每天早上送閨女上幼兒園，到了學(xué)校大門口，門口會(huì)站著兩個(gè)門衛(wèi)，主要負(fù)責(zé)幼兒園的安全工作。

　　還有一個(gè)退休的大爺，幫著維持秩序。

　　閨女走到大門口，一般會(huì)抬頭看看兩個(gè)門衛(wèi)，或者不抬頭直接進(jìn)去，但不會(huì)跟他們打招呼。

　　而看到那個(gè)退休的大爺，會(huì)叫一聲“爺爺好”。

　　開始我沒有意識(shí)到有什么問題，可慢慢的發(fā)現(xiàn)，不是所有的孩子都這樣。

　　有的孩子，老遠(yuǎn)看到兩個(gè)門衛(wèi)，就會(huì)大聲的喊“叔叔好”，看到退休的大爺會(huì)喊“爺爺好”，得到的也是熱情的回應(yīng)。

　　在教室門口，閨女的一個(gè)同班同學(xué)，在姥姥的授意下，跟來送孩子的家長熱情的打著招呼，“阿姨好”、“叔叔好”、“爺爺好”、“奶奶好”，被叫的大人一般都會(huì)回一句“這孩子真有禮貌”。

　　我突然覺得，我家閨女這樣見了人不愛打招呼是不是沒有禮貌？

　　意識(shí)到這是個(gè)問題，我也曾有意的提醒過她。

　　到了大門口，看到兩個(gè)門衛(wèi)，我會(huì)對(duì)她說“叫叔叔好”。

　　可她每次聽到我的提醒都是抬頭看看，然后低頭過去，始終沒有開口。

　　與愛叫人的孩子相比，孩子是不是沒有禮貌？這種情況能幫著她糾正嗎？

　　帶著這樣的疑問，我也網(wǎng)上搜過，不搜不知道，一搜才發(fā)現(xiàn)，很多家長有這樣的困惑：孩子不愛叫人怎么辦？

　　網(wǎng)上的回答也是五花八門，我沒有找到自己想要的答案。

　　于是，我試著去自己找尋答案。

　　首先，我想到的是，孩子是不是跟我一樣，性格的原因，不愛跟人打招呼。

　　我很快否定了自己的這個(gè)猜想，孩子不愛打招呼，不是性格的原因，因?yàn)樗皇歉械娜硕疾淮蛘泻?，只是分人而已?/p>

　　遇到小孩子，如果她希望跟人家玩，她會(huì)主動(dòng)上去說，我們能一起玩嗎？然后兩個(gè)人很快能成為好朋友。

　　遇到成年的女性，她一般也會(huì)打招呼。

　　問題就出在對(duì)待成年男性的態(tài)度上。對(duì)年紀(jì)比較大，長得慈眉善目的男性，讓她打招呼，她一般會(huì)。但是對(duì)于中青年男性，她一般是拒絕打招呼的。

　　既然不是性格的原因，那她不愛打招呼是怎么回事？

　　我問過孩子，為什么不叫人？

　　她也沒有給我什么有參考的答案，只是說不想叫。

　　通過觀察閨女的行為，我覺得，她并不是完全怕生，而是一種天然的自我保護(hù)意識(shí)在作怪。

　　她這個(gè)年齡，對(duì)外界還沒有充分的信任感，只是憑著自己的本能，覺得哪些人可以信任，哪些人需要保持距離，而那些成年男子就是她內(nèi)心中要保持距離的假想敵。

　　想到這，我倒不擔(dān)心了，也不再強(qiáng)求她去跟人打招呼，孩子雖小，她自有自己的一套評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　后來，一系列孩子受到傷害的消息，反倒讓我覺得，孩子不愛跟人打招呼未必不是一件好事。

　　一個(gè)自來熟的孩子與一個(gè)帶有警惕感的孩子，誰更容易受到傷害？

　　孩子到底該不該跟每個(gè)人都友善？這也是我們要思考的問題。

　　既然這樣，為什么很多家長還在糾結(jié)“孩子不愛叫人”這個(gè)問題？

　　一方面，可能是家長的面子心理在作怪，別人家的孩子嘴都很甜，讓叫什么叫什么，自己家孩子為什么不開口？特別是在熟人面前，顯得自己很沒面子。

　　另一方面，有些家長會(huì)覺得孩子這樣的性格不好，會(huì)不會(huì)一直這樣下去，以后走上社會(huì)之后會(huì)不會(huì)吃虧，等等。

　　不管什么原因，家長都不必那么焦慮，畢竟，孩子現(xiàn)在還小，不能從家長的角度來評(píng)判他，認(rèn)為愛叫人就好，不愛叫人就不好。

　　相反，如果強(qiáng)迫孩子叫人，可能還會(huì)產(chǎn)生一系列的問題。

　　1.影響孩子的判斷

　　誰是孩子心目中可信任的人，誰是不可信任的，不是家長說了算，孩子自有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　大人覺得是好人的，孩子未必信任。

　　強(qiáng)迫孩子叫人，等于告訴孩子，這個(gè)人是友好的，是可信任的，可能會(huì)擾亂孩子自己的判斷，到底誰才是可信任的？

　　2.破壞孩子的安全感

　　孩子最信任的是自己的父母和其他親人，除此之外，對(duì)其他的人，他是需要根據(jù)自己的觀察和判斷來決定自己的行為的。

　　家長強(qiáng)迫孩子叫人，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種不安全感，自己覺得這個(gè)人很可怕，父母為什么要讓他打招呼？這也是他的年齡不可能完全理解的問題。

　　3.讓孩子受到不必要的傷害

　　曾看過幾個(gè)拐賣孩子的視頻，人販子趁家長不在孩子身邊的時(shí)候，主動(dòng)跟孩子玩，然后騙孩子說有玩具要送給孩子，但是玩具不在身邊，在車上，讓孩子跟著自己去拿，然后孩子就被帶走了。

　　一個(gè)見誰都打招呼的孩子，更容易對(duì)人不設(shè)防，一個(gè)心理不設(shè)防的孩子，被壞人接近的機(jī)會(huì)更大。

　　所以，看見自己家的孩子不愛跟人打招呼，別那么快的給孩子下結(jié)論，也別強(qiáng)迫孩子一定要打招呼。

　　給孩子一定的尊重和信任，不是什么壞事，做家長的也別太敏感，每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)是不一樣的，還是得區(qū)別對(duì)待。

　　我家的孩子沒有禮貌。是啊，那又怎么樣。

　　況且，有禮貌不僅僅體現(xiàn)在打招呼上。