午休時間，每個人都要趴在桌上，眼睛不許睜開。

　　他找到了一個很好的姿勢，偷偷的，讓眼睛睜開一個縫，剛好可以看到教室墻上的時鐘。

　　「趕快下課?！顾南搿?/p>

　　「趕快下課，趕快下課好嗎？」他默念。

　　今天的時間，過得特別的漫長。

　　小學(xué)三年級，功課變多了。

　　老師講的東西變得深奧了。

　　好不容易，好不容易，挨到中午休息時間，唉，一天就只過了一半。

　　突然間，他感覺到自己的手，突然可以構(gòu)到墻上那個時鐘。

　　他也沒想太多，伸手去摸它，直覺的摸到了那鐘的后面，找到了那顆小小的轉(zhuǎn)鈕，轉(zhuǎn)鈕上的凹痕，提醒了他這是做什么用的。他嚕嚕的轉(zhuǎn)動這顆轉(zhuǎn)鈕，果然，分針開始往右邊轉(zhuǎn)動，時針也動了一點(diǎn)點(diǎn)。這時鐘的轉(zhuǎn)鈕真溜滑，他才嚕了兩轉(zhuǎn)，已經(jīng)到了3點(diǎn)半。

　　奇怪的是，他耳邊突然好吵，突然他的桌子被猛然撞了一下，他嚇得整個身體直起來，看到后面還有另一個同學(xué)跑過來，拍了他一下：「喂，你干嘛趴在桌上睡覺?。　?/p>

　　他馬上意會到發(fā)生什么事，下課了。

　　不對啊，剛剛明明還有20分鐘才下課，為何現(xiàn)在已經(jīng)下課？而且，窗外，太陽開始下山了？他再瞄一眼墻上的鐘，3點(diǎn)半，老天，這是下午的下課時間，要打掃了。

　　他腦筋動得很快，知道發(fā)生什么事。

　　他也馬上知道要怎么做。

　　趁打掃的時候，他再想辦法構(gòu)到那時鐘，然后，摸到背后那顆小小的轉(zhuǎn)鈕。

　　這一次，他將分針轉(zhuǎn)了整整5圈半。

　　到了晚上9點(diǎn)。

　　果然，他馬上來到了晚上9點(diǎn)，他已經(jīng)坐在家里又大又軟的沙發(fā)，手里拿著剛簽好的聯(lián)絡(luò)簿，然后，另一只手已經(jīng)準(zhǔn)備打開電視──這是他一天最快樂的時間，吃水果，看卡通。

　　快樂的時間總是過得特別快，10點(diǎn)到了，又要上床睡覺了。

　　他也知道該做什么事。他再轉(zhuǎn)了時鐘，家里的時鐘，轉(zhuǎn)鈕更滑溜，轉(zhuǎn)得更快，馬上就到了隔天的晚上9點(diǎn)。就這樣，他連續(xù)再轉(zhuǎn)了大概有50次，看到眼睛好酸哪。

　　他再睡著了，到了隔天，媽媽叫他起床。

　　他想起這招，伸出小手去構(gòu)到床上的鬧鐘，往「前」轉(zhuǎn)。他轉(zhuǎn)到前一天晚上的10點(diǎn)鐘，希望再多睡一點(diǎn)。

　　就這樣，他重覆了五、六次，他覺得「今晚」睡得好飽，比暑假都還要飽，飽到不能再飽了。

　　突然，他好想念學(xué)校的同學(xué)。甚至有點(diǎn)想念老師。于是，他再轉(zhuǎn)動時鐘，馬上就到了學(xué)校。他認(rèn)真的上了一天課，竟然覺得，不想這么快回家！于是他又去構(gòu)那個鐘，往回調(diào)，調(diào)回到早上8點(diǎn)，再上一天課………。

　　故事結(jié)束了嗎？

　　不，才剛剛開始。

　　不知道為什么，自從他有這個調(diào)時間的「超能力」之后，時間過得特別的快。

　　轉(zhuǎn)眼之間，他已經(jīng)變成一個高中生了，他仍繼續(xù)充份利用他轉(zhuǎn)動時間的超能力，他愛做什么，就可以做什么。學(xué)校的圍墻再高，只要他對著鐘后面的轉(zhuǎn)鈕一轉(zhuǎn)，馬上就可以回家了；要復(fù)習(xí)的作業(yè)再多，念不完，只要他對著鐘后面的轉(zhuǎn)鈕一轉(zhuǎn)，馬上就多出了好幾倍的時間，他可以慢慢的念，念到滾瓜爛熟為止。

　　但時間依舊過得很快。

　　轉(zhuǎn)眼之間，他已經(jīng)成為30幾歲的壯年人，他結(jié)了婚，有了小孩，面臨經(jīng)濟(jì)壓力，每次發(fā)生什么事，想要做什么，他繼續(xù)調(diào)整時間，就解決了所有的事。

　　不過，時間過得更快了。

　　快到他感到害怕。

　　某一年的生日剛過，下一年馬上就到了。

　　好像才發(fā)完壓歲錢，馬上又要再發(fā)了。

　　剛過40歲生日，50歲好像眨一下眼就到了。

　　他已經(jīng)夠成熟，去察覺到為什么。

　　他發(fā)現(xiàn)，只要他經(jīng)常調(diào)整時間，那段時間，就過得特別的快。

　　有時他忍住不調(diào)時間，好像忍住晚上不吃宵夜一樣，熬過一段不想待的時光，時間就過得特別的慢。

　　他突然領(lǐng)悟到一個秘密。

　　這叫做，時間的秘密。

　　小朋友的時間，過得很「慢」。隔兩星期，好像隔了好久好久；而大人的時間，過得很「快」，兩個星期，兩個月，甚至兩年，都像一眨眼的快。

　　為什么會有這樣快慢的差距？

　　因?yàn)?，大人比孩子還要自由，跟小孩比起來，對自己的時間感到「掌控力」，自己決定自己，所以快；而孩子對自己的時間并沒有掌控力，今天去哪里，哪一間教室，哪一堂課，哪一間補(bǔ)習(xí)班，都不是自己能隨興改變的，因此這樣的時間，難免經(jīng)常痛苦，并且好慢。

　　自從擁有調(diào)時鐘的超能力之后，他一生可以完全支配他的時間，不需要等，不需要挨，不需要熬，這是很理想的事嗎？

　　某一天，他終于受不了。

　　因?yàn)闀r間實(shí)在過得太快、太快、太快。

　　他覺得，他還沒感受到孩子夠多，他覺得他還沒有學(xué)夠，他總覺得他人生還沒發(fā)生夠多的事，竟然……老天，已經(jīng)75歲了！

　　他走進(jìn)醫(yī)院，他知道他生了病，也知道他將不久于人世。他當(dāng)然已經(jīng)好久沒有調(diào)整時間了，不過，他想再試試看。

　　他拿起時鐘，用顫抖的手，找到了那顆熟悉的轉(zhuǎn)鈕，往前轉(zhuǎn)動。一邊轉(zhuǎn)，骨頭里的癌細(xì)胞一邊讓他疼痛，他忍著，繼續(xù)轉(zhuǎn)，繼續(xù)轉(zhuǎn)，不知道轉(zhuǎn)了多久，他仍繼續(xù)轉(zhuǎn)，他知道他要轉(zhuǎn)的，不只3萬圈，甚至不只30萬圈……。

　　他一直往前轉(zhuǎn)……。

　　突然他聽到了鈴響。

　　他意會，這好像是……？

　　他小學(xué)的鈴聲？

　　怎么可能？

　　他爬了起來，其他小朋友，不，其他「同學(xué)」，有些還揉著惺忪雙眼。

　　他瞄到教室墻上的時鐘。

　　還在原處，那個時鐘，和旁邊的日歷。

　　這是當(dāng)年的，那次的午睡。

　　他是小學(xué)三年級。

　　他不信邪，再次伸手到那時鐘后面，找到那小小的轉(zhuǎn)鈕，往前轉(zhuǎn)，只見分針很聽話的轉(zhuǎn)了，時針也跟著轉(zhuǎn)，不過，身后傳來一個熟悉的吼聲。

　　「你在干什么？」

　　「干嘛亂轉(zhuǎn)教室的鐘？」

　　他轉(zhuǎn)頭，那是他的小學(xué)老師。

　　時間沒有轉(zhuǎn)動。

　　還有4小時才能回家。

　　還要再3小時才能看電視。

　　然后睡了8小時又得回學(xué)校。

　　他不能控制時間了。

　　好辛苦。

　　好累。

　　好長的人生！

　　不過，他，好快樂。

　　時間「感」，仍是一個未有人探索之領(lǐng)域，不過，確定的是，當(dāng)你愈有掌控力，你的人生將很快的飛快過去；只有那些難熬的時間，讓你可以細(xì)細(xì)的感受時間的美好。

　　真是矛盾，不是么？

　　但，這也真正是，時間的定律──今天的你辛苦又不自由，反而不會一下子變老！