這次過年，表弟齊風(fēng)從深圳回來了。

　　三年前，他丟掉第四份工作時，得出一個結(jié)論：北方這些小城鎮(zhèn)太閉塞，太落后了，他決定到更大的世界里去闖一闖。

　　一去杳無音訊，舅媽提起他來也是一臉迷茫，兒子只身在外，除了保重身體，按時吃飯，做長輩的再難指導(dǎo)一二。

　　混了三年，齊風(fēng)同學(xué)終于榮歸故里，大家對新年的聚會平添了一份期待。

　　都想看看，當(dāng)年那個毛頭小子出去這幾年，到底混成了什么樣子。我對他倒沒什么期待，感覺應(yīng)該沒什么變化吧。

　　果不其然，齊風(fēng)28歲了，蓄了點(diǎn)小胡子，酒喝得兇了些，而且學(xué)會抽煙了。

　　除此以外，再沒看出什么長進(jìn)。

　　據(jù)說錢是存下了一點(diǎn)，但入不敷出，感覺深圳生活壓力太大了，不如回來。

　　酒席快散了，他才從七大姑八大姨的圍觀中探出頭來。

　　醉醺醺的他，端起酒杯來敬我，說：“表姐，我后悔沒像你一樣好好讀書！”

　　這句話，倒是把我驚到了。若干年前，他可不是這么說的。

　　我清清楚楚的記得，他在一次家庭聚餐中說：“學(xué)習(xí)有什么用？北大學(xué)生都賣豬肉了！現(xiàn)在就算研究生畢業(yè)，也不一定能找得到工作。現(xiàn)在是什么時代？拼爹的時代！”

　　最后一句話格外響亮，我至今能回想起飯桌上有幾位舅舅當(dāng)時一臉的尷尬。

　　表弟的這句話看似客觀無心的評論，卻怎么聽都像是埋怨。

　　家里六個表兄妹，上學(xué)時分成兩派，學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的。

　　逢年過節(jié)提起成績，前者得意洋洋，后者垂頭喪氣。

　　但是大學(xué)畢業(yè)后，這六個人又分成了兩派，工作好的和工作不好的。

　　逢年過節(jié)，前者被養(yǎng)得肥頭大耳，刷刷地往家里提年貨，后者被現(xiàn)實(shí)磨礪地千瘡百孔，過年時還要加班。

　　只不過，學(xué)習(xí)好的和工作好的不是同一群人，表弟齊風(fēng)不幸兩次都被歸于后者。

　　畢業(yè)證似乎把所有的人都打回了同一起跑線，又按照爹的本事重新劃分了起點(diǎn)。

　　齊風(fēng)說：“拼不了爹，我就拼命！”

　　他撂下這句話去深圳時，誰都不敢攔他。

　　可是，他能混出什么來呢？

　　我從來都不看好他，倒不是覺得他沒什么底牌，而是我從不看好不學(xué)無術(shù)的人。

　　表弟這次回來我猜想他沒什么變化，也是因?yàn)樗x書不多。

　　縱然熱情仗義，但這早已不是一個單憑江湖義氣就能混江湖的時代。

　　而我的另一個同學(xué)就不一樣。

　　三年前，他說要去深圳發(fā)展，我是滿眼的羨慕加崇拜，深信他會在新環(huán)境里闖出一番天地。

　　如今，他已經(jīng)是五百強(qiáng)企業(yè)的一個高管，年薪五十萬有余。

　　同樣是赤手空拳，有的人幾年后依然赤身裸體，有的人衣錦還鄉(xiāng)。

　　我在想：這之間的區(qū)別是什么？又是什么讓我對同學(xué)多了一份信任，而輕視表弟？

　　我發(fā)現(xiàn)，是讀書的經(jīng)歷。

　　也許很多人認(rèn)為，我們最后拿到的那張文憑是重要的。

　　其實(shí)，比文憑更重要的，是一個人在少時讀書經(jīng)歷中，所秉持的態(tài)度。

　　世界早晚會懲罰不讀書的人。

　　有學(xué)問的人和沒學(xué)問的人，遲早會在社會上勝負(fù)分明。

　　而那些不讀書的人，根本就不是輸在文憑上。

　　首先，他們輸在不思進(jìn)取。

　　不愛讀書的孩子對新知識沒什么渴求，對未知事物沒有好奇，不想嘗試，也享受不到get一項(xiàng)新技能時內(nèi)心的快感。

　　思進(jìn)取，外在的表現(xiàn)為要考到什么名次，要考得比誰厲害，內(nèi)在的表現(xiàn)是要做到讓自己滿意的程度。

　　我記得中學(xué)時班里有一個同學(xué)，上課不是很認(rèn)真，喜歡在書角上畫小人。

　　他畫的小人是一種簡易動畫，快速翻動書角的時候，能看到小人動起來。

　　一個小動畫他能畫很久，而且有時候已經(jīng)把我們驚艷到了，他依然不滿意，總是要重新涂改很多遍。

　　初中時，他在班里排名居中，到了高中，我依然和他一個學(xué)校，卻看到他突然沖到年級前十。

　　其實(shí)，一點(diǎn)也不讓人意外。

　　一個愿意不斷刷新自己記錄的人，只要想做，成功只是早晚的事。

　　心大是好事，樂觀是情商高的表現(xiàn)，但是盲目樂觀，太容易滿足的人在很大程度上也會固步自封。

　　就像周國平在書中提到的：一個人在精神上發(fā)生危機(jī)，恰好表明這個人有執(zhí)拗的精神追求，有自我反省的勇氣?？膳碌牟皇俏C(jī)，而是麻木。

　　表弟齊風(fēng)小時候是那種提起學(xué)習(xí)就頭疼的孩子，剛開始上學(xué)的時候，大家喜歡問他成績，后來為了避免尷尬就不問了。

　　慢慢的，他也開始認(rèn)定自己不行，動輒就說表哥學(xué)習(xí)好，比他強(qiáng)。

　　兄弟姐妹在一起探討作業(yè)上問題的時候，他看一眼就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，一副事不關(guān)己的樣子。

　　甘愿接受自己不行，比自己不行更可怕，他會一輩子活在得過且過里。

　　一個得過且過的人，即使表面上有了新的追求，也會在困難面前知難而退。

　　所以，要成功，除非靠運(yùn)氣。

　　很多不喜歡讀書的孩子對游戲有著癡迷的熱衷，這與他們學(xué)習(xí)上的不思進(jìn)取、得過且過大相徑庭。

　　這是為什么？

　　其實(shí)，是因?yàn)橛螒蚰芗皶r反饋。

　　任何一種游戲里都伴隨著加分、排名、任務(wù)、獎懲、打怪和升級，游戲的隨時反饋會讓游戲者持續(xù)不斷地收獲成就感，將游戲進(jìn)行下去。

　　這幾乎是所有人都逃不掉的心理機(jī)制。

　　所以，那些不愛讀書的人，還輸在急功近利上。

　　讀書的好處絕不是一朝一夕能體現(xiàn)出來，讀書對一個人潛移默化的影響，可能會長達(dá)幾年，甚至幾十年。

　　為什么有的人空有文憑，卻沒有真才實(shí)學(xué)呢？原因也在于此。

　　在這個“三長一短選一短、三短一長選一長”的應(yīng)試環(huán)境下，有很多人選擇了走捷徑，找方法。

　　他們同樣注定會是loser，因?yàn)樗麄兺瑯訉儆诩惫哪且活悺?/p>

　　我表弟頻頻換工作，哪個都不能讓他滿意，不得不說是他的急功近利的體現(xiàn)。

　　他以為到了深圳那樣發(fā)達(dá)的城市，就可以離成功更近一點(diǎn)。

　　但是，決定我們與成功之間距離的，從來不是地理位置，也不是父親的肩膀，而是我們自身的文化底蘊(yùn)。

　　再說說我另一個高中同學(xué)小孫，他因?yàn)榧揖硟?yōu)越，不太重視讀書。

　　在學(xué)校成績平平，上大學(xué)讀了個財(cái)經(jīng)，混到畢業(yè)接手了家里的酒店，當(dāng)了副總。

　　當(dāng)時，很多同學(xué)都眼熱得不行。

　　但是這幾年，聽說他經(jīng)營的酒店一直在賠錢，前不久終于關(guān)門大吉了。

　　而班里另一個同學(xué)江這幾年白手起家做餐飲，現(xiàn)在已經(jīng)開起了連鎖店。

　　在我們這些外人看來，小孫的父親本就是生意人，小孫本應(yīng)耳濡目染，受到最好的調(diào)教。

　　而江同學(xué)一個窮書生，無論從眼界還是經(jīng)驗(yàn)都不能與小孫抗衡。

　　但是現(xiàn)實(shí)卻告訴我們：機(jī)會、待遇、家世都是一時的。

　　如果自身沒有駕馭能力，時間一定會把一朝得勢的人打回原型。

　　齊風(fēng)這次回家，對我說他后悔沒有好好讀書，我覺得非常驚喜！

　　幸虧他不是說自己遇人不淑，運(yùn)氣不好，機(jī)會太少，或什么合伙人不靠譜之類的。

　　只要他愿意從自己身上找原因，他的人生終歸還會有轉(zhuǎn)機(jī)的。

　　讀書的過程，其實(shí)就是一個深度反省自己的過程。

　　推翻自己固有的觀念，不斷刷新自己的三觀，面對困難，思考出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

　　未來真正成功的人，是那種摔倒了自己能爬起來的人，而不是躺在地上哭泣抱怨的孩子。

　　不反思自己的人一定會輸，輸在未來人生中每一次遇到困境，他都沒有自己站起來的力量！

　　老公出軌了，就和小三當(dāng)街撕打被人拍下來傳到網(wǎng)上。

　　單位不景氣，發(fā)不出工資了，就整天在辦公室罵領(lǐng)導(dǎo)罵社會罵制度。

　　這樣的人，不用說，一定沒讀過多少書吧？所以他們才會輸在怨天尤人上。

　　不讀書的人輸在哪？

　　根本就不是輸在沒有過硬的文憑上！而是輸在自己的性格上。

　　有一天，我在群里，看到一個女人批評她前夫。

　　說她前夫總以為她離開他是因?yàn)樗F，其實(shí)他看不到自己的冷漠、粗俗、陰暗、素質(zhì)低下、不修邊幅……

　　我對她說：“其實(shí)正是這些特質(zhì)導(dǎo)致了他窮！”

　　讀書何嘗不是如此？總有人說：“文憑現(xiàn)在已經(jīng)沒什么卵用了！”

　　其實(shí)，文憑不過是一個結(jié)果，而不讀書的人，根本就是輸在了過程！