你舍得讓寶寶自己孤孤單單的一個人玩么?
如果這是你的第一個孩子,而家中能幫襯你的人手又足夠的話。
想必孩子也是很難有這個機(jī)會的。
常常聽到幫忙照顧下一代的老人說:讓孩子一個人玩太可憐了。你們小的時候我們是沒辦法,又要持家又要帶娃,還是一帶好幾個,難免顧不過來?,F(xiàn)在我有的是時間跟精力,我可不愿他受到丁點(diǎn)兒的冷落。
而作為新手媽媽的我們呢,對這個神奇的小生命正抱著無限的熱情。一心信奉做好的父母就是要守護(hù)在他身邊,第一時間回應(yīng)他的需求,不讓他孤單寂寞。即便不需要時刻抱著,也必定寸步不離的守著。
如果你家執(zhí)行也是這樣的范本,那就別再奇怪,為什么最后自己收獲的,是一枚愛粘人、暴脾氣、高需求、超敏感、嚴(yán)重分離焦慮的小娃兒。
想象一下,如果看護(hù)者從來不讓孩子受挫,從來沒有教過他如何讓自己安靜下來,那會發(fā)生什么?
頭幾個月,通常是沒有什么明顯影響的,寶寶需要無時無刻的陪伴和互動,而看護(hù)人正處于有求必應(yīng)的興奮中,一個愿打一個愿挨。
大約在3、4個月之后,圣母光環(huán)開始退卻,你發(fā)現(xiàn)每時每刻都有需求的寶寶著實不那么可愛了,因為你失去了睡眠、自由、娛樂和朋友。不得不履行的陪伴,好像被道德綁架過一般。
等到7、8個月的時候,分離焦慮如期而至,你可能會徹底被這種狗皮膏藥似的粘人打敗,崩潰的想著,為什么我養(yǎng)了一個這樣高需求的寶寶,這么大了還這么粘人?
但是,這個黑鍋寶寶真的不該背!
如果一個孩子沒有學(xué)會如何自己一個人玩,通常都是因為,他的父母認(rèn)為陪他玩是他們的職責(zé),在早期就剝奪了他獨(dú)立玩耍的能力。
有時候想想,做父母真難,既要確保孩子有適量和適當(dāng)類型的刺激,又得保證他有一定時段的安靜和放松。
那么,重點(diǎn)來了,怎么陪玩,才能既不會損害親密感,又能培養(yǎng)寶寶獨(dú)自玩耍的能力呢?
下面來分月齡介紹:
0-6周
這個階段,寶寶基本就是吃奶和睡覺。
媽媽們在喂奶的時候,可以多跟寶寶說說話,盡量讓他保持清醒,吃完奶之后努力讓他醒15分鐘,主要是幫他學(xué)會分辨吃和睡,當(dāng)然即便只有5分鐘也是可以達(dá)到目的的。
這個時期寶寶最喜歡的玩具,就是觀察人的臉,新生兒需要更多的交流和互動,可以抱著他走動,給他介紹家庭成員,以及家中的物品。
想讓寶寶獨(dú)處的時候,可以把他放在靠近窗戶的地方,讓他能看到窗外的風(fēng)景;或是讓他看掛在嬰兒床上轉(zhuǎn)動的玩具。
6-12周
這個月齡的寶寶,可以自己玩15分鐘甚至更久嘍。
當(dāng)你收拾房間、洗衣、做飯的時候,可以把寶寶放在推車?yán)?,讓他可以看到你,但是不要忽視他的存在?/p>
比如隔一會問問他“是不是有點(diǎn)累了?”、“你看起來很高興,看到什么了?”,也可以跟寶寶描述你正在做的事。
在寶寶清醒的時候,把他放在游戲墊上獨(dú)自玩耍,讓他觀察周圍的環(huán)境以及觀察玩具,盡量不要超過10-15分鐘,以免過度刺激。
如果把寶寶放在嬰兒搖椅上,最好先不要啟動震動功能。
此外,不要把寶寶放在電視機(jī)前,那對他來說太刺激了。
3-6個月
如果前期你沒有過度干預(yù),現(xiàn)在寶寶應(yīng)該能清醒大約80分鐘(包括進(jìn)食時間),一般他能自己先玩15-20分鐘,然后才開始有點(diǎn)鬧。
如果寶寶現(xiàn)在還不能自己玩,那說明你之前的養(yǎng)育可能無規(guī)則,使得寶寶過于依賴你,只能從你那兒尋求刺激。
這不僅會限制你的自由,還會妨礙孩子的獨(dú)立,最終導(dǎo)致他缺乏安全感。
盡管這個時期你堅持不懈的逗引終于等來了回應(yīng)——他終于能被逗笑了。但是要注意不要過度刺激,當(dāng)寶寶對逗引無感了,還是識趣的退下吧。
隨時觀察寶寶的疲倦信號,睡前把他放進(jìn)嬰兒床,聽聽輕音樂或是哼唱一個童謠,讓他慢慢安靜下來。
這個月齡的寶寶對身體的控制能力開始變強(qiáng),你會驚喜于他主動伸手夠東西,但是也難免會被他驚嚇。
因為他可能會不知深淺的把手伸進(jìn)嘴里,把自己扣惡心;或者用力扯偶然間抓住的耳朵(好像揪的是別人的一樣,事實上他現(xiàn)在確實不知道那是他身體的一部分);還會無數(shù)次的把自己誤抓傷。
但是,即便你再擔(dān)心也請控制一下大驚小怪的表情,以及忍不住光速沖過去的步伐。因為這樣寶寶不僅會因為疼痛哭,還會被你驚慌的表現(xiàn)驚嚇到哭鬧。
你需要做的只是承認(rèn)疼痛,但要輕描淡寫,“哦哦,你把自己抓傷了,媽媽知道你很疼。”然后轉(zhuǎn)移他的注意力。
6-9個月
現(xiàn)在寶寶基本能夠保持清醒2小時了。他應(yīng)該能夠自己玩一個小時甚至更長。
當(dāng)然,前提是要不斷變化場所和玩具。比如在嬰兒床、沙發(fā)、游戲墊等等游戲區(qū)域間不斷轉(zhuǎn)移。
現(xiàn)在也是引入繪本的最佳時機(jī),一些洞洞書,翻翻書,能引起寶寶的興趣,增加他們的專注力。
之前咱們寫過《寶寶突然變得難以取悅,也許是因為“飛躍期”》,媽媽們應(yīng)該知道,這個月齡的孩子開始看到了行為和后果之間的聯(lián)系,如果處理不當(dāng),很容易強(qiáng)化壞習(xí)慣。
比如,寶寶玩了三、五分鐘之后就開始哭著求抱抱時,不要立即抱她起來,而是坐到她旁邊跟她說,媽媽就在這里哦,你想玩些什么?
然后拿一個會發(fā)出聲音或是比較新鮮的玩具分散她的注意力。
如果一哭就抱,等于是在告訴寶寶“當(dāng)我發(fā)出這種聲音時,媽媽就會來抱我”。
雖然現(xiàn)在她還不能有意識的用哭聲控制你,但如果這種習(xí)慣養(yǎng)成了,她很快就能掌握這個技能。
但是也有前提,要確定一下寶寶哭是不是真的累了,或者環(huán)境太嘈雜了。
前者需要休息,后者則需要安靜的空間,可以帶她出去走走,或是抱她去某個安靜的臥室。
9-12個月
這個月齡的寶寶獨(dú)立性已經(jīng)很強(qiáng)啦,基本能愉快地玩耍至少45分鐘。
而且這個階段的玩耍任務(wù)明顯高階了很多啊。
比如會套圈、會搭積木,會玩形狀配對,此外,玩水、玩沙也是寶寶發(fā)泄過剩精力的好方式。
寶寶自己玩的越多,他就越愿意自己玩,就越信任你就在他身邊。即便你不見了,他相信至少你很快會回來。
這個年齡的寶寶沒有時間觀念,一旦他們覺得安全,就不會管你離開5分鐘還是10分鐘了。
現(xiàn)在,寶寶也需要社交啦,可以找一些同齡的寶媽,讓孩子一起玩耍?;蚴菐Ш⒆尤ビ螒蛑行模佑|更多的小朋友,給她提供一些離開家人這個安全區(qū)域之外的探索世界的機(jī)會。
1歲以后
跟寶寶玩玩具的時候,要耐心教他們?nèi)绾尾僮鳌?/p>
對孩子來說,玩耍也是個嚴(yán)肅的事兒,一旦你領(lǐng)進(jìn)門,他對某個玩具或是繪本著迷后,獨(dú)立玩耍的時候就能迅猛增長。并在這個過程中,感受成功的喜悅、失敗的挫折以及重頭再來的勇氣。
此外,每次提供的玩具不要太多,而且要經(jīng)常更換。因為寶寶一旦掌握了某個玩具就不會在喜歡他們,厭倦了玩具的寶寶更容易依賴大人尋找樂趣。
如果1歲以上的孩子,還不能自己玩,那就應(yīng)該多帶她跟其他同齡的小朋友玩,她也許會喜歡觀察別人,接觸人多他們有很多好處。
好啦,分月齡就介紹到這里啦,最后在回答一些媽媽們的疑惑。
一些常見的疑惑
很多媽媽都無法清晰的界定:到底什么樣算是“合適的干預(yù)”。
獨(dú)玩過程中,如果跟她交流,怕打斷她的專注力;如果不跟她交流,又怕語言刺激不夠,導(dǎo)致寶寶孤僻。
其實,上述說的所有寶寶獨(dú)自玩耍的時間,都是相對而言。
基本不會有一個孩子會在所有的游戲時間都甘心情愿完全一個人,他們會經(jīng)常需要父母的參與。
原則上說,只要孩子還在游戲中占主導(dǎo)地位,而不是依賴大人的刺激才產(chǎn)生快樂的活動,都可以叫做“自己玩”,這個過程中完全可以有互動和交談。
比如CC現(xiàn)在愛玩過家家,一眾玩具都是她的導(dǎo)演對象,我這個媽媽也常常被拉過去充當(dāng)某個角色,但是我會靜靜的扮演角色、聽從指揮,而不會反過來主導(dǎo)情節(jié),或是指指點(diǎn)點(diǎn)。
再比如CC玩磁力片,她現(xiàn)在還不能完全掌握,所以很多構(gòu)建她自己根本沒辦法完成,我就會幫忙和引導(dǎo)。這其中我參與的時間就很多,但是這是為了以后的獨(dú)立在奠定基礎(chǔ)。
養(yǎng)娃沒有那么多條條框框,而且有無窮無盡的突發(fā)狀況,沒有人比你更了解自己的孩子。
有時候請相信作為母親的直覺。孩子在需要你的時候,你一定會感受到的。
在一起,不打擾;需要時,及時響應(yīng);就是最好的陪伴。
鼓勵孩子,然后識趣的退后,站在他身后,看他逐漸了解這個世界,變成一個小小冒險家——一個能夠自己玩耍,從來不會和你說“我很無聊”的孩子吧。
孩子自己玩,一點(diǎn)都不可憐,不會自己玩的孩子才可憐,因為他從未有機(jī)會被允許,去真正發(fā)展自己獨(dú)立的能力。
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