就必須得跟他說(shuō)那個(gè)字。所以你只能等，等他說(shuō)出口，然后再制止。

　　我的朋友有不同的看法。他管那個(gè)叫“主動(dòng)干預(yù)、對(duì)抗療法”。他主動(dòng)跟孩子說(shuō)，不許說(shuō)“她媽的”。朋友說(shuō)，反正他遲早要學(xué)會(huì)，不如早點(diǎn)管教他。

　　我想起我小時(shí)候，大概二年級(jí)，從同學(xué)那里學(xué)會(huì)了三字經(jīng)。我爸聽(tīng)到我說(shuō)粗話，嚴(yán)肅警告我不許說(shuō)。然后我非常得意地把三個(gè)字左右翻轉(zhuǎn)，寫(xiě)在小腿上?？吹轿业耐瑢W(xué)，我就撩起褲腿，對(duì)方很好奇地讀一遍。然后我就發(fā)現(xiàn)，不管是“你”還是“我”，寫(xiě)在自己身上，吃虧的都是自己。還沒(méi)來(lái)得及后悔，又被老爸發(fā)現(xiàn)，挨了一通訓(xùn)。

　　現(xiàn)如今，我也遇到了這個(gè)問(wèn)題。

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　　“‘黑鬼’是個(gè)不好的字眼，你應(yīng)該說(shuō)人家是‘黑人’，不能管人家叫‘鬼’。誰(shuí)叫你這么說(shuō)的？”

　　“爺爺教我的。”

　　粗話的標(biāo)準(zhǔn)總是在變化的。很多老一輩人并不把“黑鬼”當(dāng)成一個(gè)極具冒犯的話。但是對(duì)黑人來(lái)說(shuō)，這個(gè)詞就是帶有侮辱性。

　　一句話到底是不是臟話，主觀上有沒(méi)有惡意是一方面，最終還是要以對(duì)方的感受為準(zhǔn)吧。

　　“你爺爺說(shuō)得不對(duì)。”

　　“他還叫我‘小鬼’呢。”

　　“‘小鬼’是一句好話。”

　　“那‘死鬼’呢？”

　　“‘死鬼’不是臟話。”

　　“那‘活鬼’呢？”

　　“沒(méi)有‘活鬼’，只有‘活見(jiàn)鬼’，‘活見(jiàn)鬼’不是臟話。”

　　“那‘日本鬼子’呢？”

　　“這個(gè)就復(fù)雜了。你課本上的，應(yīng)該都不是。但是你馬路上這么叫別人，他可能覺(jué)得是。”

　　“……”

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　　我和兒子在路邊站了十分鐘，陷入了粗話的技術(shù)細(xì)節(jié)。他一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我無(wú)法脫身。從孩子出生到現(xiàn)在，我沒(méi)有講過(guò)一句粗話——至少?zèng)]有當(dāng)著孩子講過(guò)。沒(méi)想到，這一良好的記錄瞬間打破了。

　　我跟朋友講起這個(gè)事，他哈哈大笑。“我過(guò)生日的時(shí)候，我兒子還叫我‘老不死’呢！”

　　“那你怎么說(shuō)？”

　　“一遍遍教唄。”

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　　朋友這么一說(shuō)，點(diǎn)醒了我。子女教育，從來(lái)就不是一朝一夕的事。父母要做的，就是發(fā)現(xiàn)一起，消滅一起。

　　我原來(lái)幻想，找到一套理論、標(biāo)準(zhǔn)，可以讓孩子輕易分辨所有的粗話。殊不知如果真有這套理論、標(biāo)準(zhǔn)，就等于讓孩子一次性學(xué)會(huì)了所有的臟話。

　　除此之外，我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)變化的時(shí)代，我也要刷新我的知識(shí)。諸如“屌絲”、“單身狗”這種詞匯，如果十年前這么叫人，一定會(huì)讓人反目，現(xiàn)在倒還可以接受。倘若孩子問(wèn)起來(lái)，只能具體問(wèn)題具體分析了。

　　關(guān)于“黑鬼”這個(gè)問(wèn)題，孩子是無(wú)心之過(guò)，但是我要跟他好好講講。我小時(shí)候看書(shū)，看到日本人管中國(guó)人叫“支那人”，一直不理解。那時(shí)獲取資料的渠道也比較少，我只知道“支那”是個(gè)不好字眼，但沒(méi)有那種被侮辱的感覺(jué)。一直到長(zhǎng)大以后，了解了來(lái)龍去脈，才對(duì)這個(gè)字有了完整的認(rèn)識(shí)。

　　像對(duì)黑人的這種稱呼，盡管我沒(méi)有那種政治正確的觀念和國(guó)際主義的情懷，但是我希望孩子能比我更有修養(yǎng)、更有世界公民的氣魄，我需要給他好好普及一下歷史了。

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　　對(duì)于粗話里的臟話，我也給孩子立了幾條規(guī)矩。

　　一、要像對(duì)待核武器一樣對(duì)待臟話，絕不率先使用；

　　二、吵架能罵事不罵人，要指出對(duì)方的問(wèn)題；

　　三、尊重對(duì)方的家庭、信仰、宗族，吵架不要帶到人家親屬。

　　不讓孩子說(shuō)粗話也不完全對(duì)。像我們這種只罵人不打架的地方，挨了罵不還口實(shí)在是吃虧。

　　但是去了民風(fēng)彪悍的地方，還口可能要吃大虧。因地制宜吧，畢竟一方水土養(yǎng)育一方慫人。

　　當(dāng)然，最核心的還是要提高自身修養(yǎng)和社會(huì)地方，努力用真理說(shuō)服人。

　　=完=