“你看那誰家的孩子多好多聽話，你怎么就一點沒長進呢？”，相信這是大多數(shù)父母都對孩子說過的一句話，好像自己家的孩子永遠都是不省心的那個，平平常常的一句話，到底會帶給孩子多大影響，做父母的很少或者也懶得去思考這個問題，因為本來說話也無需承擔法律責任，思考的步驟也就自動被忽略了。

　　如果你總覺得別人家的孩子比自己的孩子聽話、懂事。那你肯定也不是一個合格的父母。

　　孩子是做父母的一面鏡子，在孩子眼里，也許你同樣是別人家的父母。

　　過度拿別人家的孩子來和自己的孩子比較，只會造成孩子心理自卑，甚至產(chǎn)生敵視社會的情緒，有口無心的話還是少說，對孩子過多的指責只會給孩子心里面造成也許永遠無法抹平的創(chuàng)傷，還極有可能讓你永遠失去自己的孩子。如果你還不明白，鴿子再告訴你一個數(shù)據(jù)：中國兒童自殺率，世界第一！

　　相信每個父母都希望自己的孩子健健康康的長大成人，但錯誤的教育方式只會讓孩子離你的期望越來越遠，到底該怎么面對自己調(diào)皮搗蛋的孩子，其實孩子不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是在于父母，如果自己能成為孩子的榜樣，不用刻意教育，孩子也會變的越來越好。

　　孩子是不是你的驕傲本身不在于孩子優(yōu)不優(yōu)秀，而在于你是否善于發(fā)掘孩子的優(yōu)點并欣賞自己的孩子。

　　到底該怎樣教育自己的孩子，那些“別人家的孩子”的父母又是什么樣的呢？

　　想要擁有“別人家的孩子”，首先你要成為別人家的父母。

　?、僦v重點、不嘮叨

　　要明白，兒童本身的理解能力就沒有那么強，如果孩子做錯了事情，長篇大論的復(fù)讀機式教育只會增加孩子的理解難度和疑惑，簡短而透徹的直指孩子做錯的事情的重點，孩子才會記憶尤新，明白錯誤所在。例：如孩子撿了臟東西，“把撿的東西扔掉”和“乖，這個東西不衛(wèi)生，撿了不好......”的長篇大論式教育哪個效果更好顯而易見。沒有人喜歡嘮叨，包括孩子。

　　②在孩子面前樹立威望

　　這里的威望家長也不要理解錯誤，人之所以有威望往往是他有哪個地方值得我們尊重、學習，于是我們自然覺得有威望的人說的都對。

　　對孩子也是，想要孩子聽自己的，自己首先要做出表率。比如有的家長自己嘴里吃著零食還教育孩子吃零食不好，試想在這種情況下孩子怎么可能聽，他只會覺得家長說的毫無道理，是霸道強權(quán)，也自然不會真的聽。禁止孩子做的事，自己也不要做，即使做也不要在孩子面前做。

　?、鄱嘟o孩子肯定和鼓勵

　　這個很好理解。有的時候，孩子沒做好一件事情已經(jīng)很難過，家長再加以指責只會讓孩子更加不敢面對錯誤，產(chǎn)生自卑和逃避的心理。孩子需要安慰的時候，永遠不要吝嗇，給予孩子鼓勵和幫助，肯定孩子的微小的進步，讓孩子越來越出色。

　?、芸刂谱约旱那榫w

　　這個比較難，有的人可能終其一生都沒有學會控制自己的情緒。但據(jù)調(diào)查，如果父母本身情緒很反復(fù)，孩子長大后的情緒也會難以控制。因此，當產(chǎn)生不良情緒時，做父母的要學會控制，如果控制不了，也不要在孩子面前發(fā)泄，更不要對著孩子發(fā)泄無名火。

　　教育孩子，本身就是社會性難題。父母在其中責任尤為重大，對孩子的教育要關(guān)注孩子本身的需求，不可隨意省事，也無需過度干預(yù)。大多數(shù)時候，孩子的體驗會告訴他什么是對是錯，父母只需要在孩子需要的時候站出來，和孩子多交流，才是最好的教育方式。